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 FACULTAD DE FILOSOFÍA, LETRAS Y
    CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
     ESCUELA DE COMERCIO Y
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   TEMA: PSICOLOGÍA EVOLUTIVA
        VIVIANA ALMACHI
        5 TO SEMESTRE “B”
PSICOLOGIA
PSICOLOGIA EDUCATIVA



                      LAS CIENCIAS DE LA PEDAGOGÍA SE
                      ENTRELAZAN PARA LA FORMACIÓN Y
                      MEJORÍA DE UN SISTEMA DE EDUCACIÓN
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PSICOLOGÍA Evolutiva
La psicología evolutiva es la parte
de la psicología que se ocupa de los  La Psicología Evolutiva se
procesos del cambio psicológico        ocupa de los procesos de
que ocurren a lo largo de la vida      cambio      psicológico    que
humana.                                ocurren a las personas a lo
                                       largo de su vida. Sus
                                       objetivos          principales
                                       consisten en describir los
                                       cambios psicológicos y tratar
                                       de     explicar    por     qué
                                       ocurren, así como dar razón
La     psicología   evolutiva    se    de las diferencias existentes
preocupa por los cambios que           entre unas personas y
tienen lugar en la conducta y las      otras, y sentar las bases para
habilidades     que    surgen    al    distintos       tipos       de
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fecundación
         Corresponde a la fusión de
         un gameto masculino y un
         gameto femenino, para dar
  23
  c/u    origen al cigoto; el cual se
         desarrollará            hasta
         convertirse en un individuo.
FECUNDACIÓN
                   FECUNDACION

Unión del Gameto maduro femenino (célula huevo,   ovocito u
óvulo) y el gameto masculino (espermatozoide).
5. EMBRIÓN                              6. FETO
Se llama así al ser humano desde     En esta etapa ya el feto ha pasado
su     concepción     hasta     su   la    etapa    embrionaria,     de
nacimiento, durante un desarrollo    formación de nuevos órganos y
que suele durar 9 meses y sigue      sistemas,       y      pasa      a
varias fases.                        fortalecerlos, progresando en su
                                     crecimiento y desarrollo como ser
Desde el punto de vista
                                     humano. Las células madre que
biológico, la formación y el
                                     en la etapa embrionaria se
desarrollo    humano     aparecen
                                     dividieron en 3 capas, comienzan
como           un         proceso
                                     el proceso de creación de la masa
continuo, coordinado y gradual
                                     encefálica, el corazón y los
desde la fecundación, con la que
                                     pulmones, también se van
se constituye un nuevo organismo
                                     formando        las      cavidades
humano dotado de capacidad
                                     auditivas, para finalmente formar
intrínseca     de    desarrollarse
                                     las extremidades y los músculos y
autónomamente en un individuo
                                     órganos restantes
adulto (...). No es correcta la
interpretación del dato biológico
cuando se habla de pre embrión.
FACTORES DE HERENCIA


   DOMINANTES                         RECESIVOS
Rasgo fenotípico (y los alelos   Unidad fundamental, física y
que lo determinan) que sólo se   funcional de la herencia, que
expresa     en   el    estado    transmite información de una
homocigoto.     Los     alelos   generación       a       otra.
recesivos se denominan con       Molecularmente, se trata de
letras    minúsculas     para    un fragmento de ADN que se
diferenciarlos     de      los   transcribe y de una secuencia
dominantes.                      reguladora que hace posible su
                                 trascripción.

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VIVIANA ALMACHI PSICOLOGIA EVOLUTIVA

