MODELO DE SESIÓN DE APRENDIZAJE. EDUCACIÓN PRIMARIA.

1. SESION DE APRENDIZAJE
AREA Y/O CURSO: Comunicación
GRADO: 4to B
NIVEL: Primaria
TEMA: El diccionario y su estructura.
FECHA: 10-04-14
SELECCIÓN DE COMPETENCIAS:
AREA DOMINIO CAPACIDAD INIDCADORES
C.I EXPRESIÓN Y
COMPRENSION
ORAL.
Expone con claridad
temas de interés,
propuestos por otros o
que surgen a partir de
situaciones
comunicativas vividas.
Conoce uso correcto del
diccionario.
Desarrollo de la sesión de aprendizaje (Momentos – estrategias - medios y materiales)
MOMENTOS PROCESO DE
LOS MOMENTOS
ESTRATEGIAS
METODOLOGICAS
MEDIOS Y
MATERIALES
INICIO Actividades
permanentes
Conoce el uso del
diccionario.
Ilustración
Motivación Observan la
ilustración de su libro.
Libros
Recuperación de
los saberes previos
Se plantean
interrogantes ¿Qué
están observando?
¿Podemos mencionar
lo que hay en la
imagen?
Conflicto cognitivo Conoce el diccionario
y su estructura.
Papelógrafo
PROCESO Procedimiento de
la información
Registran la
información en sus
cuadernos.
Cuadernos
Lápiz
Aplicación Buscan palabras
desconocidas en el
diccionario.
SALIDA Reflexión ¿Qué hicieron ¿ ¿Qué
aprendieron? ¿Cómo
se sintieron?
- Lápiz
- Cuaderno
Evaluación Se evalúa el trabajo en
individual.
papelógrafo
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Lic.LICED RUIZ A. Lic. YESSI ATOCHE DIAZ
Profesor (a) Coordinadora General