Este documento describe las herramientas y características de la Web 2.0. Explica que la Web 2.0 se basa en la participación de los usuarios y la colaboración a través de redes sociales, contenidos generados por los usuarios, etiquetado de información, y aplicaciones mashup. También describe varias herramientas populares de la Web 2.0 como blogs, wikis, Flickr y YouTube que permiten compartir información y recursos. Finalmente, explica cómo estas herramientas pueden integrarse en cursos presenciales, semipre
La evolución que ha tenido la web ha sido continua; llegaron las imágenes a acompañar los textos, aparecieron las primeras animaciones, las primeras herramientas interactivas y la evolución del mundo.
La evolución que ha tenido la web ha sido continua; llegaron las imágenes a acompañar los textos, aparecieron las primeras animaciones, las primeras herramientas interactivas y la evolución del mundo.
Buenas tardes
El presente PDF es sobre el trabajo propuesto, su contenido es principalmente sobre conceptos generales.
Implemención a la infraestructura de las Tics. William Montaña
Presentación por Ever Augusto Torres Silva sobre Ingeniería Clínica en la Serie de Charlas dictadas el 28 de Septiembre de 2011 en Tecnoparque Nodo Medellín
Buenas tardes
El presente PDF es sobre el trabajo propuesto, su contenido es principalmente sobre conceptos generales.
Implemención a la infraestructura de las Tics. William Montaña
Presentación por Ever Augusto Torres Silva sobre Ingeniería Clínica en la Serie de Charlas dictadas el 28 de Septiembre de 2011 en Tecnoparque Nodo Medellín
Esta presentación menciona algunos tipos de Herramientas WEB 2.0 y pone en cada una iconos de las aplicaciones que se relación con cada una de ellas, en algunas características. Es un trabajo realizado para el Módulo III del Diplomado en Diseño y Administración de Aulas Virtuales con la Fundación Tecnológico de Madrid (Bogotá Colombia).
La Web 2.0 no es más que la evolución de la Web en la que los usuarios dejan de ser usuarios pasivos para convertirse en usuarios activos, que participan y contribuyen en el contenido de la red siendo capaces de crear, dar soporte y formar parte de una sociedad y/o comunidades tanto a nivel local como global; que se informan, comunican y generan conocimiento y contenido.
CARACTERÍSTICAS
Transforma al usuario de ser un buscador pasivo a un ente activo capaz de intercambiar y suministrar información.
Es un medio para la distribución de servicio, búsqueda, selección y construcción de información.
Incluye aplicaciones de escritorio en aplicaciones web.
Separa los contenidos de las presentaciones.
Utiliza sindicación de contenidos.
Transforma al usuario en más que un simple consumidor en productor de contenidos.
Utiliza estándares de interfaces como el XHTML, XML, entre otros.
El usuario es quien decide como usar y gestionar las herramientas disponibles en internet.
Facilita la publicación, la consulta y la investigación de contenidos.
Ahorra tiempo y dinero al usuario.
Estimula y aprovecha la inteligencia de colectiva en beneficio de todos.
WEB 2.0
La Web 2.0 no es más que la evolución de la Web en la que los usuarios dejan de ser usuarios pasivos para convertirse en usuarios activos, que participan y contribuyen en el contenido de la red siendo capaces de crear, dar soporte y formar parte de una sociedad y/o comunidades tanto a nivel local como global; que se informan, comunican y generan conocimiento y contenido.
Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
1. UNIVERSIDAD CATÓLICA SANTA MARÍA LA ANTIGUA
FACULTAD DE HUMANIDADES Y CIENCIAS RELIGIOSAS
MAESTRIA EN DOCENCIA SUPERIOR
PRESENTADO POR
ARACELIS ARROYO
CED. 6-702-113
PROFESOR
JUSTINIANO MONTENEGRO
PANAMÁ, 07 DE ABRIL DE 2013
I SEMESTRE 2013
2.
3. ANTECEDENTES
Este Término de Web 2.0, nace en el año 2004, y es
difundido por todo el mundo.
El origen, surge a través de una tormenta de ideas, entre los
equipos de O’Reilly Media y MediaLive International.
En el año 2005 es cuando se publica el concepto de lo que
hasta hoy, es la principal referencia bibliográficas.
Las aplicaciones y herramientas mas representativas hacen
que el fenómeno tecno-social se popularice, captando así usuarios
generadores de contenido.
4. QUE ES Web 2.0
Es compartir información, la
interoperabilidad, el diseño centrado en el
usuario y la colaboración en la World Wide
Web.
En esta nueva Web la red digital deja de
ser una simple vitrina de contenidos para
convertirse en una plataforma abierta,
construida sobre una estructura basada en la
participación de los usuarios.
