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TEMA:
 LAS VACUNAS

   Nathalye Brenes Gómez
Colegio de San Luis Gonzaga
            9-6
Profesora: Fiorella Castañeda
INTRODUCCIÓN:

Con este trabajo se quiere conocer el
concepto general de lo que son las vacunas.
Así como su clasificación, utilidad de estas,
sus principales logros, y su correcto manejo
en la vida cotidiana.
CONCEPTO
La vacuna es un preparado de antígenos que una vez
  adentro del organismo provoca la producción de
 anticuerpos y con ellos una respuesta de defensa
         ante microrganismos patógenos.
VACUNAS
CONCEPTO
Esta respuesta genera, en algunos casos, cierta
memoria inmunitaria produciendo inmunidad
     transitoria frente al ataque patógeno
               correspondiente.
CONCEPTO
Las vacunas son el principal logro de investigación biomédica
y una de las principales causas de la mejora de la salud y calidad
de vida en el ser humano. Desde el comienzo de las epidemias en
china, la experiencia y la observación dieron lugar a los primeros
métodos de profilaxis, la valorización. Las primeras evidencias
          de estas prácticas son atribuidas a Zhang Lu.
CONCEPTO
La primera vacuna descubierta fue usada para combatir la
viruela por Edward Jenner en 1796 y debe su nombre al
hecho de que las ordeñadoras de la época que estaban en
   contacto con la viruela de vaca, la cual era menos
 patógena, hacia que estas personas se inmunizasen y no
             contrajesen la viruela humana.
VACUNAS
LAS VACUNAS SE CLASIFICAN
 EN DOS GRANDES GRUPOS:



  Vacunas vivas atenuadas
    Vacunas inactivadas
ATENUADAS
  Los microrganismos que han sido cultivados
   expresamente bajo condiciones en las cuales
pierden sus propiedades nocivas. Suelen provocar
una respuesta inmunológica más duradera y son las
 más usuales en los adultos. Esto se debe a que el
  microrganismo no se encuentra inactivado y se
              conserva su estructura
INACTIVADAS
 Este tipo de vacunas activa el sistema inmune pero es
 incapaz de reproducirse en el huésped. La inmunidad
 generada de esta forma es de menor intensidad y suele
durar menos tiempo, por lo que este tipo de vacuna suele
  requerir de más dosis. Dado que la respuesta inmune
                   lograda es menor.
VACUNAS
COMPOSICIÓN

Las vacunas pueden estar compuesta de bacterias
o virus ya sean vivos o debilitados, que han sido
criados con tal fin. Las vacunas también pueden
   contraer organismos inactivos o productos
 purificados provenientes de aquellos primeros.
ÉTICA DE LAS VACUNAS:
      El “calendario de vacunación” no es
obligatorio, sino recomendado, por lo que como en
otros tratamientos médicos, el profesional sanitario
  debe explicar los beneficios y perjuicios de los
efectos que puede tener sobre el paciente, y por lo
  tanto, la norma es el consentimiento informado
             previo a su inoculación.
ÉTICA DE LAS VACUNAS

El principio ético de la autonomía exige que se
informe detalladamente a las personas que pueden
   ser vacunadas, para que tomen una decisión
             apropiada en libertad.
CONCLUSIONES:
 En conclusión se conoce que las vacunas son un
preparado de antígenos que producen anticuerpos
para defender al organismo de enfermedades pero
también a evitarlas. Ayudan mucho a la salud de las
personas, las vacunas es un aporte excelente de la
                  biotecnología.
BIBLIOGRAFÍA:


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Vacunas

  • 1. TEMA: LAS VACUNAS Nathalye Brenes Gómez Colegio de San Luis Gonzaga 9-6 Profesora: Fiorella Castañeda
  • 2. INTRODUCCIÓN: Con este trabajo se quiere conocer el concepto general de lo que son las vacunas. Así como su clasificación, utilidad de estas, sus principales logros, y su correcto manejo en la vida cotidiana.
  • 3. CONCEPTO La vacuna es un preparado de antígenos que una vez adentro del organismo provoca la producción de anticuerpos y con ellos una respuesta de defensa ante microrganismos patógenos.
  • 5. CONCEPTO Esta respuesta genera, en algunos casos, cierta memoria inmunitaria produciendo inmunidad transitoria frente al ataque patógeno correspondiente.
  • 6. CONCEPTO Las vacunas son el principal logro de investigación biomédica y una de las principales causas de la mejora de la salud y calidad de vida en el ser humano. Desde el comienzo de las epidemias en china, la experiencia y la observación dieron lugar a los primeros métodos de profilaxis, la valorización. Las primeras evidencias de estas prácticas son atribuidas a Zhang Lu.
  • 7. CONCEPTO La primera vacuna descubierta fue usada para combatir la viruela por Edward Jenner en 1796 y debe su nombre al hecho de que las ordeñadoras de la época que estaban en contacto con la viruela de vaca, la cual era menos patógena, hacia que estas personas se inmunizasen y no contrajesen la viruela humana.
  • 9. LAS VACUNAS SE CLASIFICAN EN DOS GRANDES GRUPOS: Vacunas vivas atenuadas Vacunas inactivadas
  • 10. ATENUADAS Los microrganismos que han sido cultivados expresamente bajo condiciones en las cuales pierden sus propiedades nocivas. Suelen provocar una respuesta inmunológica más duradera y son las más usuales en los adultos. Esto se debe a que el microrganismo no se encuentra inactivado y se conserva su estructura
  • 11. INACTIVADAS  Este tipo de vacunas activa el sistema inmune pero es incapaz de reproducirse en el huésped. La inmunidad generada de esta forma es de menor intensidad y suele durar menos tiempo, por lo que este tipo de vacuna suele requerir de más dosis. Dado que la respuesta inmune lograda es menor.
  • 13. COMPOSICIÓN Las vacunas pueden estar compuesta de bacterias o virus ya sean vivos o debilitados, que han sido criados con tal fin. Las vacunas también pueden contraer organismos inactivos o productos purificados provenientes de aquellos primeros.
  • 14. ÉTICA DE LAS VACUNAS: El “calendario de vacunación” no es obligatorio, sino recomendado, por lo que como en otros tratamientos médicos, el profesional sanitario debe explicar los beneficios y perjuicios de los efectos que puede tener sobre el paciente, y por lo tanto, la norma es el consentimiento informado previo a su inoculación.
  • 15. ÉTICA DE LAS VACUNAS El principio ético de la autonomía exige que se informe detalladamente a las personas que pueden ser vacunadas, para que tomen una decisión apropiada en libertad.
  • 16. CONCLUSIONES: En conclusión se conoce que las vacunas son un preparado de antígenos que producen anticuerpos para defender al organismo de enfermedades pero también a evitarlas. Ayudan mucho a la salud de las personas, las vacunas es un aporte excelente de la biotecnología.
  • 17. BIBLIOGRAFÍA: Wikipedia Imágenes de Google. Gracias