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UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR
FACULTAD DE FILOSOFÍA, LETRAS Y CIENCIAS DE LA
EDUCACIÓN
CARRERA DE PSICOLOGÍA EDUCATIVA Y ORIENTACIÓN
Tema: La ciencia
Nombre: Mariel Yoleidy Rodriguez Factos.
Asignatura: Metodología de la investigación I
Semestre: Quinto “A”
Octubre 2017
Conclusiones:
■ Las categorías de epistemología se dividen en metas científicas que aceptan el
conocimiento científico como el único conocimiento válido, paracientíficas que resultan
menos de objetivas y más simbólicas y epidemiológica científicas que son la
consecuencia de las crisis propias de las ciencias en evolución.
■ Aborda los siguientes aspectos la lógica de la ciencia que es investigar los problemas
lógicos y metodológicos la semántica que son los conceptos de referencia que presentan,
la ontología que son el resultado del conocimiento científico y la axiología de la ciencia
que son los valores de la comunidad científica.
■ El concepto de la Ciencia Social es un conjunto de conocimientos y objetos verificables,
las características del monismo metodológico es la unidad del método de homogeneidad
doctrinal y el modelo físico – matemático, la explicación causal son los motivos
fundamentales de los fenómenos y la predicción de los fenómenos.
■ La ciencia es una parte fundamental de la humanidad y que la investigación científica
realizada con criterio es tan humanista como la filosofía y la literatura.
Bibliografía
■ Bernal, César A. Metodología de la investigación. Tercera edición. Pearson Educación,
Colombia, 2010

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