El documento detalla el uso educativo de la webconferencia como una herramienta para mejorar la colaboración y la interacción en entornos de aprendizaje virtual. Se describen características como la pizarra virtual, herramientas de audio y video, así como funciones interactivas que facilitan la enseñanza y la participación de los estudiantes. Además, se resaltan las ventajas de reducir costos y mejorar los resultados educativos al utilizar la webconferencia en la educación a distancia.

1. Uso
Educativo
de la
Webconferencia

2. Opciones de colaboración

3. Plataforma
Enseñanza Ayuda Reuniones

4. Construyendo una mejor experiencia
educacional
Reuniones administrativas
Informal 1:1 Aula
y de equipo
Servicios Facultad de Conferencias de
para Desarrollo profesional una
estudiantes a más personas

5. Qué podemos hacer en una
Webconferencia
Reuniones Clases Virtuales Webinars
• Oficinas virtuales • Educación a • Profesores invitados
• Proyectos de equipo distancia (eLearning) • Conferencias
• Colaboración ad hoc • Desarrollo • Seminarios
• Ayuda al estudiante y Profesional • Marketing y
tutoría • Programas Blended promoción
• Reuniones de personal learning
y networking

6. Algunas
referencias

7. 8 of the top 16 universities in the world
5 of the top 10 UK universities
7 of the top 10 Australian universities
10 of the top 18 public US universities
5 of the top 6 educational publishers

8. En España…

9. La interfaz de usuario
Herramientas
básicas
Panel de
Audio/Video Paleta de dibujo de Gestión de
la pizarra virtual contenidos
Participantes
e interaciones
Pizarra virtual
de sesión
Chat

10. Audio
 Reduce los costes de audio con
una alta calidad de voz IP
 Se integra con llamadas de
conferencias de audio
tradicionales Ajusta los niveles de
audio con facilidad
 Audio por VoIP, conexión
telefónica o combinada. El icono del
 Optimizado para una o varias micrófono indica
personas hablando cuando hablas
Pulsa Talk
para hablar
El icono del micrófono
muestra qué persona
está hablando

11. Vídeo a tiempo real
 Hasta 6 personas pueden Ponente actual
compartir vídeo
simultáneamente.
 Seguimiento de la persona
que habla.
 Alta calidad, alto “frame
rate” y bajo ancho de Miniaturas de los
banda. otros participantes
 Usa cámaras económicas
para la comunicación de
alta calidad de vídeo.
 Ventana de vídeo movible y
adaptable a cualquier año.
El icono de la cámara
indica cuando estás
transmitiendo

12. Vídeo a tiempo real
 Guarda una instantánea en la
pizarra
 Se puede utilizar cualquier
dispositivo de vídeo USB:
cámaras web, cámaras de
documentos, microscopios y
convertidores USB AV

13. Panel de participantes
 Los moderadores pueden
Los asesores
conceder y cancelar permisos pueden conceder
al instante y revocar permisos
 Ofrece un alto grado de en marcha
control y visibilidad
 Muestra lo que están
haciendo los participantes
 El docente puede ver si hay
algun retraso pudiendo
ralentizar la sesión y hacer
una pausa
Promover un
participante al
moderador

14. Panel de participantes
 Interactividad
 “Emoticons” e indicadores de Los moderadores
humor ven un resumen
 Indicadores de actividad de las votaciones
 Mano levantada
 Votación Las herramientas
de interación se
 Marcador de estado ubican bajo el
 Audio/Video nombre
Los indicadores
de actividad
muestran quién
hace qué

15. Chat
 Chat público y privado
 Chat privado que puede ser
supervisado
 Anuncio de características Las opciones de
panel están a sólo
 Guarda las transcripciones un clic de distancia
 Capturado en grabaciones
 Canal de retorno moderador
Chat público
visible para todos
Los moderadores
pueden chatear en
privado en la opción
“moderators”

16. Perfiles
 Hace que las sesiones sean más
personales
 Comparte información de contacto
 Visible en las grabaciones
 Controles de visibilidad del
moderador
 La imagen en miniatura se utiliza en
el panel de participantes y en el
panel de A/V si el video no se utiliza

17. Votación
 Mantiene la interactividad
y la participación de los
participantes
 Sobre la marcha: Si/No,
Verdadero/Falso,
Preguntas de elección
múltiple
 Obtén los resultados
inmediantamente
 Tabula los resultados al
inmediatamente
 Oculta las respuestas de
los participantes Mira los
 Bloquea las respuestas resultados de un
vistazo
 Publica los resultados de
la votación en la pizarra
Respuestas
específicas por
persona

18. Gestor de pruebas
 Pre-hecho o en marcha
 Uso de verdadero / falso,
opción múltiple, respuestas
cortas (de texto)
 Mostrar / ocultar las respuestas
y los resultados
 Exporta los resultados a la hoja
de cálculo

19. Pizarra virtual
 Multi-usuario, pizarra orientada a objetos
 Permite anotar sobre la marcha y resaltar o
descatar cualquier aspecto
 Incorpora herramientas de dibujo
 Permite arrastrar y soltar, así como cortar y pegar
contenido en la pizarra

