Este proyecto colaborativo entre dos colegios distantes, el Liceo de Niñas Marta Brunet de Chillán y el Colegio Oratorio Don Bosco de Santiago, consistió en compartir un aula virtual para mejorar el aprendizaje de matemáticas. Los profesores de ambos colegios administraron el aula virtual, respondiendo dudas y preguntas. Alumnos del Colegio Oratorio Don Bosco visitaron el Liceo de Niñas para administrar exámenes tipo PSU y entregar talleres. El proyecto buscó mejor

1. Autores Rosa Contreras Díaz- Alexis Matheu Pérez. Liceo de Niñas Marta Brunet de Chillan y Oratorio Don Bosco Stgo respectivamente. Chile Sistema Moodle Software Descripci ó n Es un Proyecto colaborativo entre dos colegios de distintas realidades y distantes a mas de 400 km. Consiste en compartir un aula virtual diseñada para el aprendizaje de la Matemática en la E. Media. Esta aula contiene guías, material didácticos diversos, comunicación tipo Chat cerrada, ensayos PSU etc, Subsector o contenido MATEMATICA Edades 15-18 AÑOS EL USO DE LAS TICS EN PROYECTOS INTERESCUELAS, PARA FORTALECER EL APRENDIZAJE DE LAS MATEMÁTICAS CONTENIDOS, COMUNIDAD Y DE COLABORACION Categoria

2. Antecedentes y Planificación: Los presidentes de los Depto de matemática de ambos colegios de juntan para crear una estrategia que permita mejorar los puntajes Simce y PSU de las niñas del Liceo. Esta conversación informal se produjo en la Escuela de Verano del año 2008 en la Universidad de Concepción. Se informo a ambos directivos superiores y se dio el vamos en marzo del 2008. A las alumnas se les entrego una clave, la forma de trabajo en el sitio Web y metodología de evaluación. Ambos profesores, uno en Santiago y la otra en Chillán administraban el sitio, respondían dudas, contestaban preguntas publicadas en el mural, etc. Monitoreando diariamente las visitas y el trabajo realizado por cada alumno (a) Entre los días 27-28 y 29 de agosto los jóvenes del Colegio Oratorio Don Bosco visitan el Liceo de Niñas con el objeto de administrar ensayos tipo PSU a los 4º medios y Simce a los 2º medios. También entregaron talleres diversos en jornada contraria a las estudiantes de 4º medios .Hubo un gran ambiente de camaradería entre ambas realidades educativas. VER: http://www.flickr.com/photos/rosacontreras/page3/ EL USO DE LAS TICS EN PROYECTOS INTERESCUELAS, PARA FORTALECER EL APRENDIZAJE DE LAS MATEMÁTICAS

3. Resultados y evidencias

4. El Liceo de Niñas Marta Brunet de Chillán, es un liceo municipalizado de Modalidad Humanista Científico, con niveles de 1º a 4º año de enseñanza media, posee una matricula de aprox. 1000 alumnas, sus estudiantes provienen de un nivel Socioeconómico y cultural bajo. Aproximadamente 15% posee Internet en sus hogares, son alumnas vulnerables, la educación de los padres es generalmente Enseñanza Básica o analfabetos. Muchas de nuestras alumnas podrían ser la primera generación de su familia que ingrese a la universidad. El Colegio Oratorio Don Bosco, de Santiago, es un colegio de modalidad Humanista Científico, con niveles de 1º básico a 4º año de enseñanza media, posee una matrícula de 995 alumnos. Sus estudiantes en un 70% provienen de clase media, la educación de sus padres es educación media completa o universitaria. El 75 % posee Internet en sus hogares. Las expectativas de los estudiantes del ODB es seguir estudios universitarios. <Cambie la imagen en este cuadro con una foto de su escuela o del lugar de d ó nde trabajas>