Este documento describe tres prácticas de laboratorio realizadas en la Universidad Técnica de Machala sobre el uso del microscopio. La primera práctica enseña las partes del microscopio. La segunda describe la observación de células vegetales de cebolla usando violeta de genciana. La tercera presenta la observación de una hormiga bajo el microscopio.

1. UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MACHALA
SISTEMA NACIONAL DE NIVELACIÓN Y ADMISIÓN (SNNA)
BIOLOGÍA
PRÁCTICA DE LABORATORIO N°5
Tema.- Microscopía
Objetivo.- Reconocer las partes del microscopio.
Materiales.Microscopio.
Gráfico.-

2. Procedimiento.1. Cogemos el microscopio.
2. Analizamos cada una de sus partes con sus nombres.
Observaciones.- Se nota que existen microscopios antiguos y modernos que
constan de más partes.
Conclusiones.- Hemos aprendido y reconocida cada una de las partes del
microscopio.
Recomendaciones.Use mandil.
Tener cuidado al manipular la platina.
Cuestionario.¿Qué es el microscopio?
Es un instrumento que permite observar objetos que son demasiado pequeños
para ser vistos a simple vista. El tipo más común y el primero que se inventó es el
microscopio óptico. Se trata de un instrumento óptico que contiene dos o más
lentes que permiten obtener una imagen aumentada del objeto y que funciona por
refracción. La ciencia que investiga los objetos pequeños utilizando este
instrumento se llama microscopía.
¿Quién creó el microscopio?
El microscopio fue inventado por Zacharias Janssen en 1590. En 1665 aparece en
la obra de William Harvey sobre la circulación sanguínea al mirar al microscopio
los capilares sanguíneos y Robert Hooke publica su obra Micrographia.
Web grafía
http://es.wikipedia.org/wiki/Microscopio
Autoría
Bianca Ontaneda
Firma
Bianca Ontaneda

3. UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MACHALA
SISTEMA NACIONAL DE NIVELACIÓN Y ADMISIÓN (SNNA)
BIOLOGÍA
PRÁCTICA DE LABORATORIO N°6
Tema.- Observación de células vegetales.
Objetivo.- Observar las partes de las células de la epidermis de la cebolla
colorada (Allium cepa)
Materiales.Microscopio.
Cebolla.
Portaobjeto.
Cubreobjeto.
Pinza de disección.
Mandil.
Sustancias.Tintura de yodo.
Violeta de genciana.
Gráfico.-

4. Procedimiento.3. Conectamos el microscopio.
4. Cogemos una cebolla la pelamos, para así obtener una capa fina llamada
epidermis.
5. Colocamos la epidermis en un portaobjeto, solo un pedazo y que este muy
extendido.
6. Aplicamos violeta de genciana en la muestra.
7. Homogenizamos con la pinza de disección.
8. Colocamos el cubreobjeto.
9. Ponemos la muestra en el microscopio.
10. Finalmente observamos con el lente de 4X y después con el de 10x.
Observaciones.- Observamos las células vegetales y su forma hexaédrica (en celdas) y
alargadas. En 4x logramos diferenciar la membrana y el citoplasma; en 10x vimos en las
celdas que tenían más proporción de azul de
metileno uno diminutos puntos (núcleo).

5. Membrana celular
Pared celular
Núcleo
citoplasma
Conclusiones.- Se pudo hacer uso del microscopio para una observación y se
pudo apreciar la estructura de una célula, a partir de la epidermis de una cebolla.
Recomendaciones.El empleo de las sustancias que no exceda de lo que es la muestra en el
portaobjetos.

