1. UNIVERSIDAD AUTONOMA INDIGENA DE MEXICO
INGENIERIA EN SISTEMAS COMPUTACIONALES
MATERIA:
HERRAMIENTAS PARA LA BUSQUEDA Y MANEJO DE LA
INFORMACION
ALUMNA:
ROSA ELVIRA DE LA CRUZ HERNANDEZ
1/15/2020ROSA ELVIRA DE LA CRUZ HERNANDEZ
3. QUE ES?
Proceso de búsqueda de nuevos
conocimientos.
Busca soluciones a problemas puntuales,
desentrañar las causas de una problemática
social.
Desarrolla un nuevo componente de uso
industrial.
PARA QUE SIRVE?
Sirve para dar cuenta de la realidad, de la
fenomenología social y natural. Esto, por
consecuencia, nos lleva a conocer y generar
nuevo conocimiento.
En la medida en que se genera nuevos
conocimientos se rompen paradigmas, se
echan por tierras teorías y conceptos, se erigen
teorías.
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4. Proceso de investigación
¿Qué?
•Impresión o
propuesta lo que
lleva eventualmente
a definir las
cuestiones viables
de la investigación.
¿Por qué?
•Necesidad de la
investigación en
relación con un texto,
a fin de probar el
valor de la
propuesta, localizar y
estudiar una serie de
estrategias de
investigación.
¿Cómo?, ¿Y que?
•Importancia de
desarrollar una
metodología y
métodos específicos
para reunir y generar
información y
relevante para el
objeto, evaluando,
analizando e
interpretando
evidencias.
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5. TIPOS DE INVESTIGACION
INVESTIGACION TEORICA: Tiene por objetivo la generación de conocimiento, sin importar su
aplicación practica.
INVESTIGACION APLICADA: El objetivo es encontrar estrategias que puedan ser empleadas en el
abordaje de un problema especifico.
INVESTIGACION EXPLORATORIA: Es una aproximación a un asunto desconocido o sobre el que no
se ha investigado lo suficiente.
INVESTIGACION DESCRIPTIVA: Se encarga de describir las características de la realidad a estudiar
con el fin de comprenderla de manera mas exacta.
INVESTIGACION EXPLICATIVA: Se encarga de establecer relaciones de causa-efecto que permitan
hacer generalizaciones que pueden extenderse a realidades similares
INVESTIGACION CUALITATIVA: Tiene una base lingüistico-simiotica y se aplica en técnicas como el
análisis del discurso, entrevistas abiertas y observación participante.
INVESTIGACION CUANTITATIVA: Ahonda en los fenómenos a través de la recopilación de datos y
se vale del uso de herramientas matemáticas, estadísticas e informáticas para medirlos.
Según su
propósito
Según su nivel de
profundización
Según el tipo
de datos
empleados
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6. INVESTIGACION EXPERIMENTAL: Se trata de diseñar o replicar un fenómeno cuyas
variables son manipuladas en condiciones controladas.
INVESTIGACION NO EXPERIMENTAL. Se basa en la observación dentro de su contexto
natural.
INVATIGACION CUASI-EXPERIMENTAL: Controla sola las variables del fenómeno a estudiar,
pero ello no llega hacer totalmente experimental
INVESTIGACION DEDUCTIVA: En este tipo de investigación, la realidad se explica a partir de
leyes generales que apuntan hacia conclusiones particulares.
INVESTIGACION INDUCTIVA: El conocimiento se genera a partir de lo particular para llegar
a una generalización. Se basa en la recolección de datos específicos para poder crear
nuevas teorías.
INCVESTIGACION HIPOTETICA DEDUCTIVVA: Se basa en la observación de la realidad para
crear una hipótesis.
INVESTIGACION LUNGUITUDINAL: El objetivo es poder observar cambios en las variables
analizadas.
INVESTIGACION TRANSVERSAL: Se aplica para observar los cambios ocurridos en los
fenómenos, individuos o grupos durante un momento concreto
Según el grado
de
manipulación
de variables
Según el tipo
de inferencia
Según en el
tiempo en el
que se
desarrolla
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7. Metodos de investigación:
Que es un metodo?
Método es un modo,
manera o forma de realizar
algo de forma sistemática,
organizada y/o estructurada.
Hace referencia a una
técnica o conjunto de tareas
para desarrollar una tarea.
Que es un método de
investigación?
Los métodos de
investigación son los
distintos modelos de
procedimientos que se
pueden emplear en una
investigación especifica
atendiendo a las
necesidades de las mismas,
o sea, a la naturaleza del
fenómeno que desee
investigar.
Los primeros son todos
aquellos que se basan en
la utilización del
pensamiento en sus
funciones deducción,
análisis y síntesis.
