El documento describe las dificultades para incorporar las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en las aulas debido a la falta de recursos tecnológicos adecuados y la poca preparación de los docentes. También menciona algunas actividades que podrían apoyarse con las TIC, como la presentación de material, trabajo en equipo y evaluación. Finalmente, señala la necesidad de actualizar los conocimientos de los docentes en TIC y adoptar nuevas tendencias educativas.