Ejemplo

1. I.E.P. “CORPUS CHRISTI”
CHIMBOTE
UNIDAD DE APRENDIZAJE N° 01
I. DATOS INFORMATIVOS
1.1. UGEL : SANTA
1.2. INSTITUCIÓN EDUCATIVA : “DIEGO THOMSON”
1.3. DIRECTORA : AMADA SOLEDAD LI FON
1.4. NIVEL : SECUNDARIA
1.5. GRADO :
1.6. SECCIÓN :
1.7. DURACIÓN :
1.8. BIMESTRE :
1.9. DOCENTE RESPONSABLE :
II. TITULO DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE: “_______________________________________________________”
III. PROPÓSITOS DEL APRENDIZAJE
COMPETENCIAS CAPACIDADES DESEMPEÑOS ESTÁNDARES
IV.- ENFOQUES TRANSVERSALES
ENFOQUES TRANSVERSALES
ENFOQUES VALORES ACTITUDES OBSERVABLES
Enfoque
intercultural
Respeto a la
identidad
cultural
Los docentes y estudiantes acogen con respeto a todos, sin menospreciar ni excluir a nadie en razón de su lengua, su manera de
hablar, su forma de vestir, sus costumbres o sus creencias.
Enfoque de
atención a la
diversidad
Equidad en la
enseñanza
Los docentes programan y enseñan considerando tiempos, espacios y actividades diferenciadas de acuerdo a las características y
demandas de los estudiantes, las que se articulan en situaciones significativas vinculadas a su contexto y realidad.

2. I.E.P. “CORPUS CHRISTI”
CHIMBOTE
IV. V.- ORGANIZACIÓN DE LAS UNIDADES DIDÁCTICAS
BIMESTRES N° SEMANAS SITUACIÓN SIGNIFICATIVA CAMPOS TEMÁTICOS PRODUCTOS
N° DEL
UNIDAD
I 5 1
V.-EVALUACIÓN
VI. MATERIALES Y RECURSOS EDUCATIVOS
VII.-REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS
Chimbote, 11 de marzo del 2024
V°B° _________________________________________ _________________________________________________
AMADA SOLEDAD LI FON Lic…………………………………………..
DIRECTORA DOCENTE DE AULA