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El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
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Uso innovador
- 1. Agosto 2008 ESCUELA NORMAL PARA PROFESORES “ USO INNOVADOR DE LOS RECURSOS DIDÁCTICOS”
- 2. La Escuela Normal para Profesores… “ Se distingue por su competitiva y calificada comunidad académica de docentes, que se encuentra en permanente profesionalización pedagógica y tecnológica , para facilitar aprendizajes autónomos, de habilidades y competencias , al mismo tiempo, promueve con capacidad crítica y constructiva la mejora continua, a través de la investigación educativa, la intervención colegiada, el trabajo colaborativo y el apoyo de las tecnologías de la información y la comunicación .” “ Posee una infraestructura académica moderna con tecnología de punta e instalaciones físicas que alcanzan su funcionamiento óptimo en el desarrollo de las actividades académicas, culturales, deportivas y de gestión.” VISIÓN
- 4. SERVICIOS Videos, audios y red EDUSAT Multimedia, computadora Red e Internet: red normalista, red escolar, enciclomedia software educativo
- 5. a) La enseñanza de la computación. b) Enseñanza y aprendizaje asistida por tecnologías de la información y la comunicación. c) Gestión escolar asistida por tecnologías de la información y la comunicación. PROSPECTIVAS Nuevos roles de docentes y alumnos: Docentes y alumnos como diseñadores de software educativo
- 6. APLICACIONES EN APOYO A LA DOCENCIA… Blogs: http ://planyeval.blogspot.com http://propositosycontenidos.blogspot.com Página web: Información en línea: http://www.normalparaprofesores.edu.mx/descargas Encuestas: http://www.surveymonkey.com
- 7. Propuestas Producto multimedia: ARQUITECTURA TEOTIHUACANA Sitios de interés http ://hot- potatoes.uptodown.com / http ://www.misprofesores.com http://encuestafacil.com
- 8. Es necesario… Integrar equipos multidisciplinarios que participen en la integración de propuestas técnico-pedagógicas como apoyo a las asignaturas. No presenta ninguna ventaja trabajar como grupos aislados, es necesario establecer redes de colaboración institucionales. Seleccionar, integrar y ofrecer a alumnos y docentes fuentes de información diversas y actualizadas, así como herramientas de software que innoven en los métodos de enseñanza, aprendizaje y de gestión escolar.
- 9. Gracias por su atención… Agosto 2008