Revista de psicología sobre el sistema nervioso.pdf
UNIVERSIDADES saludables minsapromsa.ppt
1. Dirección Ejecutiva de
Promoción de la salud.
LINEAMIENTOS DE PROMOCION DE LA
SALUD PARA LA PREVENCION Y
CONTROL DEL DENGUE EN
UNIVERSIDADES E INSTITUTOS
SUPERIORES, EN EL MARCO DEL
FENOMENO EL NIÑO
PROMOCION DE LA SALUD
2. LINEAMIENTOS DE ACCION DE PROMOCION DE LA SALUD PARA LA
PREVENCION Y CONTROL DEL DENGUE EN UNIVERSIDADES E INSTITUTOS
SUPERIORES, EN EL MARCO DEL FENOMENO EL NIÑO
3. Finalidad
Contribuir a la prevención y control del dengue
en el país, mediante la construcción de
una cultura del auto cuidado de la
salud, promoviendo la participación
comunitaria y la articulación inter institucional
para la eliminación y tratamiento de los
criaderos y el abordaje de otros determinantes
sociales.
4. Objetivos
General
Promover una cultura del autocuidado de la salud en las poblaciones que
viven en zonas declaradas en emergencia por el Fenómeno El Niño e inminente
riesgo de dengue, consolidando los conocimientos y las practicas saludables en
la eliminación y/o tratamiento de criaderos.
Específicos
1. Informar y educar a la población universitaria (docentes, administrativos y alumnos) de las zonas declaradas en
riesgo por el FEN, mediante una intensa campaña comunicacional sobre las acciones que debe realizar la comunidad
universitaria para la prevención y control del dengue, incidiendo en la importancia de la eliminación y/o tratamiento de
criaderos domiciliarios.
2. Promover la participación comunitaria (brigadas de
Universitarios) en la identificación y notificación de riesgos a los
servicios de salud, como la presencia del Aedes aegypti en su
domicilio.
3. Participar en acciones de articulación Multisectorial
para la difusión de mensajes educativos a la población
universitaria para la eliminación de criaderos
potenciales.
5. Productos esperados
La población universitaria elimina de criaderos domiciliarios de manera
permanente.
La población universitaria identifica y notifica la presencia de aedes
aegypti y casos sospechosos de dengue en su domicilio.
La Universidad desarrolla actividades educativas para la prevención y
control del dengue en escenarios sociales no domiciliarios. (Promotor
Universitario)
La Comunidad Universitaria participan en las actividades multisectoriales
relacionadas a la eliminación de criaderos en su comunidad.
Incrementar la comunicación y el mercadeo social para promover el cambio
de comportamientos en la población para prevenir el dengue.
6. Ejes de intervención
I. Articulación Multisectorial
II. Participación y vigilancia comunitaria
III. Comunicación social y educación sanitaria
Para el logro de los objetivos propuestos y de los productos esperados, se requiere realizar
acciones de coordinación multisectorial en los 03 niveles de gobierno con enfoque territorial, en
tres ejes de intervención:
7. Actividades a realizar (por cada eje de intervención)
I. Articulación Multisectorial
• I.1 Participa de la Reunión Regional para el Lanzamiento de las acciones de promoción de la salud para contribuir
a la prevención y control del dengue en la Región: setiembre – diciembre 2023.
• I.2 Suscribir convenio o Plan Multisectorial entre educación(universidades, institutos), trabajo, salud, gobiernos
locales y otras instituciones, para ejecutar actividades conjuntas para la prevención y control del dengue.
• I.3 Ejecutar Jornadas Cívicas, para la eliminación de criaderos de zancudos de zonas de riesgo, con las
municipalidades, Educación, Trabajo, Salud y otras instituciones.
• I.4 Ejecución de los Concursos Inter facultades y Jornadas Cívicas para la eliminación de criaderos según
programación.
• I.5 Participa de las reuniones de monitoreo y reporte de cumplimiento de los compromisos asumidos en el
Convenio o Planes de trabajo multisectorial suscrito para la prevención del dengue en las localidades en riesgo.