6. La observación de células representa una gran ventaja ya que permite identificar
con mayor facilidad.
Para poder indicar algo que veamos en el microscopio y decir su ubicación en el
cuerpo podemos utilizar el sistema del reloj
Use mandil.
Tener cuidado al manipular la platina.
Cuestionario.¿Cómo se obtiene la violeta de genciana?
El violeta de metilo se obtiene por reacción de condensación de la cetona de
Michler (4,4'-Bis-dimetilamino-benzofenona) con N,N-dimetilanilina en presencia
de clorato de fosforilo.
¿Cuál es el uso de la violeta de genciana?
El principal uso del violeta de metilo (por volumen bruto usado
mundialmente) es el de tintura textil de color púrpura y para dar tonos
violeta oscuro en pinturas y tinta de impresión.
El violeta de metilo 2B (llamado sencillamente violeta de metilo) es usado
en química como un indicador de pH para probar los intervalos de pH de 0
a 1,0. En el extremo ácido de su intervalo de medición, toma un color
amarillo. En el alcalino, se hace violeta azulado. El Violeta de metilo puede
ser suministrado como papel de prueba de pH, o puede ser suministrado
como cristales puros y disueltos en la muestra a ser probada.
El violeta cristal 10B es usado en el intervalo de 0 a 1,8, cuando cambia
también de amarillo a azul.
En medicina, el violeta de metilo 10B es conocido como violeta de genciana
y es el ingrediente activo en el colorante de Gram, usado para clasificar
bacterias. El violeta de genciana destruye células, y es usado en
desinfectante de intensidad moderada externo. El violeta de genciana es
muy venenoso para la mayoría de los animales, cachorros y gatos
incluidos; no debe ser usado para desinfección de la piel de estos animales.
El violeta de metilo tiene también la habilidad de conectarse al ADN. Por lo
tanto, en ciencias biomédicas, es usado para ensayos de viabilidad celular.
La conexión al ADN puede también causar rupturas en el proceso de
replicación del ADN, el cual puede llevar a mutaciones y cáncer.

7. Normalmente es formulado para uso como indicador de pH en la variedad
de violeta de metilo como una solución de 0,01 a 0,05 % en m/v y en la
variedad de violeta de cristal como una solución de 0,02 % en m/v en agua.
Web grafía
http://es.wikipedia.org/wiki/Cristal_violeta
Autoría
Bianca Ontaneda
Firma
Bianca Ontaneda
UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MACHALA
SISTEMA NACIONAL DE NIVELACIÓN Y ADMISIÓN (SNNA)
BIOLOGÍA
PRÁCTICA DE LABORATORIO N°7
Tema: Observación de Microorganismos animales (hormiga).
Objetivo:
Mejorar
la
manipulación
de
microscopio
microorganismos de distintas especies.
Materiales:
 Una hormiga
 Portaobjetos
 Microscopio.
Gráfico:
para
así
observar

8. Procedimiento:
1. Cogemos la hormiga.
2.La colocamos en el portaobjetos.
3. Luego el portaobjetos lo colocamos en el microscopio.
4. Bajamos con el tornillo macro métrico la platina.
5. Abrimos las pinzas y colocamos el portaobjetos.
6. Encendemos el microscopio y nivelamos otra vez con el tornillo macro métrico.
7. Observamos por los oculares y en caso de no estar tan enfocadomovemos el
tornillo desplazador para una mejor ubicación del portaobjetos.
8. Con el tornillo micrométrico podemos acercar un poco más.
9. Para una mejor resolución giramos el revólver.
10. Observamos la hormigay nos fijamos en todo lo que tiene.
Observaciones:
- En la hormiga observamos que en las patitas tiene pelos.

9. Conclusiones:
- Nos dimos cuenta que en las patitas de la hormiga tiene pelos que son muy
pequeñitos.
Recomendaciones:
- Debemos colocar con mucho cuidado la hormiga para que así la hormiga no se
vuele
-Utilizar mandil.
Cuidado a manipular el microscopio.
Cuestionario:
¿Cuál es el nombre científico de la hormiga?
Solenopsis
¿Cuál es la apariencia de la hormiga?
Su cuerpo, como todo cuerpo de insecto, está separado en tres
secciones: cabeza, tórax, abdomen, tres pares de patas y un par de antenas.
Puede distinguirse de otras hormigas por su cabeza parda bronceada y cuerpo
con abdomen más oscuro. Las "obreras" son negruzcas a rojizas, y su tamaño

10. varía de 2 mm a 6. Estas diferencias pueden existir en el mismo nido.
En Australia es difícil detectarlas e identificarlas para ordenar su erradicación de
varias de este género; en Queensland por su semejanza a otra especie invasora,
la "costera parda" (Pheidole megacephala).
Web grafía
http://es.wikipedia.org/wiki/Solenopsis_(hormiga)
Autoría
Bianca Ontaneda
Firma
Bianca Ontaneda