  • 1. UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR FACULTAD DE FILOSOFÍA, LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN ESCUELA DE COMERCIO Y ADMINISTRACIÓN TEMA: PSICOLOGÍA EVOLUTIVA VIVIANA ALMACHI 5 TO SEMESTRE “B”
  • 3. PSICOLOGIA EDUCATIVA LAS CIENCIAS DE LA PEDAGOGÍA SE ENTRELAZAN PARA LA FORMACIÓN Y MEJORÍA DE UN SISTEMA DE EDUCACIÓN EFICIENTE Y COMO SERES HUMANOS CON EL FIN DE LOGRAR EXPERIENCIAS DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE ES EL CONJUNTO DE CONOCIMIENTOS QUE PUEDEN SER COMPROBADOS O VERIFICADOS ATRAVEZ DE PROCEDIMIENTOS
  • 5. TEORICO Y CIENTIFICO EL CONICIMIENTO TEORICO ES LO QUE SE EL CONOCIMIENTO ENCUENTRA CIENTIFICO ES ESCRITO QUE TODO LO QUE SE PUDE SER PUEDE PRACTICADO O COMPROBAR Y NO VERIFICAR MEDIANTE EXPERIMENTOS.
  • 6. BIO-PSICO-SOCIAL ES UN MODELO O ENFOQUE PARTICIPATIVO DE SALUD Y ENFERMEDAD QUE POSTULA QUE EL FACTOR BIOLÓGICO, EL PSICOLÓGICO ES DECIR SUS PENSAMIENTOS, EMOCION ES Y CONDUCTAS) Y SUS FACTORES SOCIALES, DESEMPEÑAN UN PAPEL SIGNIFICATIVO DE LA ACTIVIDAD HUMANA EN EL CONTEXTO DE UNA SOCIEDAD O DISCAPACIDAD
  • 7. CIENCIA QUE ESTUDIA LAS FUNCIONES PSIQUICAS DEL SER HUMANO Y QUE LE PERMITE TENER UNA FORMA DE CONDUCTA EN UN MEDIO SOCIAL
  • 10. PSICO: SALUD FISICA Y SALUD MENTAL (HOMEOSTASIS)
  • 11. SOCIAL: Seres gregarios , relacionarse con las demás personas
  • 12. PSICOLOGÍA Evolutiva La psicología evolutiva es la parte de la psicología que se ocupa de los  La Psicología Evolutiva se procesos del cambio psicológico ocupa de los procesos de que ocurren a lo largo de la vida cambio psicológico que humana. ocurren a las personas a lo largo de su vida. Sus objetivos principales consisten en describir los cambios psicológicos y tratar de explicar por qué ocurren, así como dar razón La psicología evolutiva se de las diferencias existentes preocupa por los cambios que entre unas personas y tienen lugar en la conducta y las otras, y sentar las bases para habilidades que surgen al distintos tipos de producirse los cambios durante la intervención.
  • 13. fecundación  Corresponde a la fusión de un gameto masculino y un gameto femenino, para dar 23 c/u origen al cigoto; el cual se desarrollará hasta convertirse en un individuo.
  • 14. FECUNDACIÓN FECUNDACION Unión del Gameto maduro femenino (célula huevo, ovocito u óvulo) y el gameto masculino (espermatozoide).
  • 15. 5. EMBRIÓN 6. FETO Se llama así al ser humano desde En esta etapa ya el feto ha pasado su concepción hasta su la etapa embrionaria, de nacimiento, durante un desarrollo formación de nuevos órganos y que suele durar 9 meses y sigue sistemas, y pasa a varias fases. fortalecerlos, progresando en su crecimiento y desarrollo como ser Desde el punto de vista humano. Las células madre que biológico, la formación y el en la etapa embrionaria se desarrollo humano aparecen dividieron en 3 capas, comienzan como un proceso el proceso de creación de la masa continuo, coordinado y gradual encefálica, el corazón y los desde la fecundación, con la que pulmones, también se van se constituye un nuevo organismo formando las cavidades humano dotado de capacidad auditivas, para finalmente formar intrínseca de desarrollarse las extremidades y los músculos y autónomamente en un individuo órganos restantes adulto (...). No es correcta la interpretación del dato biológico cuando se habla de pre embrión.
  • 16. FACTORES DE HERENCIA DOMINANTES RECESIVOS Rasgo fenotípico (y los alelos Unidad fundamental, física y que lo determinan) que sólo se funcional de la herencia, que expresa en el estado transmite información de una homocigoto. Los alelos generación a otra. recesivos se denominan con Molecularmente, se trata de letras minúsculas para un fragmento de ADN que se diferenciarlos de los transcribe y de una secuencia dominantes. reguladora que hace posible su trascripción.