8. Actividades a realizar (por cada eje de intervención)
II. Participación y vigilancia comunitaria
• II.1 Capacitar a los responsables de bienestar universitario, administradores, directores de escuela,
docentes y alumnos, para implementar y/o fortalecer la Red de vigilancia comunitaria de eventos y factores
de riesgo asociados al dengue.
• II.2 Sectorización del territorio y organización de la Red de Vigilancia Comunitaria para el dengue.
• II.3 Capacitar a los líderes de la comunidad a través de sus voluntarios universitarios para participar de la
Red de vigilancia comunitaria de dengue en su sector.
• II.4 Notificar inmediatamente de los eventos y factores de riesgo asociados al dengue, en la Red de vigilancia
comunitaria.
9. Actividades a realizar (por cada eje de intervención)
III. Comunicación social y educación sanitaria
• III.1 Adecuar la línea grafica para fortalecer los mensajes para la prevención y control del dengue.
• III.2 Colocación de material educativo comunicacional en zonas estratégicas de alto tránsito o
concentración poblacional en zonas declaradas en riesgo o emergencia sanitaria por dengue.
• III.3 Taller de vocería (rectores, decanos, directores de escuela) en temas de prevención de dengue en la
Región.
• III.4 Difusión del material educativo comunicacional en Redes sociales o creadores de contenidos
regionales y líderes de opinión en medios de comunicación masiva (radio / TV regional y local).
10. CRONOGRAMA
Eje de
Intervención
Actividades
Set Oct Nov Dic Responsable
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
I.
Articulación
inter
institucional
0.0 Se deben realizar las coordinaciones previas para la
realización de las actividades
I.1 Participa de la Reunión Regional para el Lanzamiento de las
acciones de promoción de la salud para contribuir a la prevención y
control del dengue en la Región: setiembre – diciembre 2023
I.2 Suscribir convenio o Plan Multisectorial entre educación,
trabajo, salud, gobiernos locales y otras instituciones, para
ejecutar actividades conjuntas para la prevención y control del
dengue.
I.3 Ejecuta Jornadas Cívicas, para la eliminación de criaderos
domiciliarios de zonas de riesgo, con las municipalidades,
Educación, Trabajo, Salud y otras instituciones.
I.4 Ejecución de los Concursos Inter facultades y Jornadas Cívicas
para la eliminación de criaderos según programación.
I.5 Participa de las reuniones de monitoreo y reporte de
cumplimiento de los compromisos asumidos en el Convenio o
Planes de trabajo multisectorial suscrito para la prevención del
dengue en las localidades en riesgo.
Fecha de asistencia técnica y acompañamiento del nivel nacional (opcional)
11. CRONOGRAMA
Eje de
Intervención
Actividades
Set Oct Nov Dic Responsable
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
II.
Participació
n y
vigilancia
comunitaria
II.1 Capacitar a los responsables de bienestar universitario,
administradores, directores de escuela, docentes y
alumnos, para implementar y/o fortalecer la Red de
vigilancia comunitaria de eventos y factores de riesgo
asociados al dengue.
II.2 Sectorización del territorio y organización de la Red de
Vigilancia Comunitaria para el dengue.
II.3 Capacitar a los líderes de la comunidad a través de sus
promotores universitarios para participar de la Red de
vigilancia comunitaria de dengue en su sector.
II.4 Notificar inmediatamente de los eventos y factores de
riesgo asociados al dengue, en la Red de vigilancia
comunitaria.
III.
Comunicaci
ón social y
educación
sanitaria
III.1 Adecuar la línea grafica para fortalecer los mensajes para la
prevención y control del dengue
III.2 Colocación de material educativo comunicacional en zonas
de alto tránsito o concentración poblacional en zonas
declaradas en riesgo o emergencia sanitaria por dengue
III.3 Taller de vocería (rectores, decanos, directores de escuela)
en temas de prevención de dengue en la Región
III.4 Difusión del material educativo comunicacional en Redes
sociales o creadores de contenidos regionales y líderes de
opinión en medios de comunicación masiva (radio / TV
regional y local). Fecha de asistencia técnica y acompañamiento del nivel nacional (opcional)
12. Gracias
JUNTOS … logremos contribuir a mejorar la calidad de vida de
la comunidad universitaria, y población en general
potenciándola como fuente generadora de conocimiento para
fundamentar el diseño de políticas públicas en salud.