Se aproximan al conocimiento
del objeto mediante sus
conocimientos directos y el
uso de la experiencia, entre
ellos están la observación y la
experimentación
METODOS
LOGICOS Y
EMPIRICOS
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8. METODOLOGICO-DEDUCTIVO: mediante ella se aplican los
principios descubiertos particulares, a partir de un enlace de
juicios.
METODO SINTETICO: Es un proceso mediante el cual se
relacionan hechos aparentemente aislados y se formula una
teoría que unifica los diversos elementos.
METODO LOGICO-INDUCTIVO: Este método permite la
formación de hipotesis, investigación de leyes científicas, y las
demostraciones. La inducción puede ser completa o
incompleta: inducción completa, la conclusión es sacada del
estudio de todos los elementos que formas el objeto de
investigación; inducción incompleta, los elementos del objeto
de investigación no pueden ser numerados y estudiados en su
totalidad.
METODOS DE ABSTRACCCION: Es un proceso importantísimo
para la comprensión del objeto, mediante ella se destaca la
propiedad o relación de los cosas y fenómenos. No se limita a
destacar o aislar alguna propiedad o relación del objeto
asequible a los sentidos, sino que trata de descubrir el nexo
esencia oculto e inasequible al conocimiento empírico.
METODO HIPOTETICO-DEDUCTIVO: Un investigador propone
una hipotesis como consecuencia de sus inferencias del
conjunto de datos empíricos o de principios y leyes mas
generales.
METODO ANALITICO: Se distinguen los elementos de un
fenómeno y se procede a revisar ordenadamente cada uno de
ellos por separado.
METODO LOGICO: Consiste en inferir de la semejanza de
algunas características entre dos objetos, la probilidad de que
las características restantes son también semejantes.
METODO DE MODELACION: Se crean abstracciones con vistas a
explicar la realidad. El modelo como sustituto del objeto de
investigación.
METODO HITORICO: Esta vinculado al conocimiento de los
distintas etapas de los objetos en sucesión cronológica.
METODO DELPH: Consiste en la utilización sistemática del juicio
intuitiva de un grupo de expertos para obtener un consenso de
opiniones informados.
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9. Técnica
Conjunto de procedimientos, materiales o intelectuales,
es aplicado en una tarea especifica, con base en el
conocimiento en una ciencia o arte, para obtener un
resultado determinado.
La diferencia entre método y técnica:
1) El método es el conjunto de pasos y etapas que debe
cumplir una investigación y este se aplica a varias ciencias
mientras que,
2) Técnica, es el conjunto de instrumentos en el cual se
efectúa el método.
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10. TECNICAS DE INVESTIGACION
LA ENTREVISTA: Es una técnica de recopilación
de información mediante una conversación
profesional, con la que además de adquirirse
información acerca de lo que se investiga.
EL FICHAJE: Técnica auxiliar de todas las demás
técnicas empleada en la investigación científica;
consiste en registrar los datos que se van
obteniendo en los instrumentos llamados
fichas, los cuales debidamente ordenadas
contienen la mayor parte de la información.
LA ENCUESTA: Es una técnica de adquisición de
información de interés sociológico, mediante un
cuestionario previamente elaborado, a través del
cual se puede conocer la opinión o valoración del
sujeto seleccionado en una muestra sobre un
asunto dado.
EL CUESTIONARIO: Es un instrumento de la
observación en la encuesta y en la entrevista. En el
cuestionario se formulan una serie de preguntas
que permiten medir una o mas variables.
EL TEST: Tiene por objeto lograr información sobre
rasgos definidos de la personalidad, la conducta o
características individuales.
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12. Recursos informáticos
Son las aplicaciones, herramientas,
dispositivos (periféricos) y capacidades
con los que cuenta una computadoras.
La
memoria
La capacidad de
almacenamiento
La CPU
EJEMPLOS
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13. Que son las competencias en
información?
Conjunto de conocimientos, habilidades, actitudes y conductas que
capacitan a los individuos para reconocer cuando necesitan
información, donde localizarla, como evaluar su idoneidad y darle el
uso adecuado de acuerdo con el problema que les plantea.
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14. Uso ético
La sociedad del conocimiento, en la que
se desarrolla nuestro trabajo intelectual
implica que continuamente estemos
recibiendo y buscando información,
procedentemente de internet. El uso
cotidiano de la red, facilita acciones
como el “copio y pego”, esto hace
imprescindible conocer las
implicaciones legales, sociales y éticas
de l información.
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15. Propiedad
intelectual
Se relacionan con las
creaciones de la mente:
invenciones, obras
literarias y artísticas.
