Este documento presenta la fundamentación y programación de una unidad didáctica sobre el espacio urbano, la vivienda y el hábitat en Venezuela. La unidad se basa en la pedagogía crítica-liberadora para promover la interacción entre docentes, estudiantes y la comunidad, y busca desarrollar un pensamiento crítico sobre los derechos a una vivienda y hábitat de calidad. Incluye listas para evaluar los conocimientos previos y adquiridos de los estudiantes, así como la programación general del semestre y
Violencia escolar y respuesta integral de orientacion escolar Blas Marin B & ...blasmarin
La Educación que queremos para el país que soñamos, señala la responsabilidad de la educación como un compromiso entre el Estado, las familias, la sociedad civil, los medios de comunicación, el sector produc¬tivo, las ONG y las comunidades educativas, resaltando la idea de una educación que promueva la formación e interiorización de valores humanos pertinen¬tes a las necesidades del siglo XXI, y que garanti¬ce la participación democrática. (Plan Decenal de Educación, 2006-2016)
Violencia escolar y respuesta integral de orientacion escolar Blas Marin B & ...blasmarin
La Educación que queremos para el país que soñamos, señala la responsabilidad de la educación como un compromiso entre el Estado, las familias, la sociedad civil, los medios de comunicación, el sector produc¬tivo, las ONG y las comunidades educativas, resaltando la idea de una educación que promueva la formación e interiorización de valores humanos pertinen¬tes a las necesidades del siglo XXI, y que garanti¬ce la participación democrática. (Plan Decenal de Educación, 2006-2016)
Presente y futuro del mercado hipotecario Luis Pineda
Los días 8, 9 y 10 de abril de 2105 se celebró en la Universidad de Granada el foro "Presente y futuro del mercado hipotecario: la segunda oportunidad para consumidores y empresarios", evento en el que participaron profesionales y especialistas del mundo académico, judicial, registral, de la abogacía y bancario, entre los que se encontraba el presidente de Ausbanc, Luis Pineda.
En su ponencia, titulada ‘La eficiencia del mercado hipotecario frente a los consumidores, un reto para la justicia’, Luis Pineda, doctor en Derecho, profundizó en las causas que pueden llevar a un ciudadano a incumplir sus obligaciones de pago de forma transitoria. Una circunstancia que puede resultar muy grave para el ciudadano, “puesto que por un periodo puntual de incapacidad de pago pueden los ciudadanos llegar a perder incluso sus viviendas”, apuntó Pineda.
Para este defensor de los consumidores, en muchas ocasiones estas situaciones de incapacidad de pago no tienen su origen en circunstancias familiares o sociales, “sino que traen causa de la aplicación al contrato financiero que acapara el mayor importe de su deuda habitual, la hipoteca, cláusulas abusivas como la cláusula suelo o la de redondeo al alza”.
En este sentido, Luis Pineda reclamó a las entidades de crédito el cumplimiento de “inexcusables requisitos de transparencia e información no sólo en la fase precontractual, sino en el momento de la incorporación al contrato de las condiciones generales y, al momento posterior de la aplicación de las mismas durante toda la vida del contrato”.
Con el frenesí inicial y bombo para el lanzamiento de estas dos consolas ahora muerto abajo y estar ampliamente disponible para comprar, una vez más, la gran pregunta poner delante de usted es, que puedo comprar?
Presente y futuro del mercado hipotecario Luis Pineda
Los días 8, 9 y 10 de abril de 2105 se celebró en la Universidad de Granada el foro "Presente y futuro del mercado hipotecario: la segunda oportunidad para consumidores y empresarios", evento en el que participaron profesionales y especialistas del mundo académico, judicial, registral, de la abogacía y bancario, entre los que se encontraba el presidente de Ausbanc, Luis Pineda.
En su ponencia, titulada ‘La eficiencia del mercado hipotecario frente a los consumidores, un reto para la justicia’, Luis Pineda, doctor en Derecho, profundizó en las causas que pueden llevar a un ciudadano a incumplir sus obligaciones de pago de forma transitoria. Una circunstancia que puede resultar muy grave para el ciudadano, “puesto que por un periodo puntual de incapacidad de pago pueden los ciudadanos llegar a perder incluso sus viviendas”, apuntó Pineda.
Para este defensor de los consumidores, en muchas ocasiones estas situaciones de incapacidad de pago no tienen su origen en circunstancias familiares o sociales, “sino que traen causa de la aplicación al contrato financiero que acapara el mayor importe de su deuda habitual, la hipoteca, cláusulas abusivas como la cláusula suelo o la de redondeo al alza”.
En este sentido, Luis Pineda reclamó a las entidades de crédito el cumplimiento de “inexcusables requisitos de transparencia e información no sólo en la fase precontractual, sino en el momento de la incorporación al contrato de las condiciones generales y, al momento posterior de la aplicación de las mismas durante toda la vida del contrato”.
Con el frenesí inicial y bombo para el lanzamiento de estas dos consolas ahora muerto abajo y estar ampliamente disponible para comprar, una vez más, la gran pregunta poner delante de usted es, que puedo comprar?
PROPUESTA EDUCATIVA DE INTEGRACIÓN DE LA TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN-COMUNIC...MCarorivero
PROPUESTA EDUCATIVA DE INTEGRACIÓN DE LA TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN-COMUNICACIÓN (TIC) EN LOS CENTROS EDUCATIVOS A NIVEL NACIONAL DE LA UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA (UBV)
PROPUESTA EDUCATIVA DE INTEGRACIÓN DE LA TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN-COMUNIC...MCarorivero
PROPUESTA EDUCATIVA DE INTEGRACIÓN DE LA TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN-COMUNICACIÓN (TIC) EN LOS CENTROS EDUCATIVOS A NIVEL NACIONAL DE LA UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA (UBV)
PROPUESTA EDUCATIVA DE INTEGRACIÓN DE LA TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN-COMUNIC...MCarorivero
PROPUESTA EDUCATIVA DE INTEGRACIÓN DE LA TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN-COMUNICACIÓN (TIC) EN LOS CENTROS EDUCATIVOS A NIVEL NACIONAL DE LA UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA (UBV)
1. REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA
DIRECCIÓN DE PRODUCCIÓN Y RECREACIÓN DE SABERES
ESTUDIOS NO CONDUCENTES A GRADO ACADÉMICO EN EL ESTADO LARA
DIPLOMADO FORMACIÓN Y ACTUALIZACIÓN PEDAGÓGICA
MARZO, 2015PROF: MARIEUDIL LÓPEZ INTEGRANTE: MARÍA RIVERO
2. INTRODUCCIÓN
Una mejor calidad ambiental, de vida, de
vivienda, y la prestación de mejores
servicios básicos, es un hecho que se ha
venido planteando como meta primordial
para el medio comunitario de la sociedad
venezolana.
3. FUNDAMENTACIÓN EN LA PEDAGOGÍA
CRÍTICA-LIBERADORA
La Unidad Curricular Espacio Urbano,
Vivienda y Hábitat, se fundamenta en la
pedagogía critica-liberadora como
referencia para la interacción activa entre
docente-estudiante-comunidad y su
igualdad social en la búsqueda de un
pensamiento crítico-liberador y colectivo.
4. FUNDAMENTACIÓN EN LA PEDAGOGÍA
CRÍTICA-LIBERADORA
La Unidad Didáctica el Hábitat como
Derecho Humano, está fundamentada en
la pedagogía critica-liberadora para
construir conocimientos sobre la vivienda y
hábitat de la comunidad organizada donde
viven y se desarrolla el proceso de
enseñanza-aprendizaje.