20. Pizarra virtual
 Captura de pantalla sobre la marcha
 Control avanzado con la anotación
transparente, fuentes, tamaño y color
Captura de
pantalla

21. Pizarra virtual
 Salta fácilmente a otra diapositiva con el
explorador de pantalla
 Incluye una galería de clip art
(maps, figuras, etc)
 Las pizarras pueden ser guardadas para su
uso posterior en mensajería instantánea

22. Compartiendo aplicaciones
 Comparte cualquier aplicación
de tu escritorio
 Rápido, frecuencia de
actualización de alta calidad
Uso compartido de
 Completa funcionalidad en los aplicaciones
diferentes Sistemas Operativos
 Puedes otorgar el control a
otros participantes
 Control remoto del escritorio

23. Compartiendo aplicaciones
Marco para
seleccionar las
 Guarda instantáneas en la aplicaciones
pizarra virtual compartidas
 Puedes pausar el uso
compartido de la aplicación Controlador
 Cambiar el tamaño del marco para de
compartido para limitar lo que aplicaciones
se ve compartidas
 Lo que ves es lo que verán los
participantes
 Vista previa de lo que verán los
participantes

24. Navegación Web
Navegación
 Envía al alumnado a Web Caja de
páginas para que puedan inserción de
explorarlas URL
 O utiliza “follow the
presenter” (seguir al
presentador) para tener
una navegación
sincronizada
Los participantes ven
la página web dentro
del marco contextual
donde se ubica

25. Mostrando contenido Multimedia
 Imágenes
 JPEG
 GIF (también animados)
 PNG
 Videos
 Windows Media WMV
 SWF files created by Adobe ®
Flash®
 Apple ® QuickTime®
 MPEG MP4

26. Usando salas para grupos
 Número ilimitado de salas
 Selecciona o asigna al azar a
los usuarios a las salas sobre la
marcha
 Opción que permite
autodistriubir al alumnado a las
diferentes salas
 Actividad fácil de ver
 Mueve fácilmente alumnos/as y
contenido entre salas El panel de
 Compatible con mezcla de audio participantes muestra
las diferentes salas de
 Guarda el contenido de las y quién está en ellas
salas de vuelta a la sala
principal

27. Notas
 Notas Sincronizadas
 Toma notas durante la sesión en
directo
 Se guardan automáticamente
 Visualiza sincrónicamente las notas
mientras ves la grabación
 Importa y exporta las notas

28. Compartiendo archivos
 Envia los documentos,
archivos de proyectos y
tareas
 Envía archivos durante la
sesión
 Disponible en las
grabaciones
 Cualquier tipo de archivo
puede ser distribuido

29. Grabaciones
 Mantiene toda la interacción de la
sesión
 Transferencia de archivos, multimedia, File
transfer, multimedia, aplicaciones
compartidas, etc.
 Opción para mantener la privacidad
y las vistas de pista de grabación
 Acciones de cada sesión indexadas
automáticamente
 Dirígete a cualquier punto de la
sesión.
 Compacta y en formato original
 Puede ser convertida usando
“Publish”

30. Publicando la grabación
 Crear podcasts de alta
definición, vodcast, o
grabaciones independientes
 Convierte las grabaciones a
múltiples formatos:
 AVI, FLV, MP3, Standard MP4,
HD MP4, OGG VORBIS, WAV,
WMV
 Incluye el chat y
transcripciones de los
subtítulos
 Por último, reprodúcelas en
cualquier dispositivo

31. 3 Plan
 Herramienta de escritorio para
el montaje de los contenidos de
los cursos y actividades
 Crea el pre - empaquetado,
cursos reutilizables
 Simple, entrega automatizada
 Potente composición de gran
alcance para los diseñadores
de cursos

32. Accessibilidad
Ventana de actividad:
 Informes de actividad y
texto de las diapositivas en
tiempo real
 Diseñado para su
utilización de los lectores
de pantalla
 Interfaz de línea de mando
 Atajos de teclado
Subtítulos: La interfaz de líneas de comandos
permite la entrada del teclado de
 Voice y entrada de texto comandos
manual
 Disponible en vivo y en
grabaciones

33. Abierta, soporta tu LMS
y estándares
• Amplia integración con los CMS
• SDK para integración en aplicaciones personalizadas
• Mezcla de sincronía y asíncrona para un aprendizaje más
efectivo
• Ofrece y gestiona todo tipo de aprendizaje a partir de un
único sistema

34. Webconference te ayuda
Reduce Costes Aumenta los ingresos Mejora resultados
• Reduce o elimina los • Amplía tu aula más allá • Más y mejor compromiso
desplazamientos del aula física del alumno/a
• Voz IP de alta calidad de • Ofrece clases virtuales y • Ofreces horas de aula o
audio incluido para seminarios tutoría virtual cuando los
conferencias de audio estudiantes necesiten
• Video-conferencia de alta ayuda
calidad • Los estudiantes reciben
• Hosting administrado, no ayuda inmediata con el
hay que instalar apoyo virtual
servidores • Las clases virtuales
pueden ser más atractivas
que en el mundo real