Propiedad industrial: abarca la
invención de las marcas, los
diseños industriales y las
indicaciones geográficas
El derecho del autor: abraca las
horas literarias, las películas, la
música, las obras artísticas y los
diseños arquitectónicos
Se divide en dos
categorías:
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16. Citas:
Son aquellos marcadores que se
incluyen al redactar un
documento para mostrar al
lector la fuente en la que esta
basado cierto fragmento del
texto.
Referencias:
Es el conjunto de datos que
describen la fuente de
información utilizada para la
realización del trabajo que se
esta presentando.
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17. ¿Qué es un trabajo académico?
Es un texto elaborado en torno a un tema y
debe redactarse aplicando unas normas
relativamente establecidas.
El trabajo académico se compone
necesariamente de seis partes: portada,
índice, introducción, desarrollo, conclusión,
fuentes bibliográficas.
1/15/2020ROSA ELVIRA DE LA CRUZ HERNANDEZ
19. COMPUTADORA
Es un dispositivo
informático que es
capaz de recibir,
almacenar y procesar
información en forma
útil.
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ROSAELVIRADELACRUZHERNANDEZ
20. PRIMERA
GENERACIÓN.
Maquinas de
calculo (1950)
SEGUNDA
GENERACIÓN.
Sistemas de
válvulas de
vacío (décadas
de los 50)
TERCERA
GENERACIÓN.
Invención de los
circuitos integrados
(1957) y origen de
procesador y
microprocesador
TERCERA
GENERACION:
aparecieron los
primeros
computadores
portátiles y las
primeras PDA (2000)
TERCERA
GENRACION:
Aparece el phone
(2017) primer
teléfono inteligente
EVOLUCION
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21. Supercomputadoras:
son las computadoras mas potentes que hay. Están construidas para procesar
cantidades enormes de datos.
Computadoras mainframe: se usan donde muchas personas en una gran organización
necesitan tener acceso frecuente a la misma información, que por lo general es
organizada en una o mas bases de datos enormes.
Minicomputadoras: Es un equipo computacional de un tamaño mayor que el de nuestros
ordenadores.
Microcomputadoras: Es una computadora que tiene un microprocesador y como mínimo
algún tipo de memoria semiconductora.
Modelos de escritorio:
La mayor parte de las computadoras de escritorio en realidad son lo bastante pequeña
como para caber en un escritorio pero demasiado grande para que el usuario pueda
llevarlos consigo.
Computadora notebook: (agenda) como su nombre lo indica, se aproxima a la forma de una
agenda de 21.5 por 28 centímetros y pueden caber con facilidad dentro de un portafolios.
También llamadas laptops.
Asistente personales digitales: Son las mas pequeñas de las computadoras portátiles.
22. RED DE COMPUTADORAS
conjunto de equipos
(computadoras y dispositivos),
conectados por medio de cables,
señales, ondas o cualquier otro
método de transporte de datos.
Sirve para compartir información,
recursos y servicios.
PAN: Red
de area
personal
LAN: Red
de area
local.
MAN: Red
de area
metropolit
ana.
WAN:
Red de
area
mundial.
Tipos de redes
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23. TOPOLOGÍAS
Es la disposición de una de red, incluyendo
sus nodos y líneas de conexión.
Existen dos formas de definir la geometría
de la red:
TOPOLOGIA FISICA: Es la disposición
geométrica real de las estaciones de trabajo.
TOPOLOGIA LOGICA: se refiere a la
naturaleza de caminos que siguen
las señales de nodo a nodo.
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ROSA ELVIRA DE LA CRUZ HERNANDEZ
24. SOFTWARE
Hace referencia a un programa o conjunto de programas de computo, asi como
datos, procedimientos y pautas que permiten realizar distintas tareas en un sistema
informático.
DE SISTEMAS.
• Se compone de los
programas que se
encargan de controlar,
coordinar y gestionar
todos los eventos con
el hardware de la
computadora.
DE APLICACIÓN:
-.Incluye cantidad d de
programas que
mantienen
comunicación directa
con el usuario para
ejecutar diversas
funciones.
DE
PROGRAMACION:
•Son todas las
herramientas que
permiten el desarrollo de
nuevo software
Se clasifican
en tres
categorías:
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25. HARDWARESe le denomina hardware a
todo el conjunto de dispositivos
físicos que hacen posible el
funcionamiento de un
computador.
HARDWARE BASICO:
Son las piezas
fundamentales e
imprescindibles para que
las computadoras funcione
como son; placa base,
monitor, teclado y ratón.
HARDWARE COMPLEMENTARIO:
Son todos aquellos
dispositivos adicionales no
esenciales como pueden ser,
impresora, escáner, cámara
de video digital, webcam, etc.
Clasificación:
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26. UNIDADES DE ENTRADA Y SALIDA
Son todos los dispositivos que
sirven para introducir los datos
en la computadora y para recibir,
a su vez, la información resulte
del procesamiento.
