Con el Undécimo Nivel de numeración se concluye el aprendizaje de la numeración del 1.000 al 9.999 y finaliza así, la adquisición de las habilidades de numeración, que garantizan el estudio eficaz de las Matemáticas.
la multiplicación consiste en una operación de composición que requiere sumar reiteradamente un número de acuerdo a la cantidad de veces indicada por otro.
Realizar una operación aritmética que consiste en sumar un número (multiplicando) tantas veces como indica otro número (multiplicador).
Suma reiterada, factores, producto, multiplicando, multiplicador,aumentar, incrementar, redoblar, elevar, propagar, reproducir
Con el Undécimo Nivel de numeración se concluye el aprendizaje de la numeración del 1.000 al 9.999 y finaliza así, la adquisición de las habilidades de numeración, que garantizan el estudio eficaz de las Matemáticas.
la multiplicación consiste en una operación de composición que requiere sumar reiteradamente un número de acuerdo a la cantidad de veces indicada por otro.
Realizar una operación aritmética que consiste en sumar un número (multiplicando) tantas veces como indica otro número (multiplicador).
Suma reiterada, factores, producto, multiplicando, multiplicador,aumentar, incrementar, redoblar, elevar, propagar, reproducir
Estas actividades de matemáticas están elaboradas para trabajar la numeración. Son ejercicios matemáticos para asimilar:
Descomposición numérica hasta la decena de millar
Lectura y escritura de números de cuatro y cinco cifras
Anteriores y posteriores
Ordenar cantidades...
Podéis encontrar más información y materiales relacionados con este tema en:
Aprendiendo desde mi ventana: http://aprendiendodesdemiventana.blogspot.com/
Actividades de matemáticas 2º educación primariaHatsep Sen
Material para trabajar las matemáticas de 2º de educación primaria: la centena, descomposición, sumas y restas llevando, geometría, las horas, unidades de medida y resolución de problemas.
Podéis encontrar más información y materiales sobre este tema en Aprendiendo desde mi ventana http://aprendiendodesdemiventana.blogspot.com/
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
2. Unidades: Números de una sola cifra y comprende del 0 al 9.
0123456789
Decenas: Números de dos cifras y formados por los números que van
de 10 en 90
10 20 30 40 50 60 70 80 90
3. Descomposición en unidades y decenas del número: 23
Al número de las decenas le añadimos un cero y sumamos el
número de las unidades
23 = 2 decenas y 3 unidades = 20 + 3
Gráficamente:
Unidades:
Decenas:
4. Cetenas: Números de tres cifras y formados por los números que van del
100 al 900
100 200 300 400 500 600 700 800 900
Como descompondríamos el número 354
Al número de las centenas le añado 2 ceros (00) le sumamos el número de
las decenas al que añadimos un cero (0) y sumamos el número de las
unidades
354 = 3 centenas y 5 decenas y 4 unidades = 300 + 50 + 4
6. Tener claro este punto ya que las rectas y las sumas y
más aún, las rectas y sumas con llevadas se centran
mucho en estos términos de Centenas, Decenas y
Unidades
Cualquier duda:
Página web: todopormihijo.blogspot.com.es
Email: todopormihijoalex@gmail.com