UNELLEZ, objetivos iniciales y actuales, y sus reglamentos estudiantiles

1. Conociendo UN POCO MÁS a la UNELLEZ
Elaborado y presentado por:
Crox Acuña
Alimar Bueno
Elsa Ovalles
Yulimar Pinto
Kreynel Salazar
SUBPROYECTO: EJE TRANVERSAL PROYECCION INSTITUCIONAL I

2. ANTECEDENTES
En las décadas de los años 60 y 70
Democratización
de la Educación
Aumento del
número de
escuelas y liceos
Incremento del
número de
bachilleres en el
país
MAYOR
DEMANDA DE
EDUCACIÓN
UNIVERSITARIA

3. OBJETIVOS FUNDACIONALES DE LA
UNELLEZ
1. Crear una universidad rural para Venezuela.
2. Facilitar el desarrollo agrícola de la región de los Llanos
Occidentales.
3. Generar, promover y consolidar una cultura intelectual creativa que
permita contribuir al aporte de soluciones a la problemática local,
regional, nacional e internacional.
4. Impulsar el desarrollo sustentable en lo social, económico,
filosófico, cultural y ambiental.
5. Promover el diálogo de saberes.

4. OBJETIVOS ACTUALES DE LA UNELLEZ
1) Contribuir a construir una sociedad libre, justa, solidaria,
democrática y con un desarrollo sustentable.
2) Desarrollar y dirigir programas destinados a la formación
integral de profesionales altamente calificados, en
función de las necesidades de los llanos occidentales y
del país.
3) Desarrollar proyectos productivos que se vinculen con la
docencia, la investigación y la extensión.
4) Promover, ejecutar y difundir actividades de
investigación, dando prioridad a las relaciones con la
problemática regional.
5) Ejecutar actividades y proyectos participativos no
curriculares, orientados a la formación permanente, a la
organización de la comunidad llanera, y a la conservación
y desarrollo de su patrimonio cultural.
6) Participar con los organismos públicos y privados en el
diseño y ejecución de planes, programas y proyectos
para el desarrollo local, regional y nacional.
7) Estimular la conservación del ambiente y el uso racional
de los recursos naturales de los llanos occidentales y del
país.
8) Asesorar en las áreas de su competencia a los diversos
actores sociales en el ámbito local, regional y nacional,
en la formulación, ejecución, seguimiento y evaluación
de planes, programas y proyectos.
9) Estimular la creación, innovación y difusión de
tecnologías propias, adaptadas a las condiciones y
posibilidades ecológicas, económicas y sociales del país.
10) Desarrollar mecanismos permanentes de auto
evaluación y desarrollo institucional, para adaptar la
UNELLEZ a los requerimientos de la región y del país.

5. REGLAMENTO DE LOS ALUMNOS
• Inicialmente estaba destinado a los estudiantes de Pregrado
• Hoy en día engloba a los estudiantes de Pregrado, Posgrado y Extensión
• Ha tenido modificaciones para actualizarla a los cambios de la región, el
país y el mundo
• Involucra deberes, derechos, beneficios y sanciones para los estudiantes
de la UNELLEZ en todas sus modalidades

6. CONTENIDO DEL REGLAMENTO DE LOS ALUMNOS
• CAPÍTULO 1: DE LOS ALUMNOS DE PRE-
GRADO, DE POST-GRADO Y DE
EXTENSIÓN (art. 1 al 9)
• CAPÍTULO 2: DE LA ADMISIÓN DE LOS
ALUMNOS (art. 10 al 12)
• CAPÍTULO 3: DE LOS TRASLADOS Y
EQUIVALENCIAS (art. 13 al 27)
• CAPÍTULO 4: DE LA INSCRIPCIÓN EN DOS
PROGRAMAS (art. 28 y 29)
• CAPÍTULO 5: DE LA ENSEÑANZA Y
EVALUACIÓN DEL RENDIMIENTO
ACADÉMICO (art. 30 al 64)
• CAPÍTULO 6: DE LA RECUPERACIÓN
ACADÉMICA ESTUDIANTIL (art. 65 al 83)

7. CONTENIDO DEL REGLAMENTO DE LOS ALUMNOS
• CAPÍTULO 7: DE LOS RETIROS DE LA
UNIVERSIDAD (art. 84 al 89)
• CAPÍTULO 8: DE LOS REINGRESOS DE
ALUMNOS (art. 90 al 94)
• CAPÍTULO 9: DEL INGRESO DE
GRADUADOS (art. 95 al 97)
• CAPÍTULO 10: DE LAS AGRUPACIONES
ESTUDIANTILES (art. 98 al 100)
• CAPÍTULO 11:DISPOSICIÓN TRANSITORIA
(art. 101, para ser sustituido por el nuevo
Reglamento Disciplinario Estudiantil)
• CAPÍTULO 12: DISPOSICIONES FINALES
(art. 102 al 104)
• ANEXO: Tipificación del tipo de faltas y
sus sanciones

8. OTROS REGLAMENTOS PARA
LOS ALUMNOS
• REGLAMENTO DEL CONSEJO
DISCIPLINARIO ESTUDIANTIL:
norma y regula la creación y
funcionamiento del Consejo
Disciplinario Estudiantil y el
Consejo de Apelaciones, así
como los procedimientos, y las
atribuciones de los miembros de
cada Consejo
• Posee 8 capítulos y 58 artículos
• REGLAMENTO DEL SERVICIO
COMUNITARIO DEL ESTUDIANTE
DE PREGRADO: establece las
normas y lineamientos que rigen la
organización, funcionamiento y
prestación del Servicio Comunitario
del estudiante de pregrado en
todos sus Vicerrectorados, núcleos
y Universidad Municipalizada
• Posee 9 capítulos y 62 artículos

9. REFERENCIAS:
• Azócar, R. (2019). La UNELLEZ 43
Años de Buenas Historias. FEDUEZ.
ISBN 980-08-8229-9
• Portal UNELLEZ
https://unellez.edu.ve/portal/index.
php?unellez=1&mu=d
• UNELLEZ (1987). Reglamento del
Consejo Disciplinario Estudiantil
• UNELLEZ (1996). Reglamento de los
Alumnos.
• UNELLEZ (2007). Reglamento del
Servicio Comunitario del Estudiante
de Pregrado