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27. TIPOS DE MEMORIA
QUE ES MEMORIA?: Componente imprescindibles del ordenador que mantiene disponibles las
instrucciones para el microprocesador o CPU pueda ejecutarlas.
MEMORIA RAM: Es un tipo de memoria operativa de los computadores y sistemas informáticos, adonde va a
ejecutarse la mayor parte del software: el propio sistema operativo, el software de aplicación y otros
programas semejantes. Además es una forma de memoria temporal que al apagar o reiniciar el sistema
vuelve a estar en blanco.
MEMORIA ROM: Es el medio de almacenamiento de programas o datos que permiten el buen
funcionamiento de los ordenadores o dispositivos electrónicos a través de la lectura de la información sin
que pueda ser destruida o reprogramable.
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28. Características
MEMORIA RAM
• Es de acceso aleatorio, puesto que se puede
ir directamente a una determinada posición
de la memoria sin pasar las anteriores.
• Es volátil, ya que cuando se apaga la
computadora se borra todo su contenido.
• Es de lectura/escritura, es decir, se pueden
leer los datos que tiene almacenados y
escribir en ella nuevos datos o resultados.
• Se maneja en pequeños módulos que se
conectan a la tarjeta madre los cuales
ofrecen diferentes capacidades y
velocidades de almacenamientos, según las
necesidades de cada usuario.
MEMORIA ROM
• Es una memoria permanente, es decir, no se
borra al apagar la computadora.
• Contiene las instrucciones básicas para el
funcionamiento de la maquina y para las
operaciones de entradas y salida (BIOS).
• Entre estas instrucciones se encuentra la
rutina de arranque que se encarga de indicar
al hardware los pasos para comprobar el
estado de componentes de la computadora y
cargar el sistema operativo para empezar a
trabajar.
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29. De almacenamientos:
son aparatos que escriben y
leen datos en un soporte.
Estos dispositivos, por lo
tanto, trabajan en conjunto
con todos los medios donde
se almacenan los archivos de
una computadora u otro
sistema informático, tanto
lógica como físicamente.
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30. FUNCIONES
• Controla y gestiona el acceso a los recursos del
sistema informático.
• Organiza el acceso a los datos.
• Controla el procesamiento de tareas.
• Admite la comunicación con los usuarios,
administración de todo el hardware interno y
externo de la computadora.
SISTEMA
OPERATIVO
Es un conjunto de programas que
comunican al usuario con la
computadora y administran sus
recursos de manera eficiente.
Es el mas importante y
fundamental en una computadora.
Los sistemas mas utilizados son
Windows, Linux, Os/2 y Dos.
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31. Tipos de sistemas operativos
Monousuario:
• Es el sistema operativo que permite ejecutar
varios programas al usuario sin importar que el
sistema realice varias tareas al mismo tiempo.
Multiusuario:
• En este sistema varios usuarios pueden ejecutar sus
programas de manera simultanea, lo cual se ejecuta
por medio de terminales conectadas a una
computadora central o con computadoras
personales vinculadas a una red.
Monotarea:
• Este sistema operativo solo
puede realizar una tarea a
la vez por usuario.
Multitarea
• Es el sistema operativo que permite
ejecutar varias tareas de manera
simultanea.
Monoproceso
• Sistema operativo que solo
puede controlar un
procesador a la vez. Es el
caso del MS-DOS y Mac OS
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32. WINDOWS
QUEES?
• Es un sistema operativo
desarrollado por la
empresa
de software Microsoft
Corporation, el cual se
encuentra dotado de una
interfaz gráfica de usuario
basada en el prototipo de
ventanas (su nombre en
inglés).
• FUNCIÓN PRINCIPAL es
servir como puente entre la
persona y la maquina,
facilitando así la conexión
entre ambos y el mensaje
que se quiere dar a
entender.
CARACTERISTICAS
• Costo –
• Recursos –
• Virus o programas
maliciosos –
• Inestabilidad –
• Código cerrado
• Registro –
• Mantenimiento
• Mal ante los
problemas –
• Mensajes molestos –
•
TIPOS
• Windows 1 y Windows
2:
Windows 2000,
Windows ME y Windows
XP.
• Windows Vista.
• Windows 7, 8 y 10:
• Windows 3 y Windows
3.1:
• Windows 95:
• Windows 98:
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33. INTERNET
Es un sistema de redes interconectados mediante
distintos protocolos que ofrece una gran diversidad
de servicios y recursos, como, por ejemplo, el
acceso a archivos de hipertexto atreves de la web.
URL: Es una dirección especifica que se asigna a
cada uno de los recursos disponibles en la red.
Buscador: es el que permite encontrar paginas de
web.
Navegador: son las aplicaciones o programas que
permiten acceder a paginas web.
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