5. CARACTERÍSTICAS DE LA
WEB 2.0
• Ahorra tiempo al usuario.
• Facilita las Interacciones
• Facilita la investigación y consulta de
información en la web.
• Permite la convergencia entre medios de
comunicación y los contenidos
6. LOS CUATRO PILARES
DE LA WEB 2.0
1. Social NetWorking (Redes Sociales) Estas herramientas facilitan y abren
paso a la creación de comunidades e intercambio social.
2. Contenidos : Hace referencia a aquellas herramientas que favorecen la
lectura y la escritura en línea, así como su distribución y el cambio.
3. Organización Social e Inteligente de la Información: Herramientas para
etiquetar, que facilitan el orden y almacenamiento de la información, así
como los recursos disponibles en la red.
4. Aplicaciones y Servicios (Mashups): Aquí se incluye un sinnúmero de
herramientas y un hibrido de recursos creados para ofrecer servicios de valor
añadido al usuario final.
7. HERRAMIENTAS COLABORATIVAS:
WEBLOG : Un weblog es una página web de fácil actualización. Permite a los
publicar contenido, textos, imágenes y otros archivos. Esta herramienta se
conoce, por lo general, con el nombre de gestor de contenidos o Content
Management System (CMS). Con esta herramienta puedes actualizar tu
página desde cualquier ordenador con acceso a Internet.
WordPress : Es un sistema de gestión de contenidos, más orientado a lo que
son los blogs, o bitácoras en línea. Por medio de este software e interface, sus
usuarios pueden crear sus propios blogs de una manera sencilla y
personalizada.
Joomla : es uno de los mejores gestores de contenido Web libre que existen.
Permite crear webs completamente administrables y con completas
funcionalidades gracias a las más de 4.000 extensiones que existen.
WEBQUEST: Son actividades estructuradas y guiadas que evitan obstáculos,
proporcionando a los alumnos una tarea bien definida, así como los recursos
y las consignas que les permiten realizarlas.
8. HERRAMIENTAS DE RECURSOS:
Flickr : Es un sitio web de almacenamiento de fotos y videos. Además, provee
servicios web y una plataforma de comunidades en línea. Es un sitio muy popular
por permitir compartir fotografías de una manera organizada.
YouTube: Ofrece un servicio gratuito para compartir videos. Entre el contenido
que se pueden encontrar están clips o trozos de películas, series, videos
deportivos, de música, pasatiempos, y toda clase de filmaciones caseras
personales.
Slideshare : es un espacio gratuito donde los usuarios pueden enviar
presentaciones PowerPoint u Open Office, que luego quedan almacenadas en
formato Flash para ser visualizadas online. Es una opción interesante para
compartir presentaciones en la red.
del.icio.us: sirve para guardar nuestras páginas favoritas y poder acceder a estas
desde cualquier computador. Agrupa través de tags o palabras claves.
GigaSize : Permite subir archivos de gran tamaño. Si son demasiado grandes al
email, use GigaSize sirve para compartir con tus amigos de una manera rápida y
fácil.
9. HERRAMIENTAS DE INTERACCIÓN:
Msn: Es un grupo de servicios de Internet desarrollados por Microsoft. Sus
servicios más populares son su correo electrónico, actualmente conocido como
Windows Live Hotmail, y el de mensajería instantánea MSN Messenger,
actualmente, Windows Live Messenger.
Skype: Es un programa (una red de telefonía entre pares por Internet) que te
permite llamar gratis a cualquier otro usuario de Skype, en cualquier parte del
mundo.
10. EJEMPLOS DE WEB. 2.0
Google Bit Torrent
AdSense Flickr
Distribución de
Servicio de Comunidades
Contenidos
Publicidad Fotográficas
Napster Blogs
Wikipedia
Descarga De Páginas
Música Enciclopedia
Personales
11. CÓMO PODEMOS INTEGRAR ESTAS HERRAMIENTAS A UN
CURSO PRESENCIAL, SEMIPRESENCIAL O VIRTUAL
En una Cursos Presencial, Semipresencial o Virtual podemos utilizar todas
estas herramientas porque el aprendizaje es mas interesante y novedoso. En la
modalidad de la educación a distancia, se utiliza todas sus herramientas tecnológicas
de la información y la comunicación para realizar el proceso de enseñanza-
aprendizaje.
Esta herramienta nos ofrece interactividad, comunicación, dinamismo en la
presentación de contenidos, uso de multimedia, texto y elementos que permiten
atender a los estudiantes con distintos estilos de aprendizaje.
El aula virtual toma una importancia radical ya que es el espacio donde se
concentrara el proceso de aprendizaje. La educación a distancia, semi-presencial,
sincrónica o asíncrona, el aula virtual, conlleva a que los alumnos se familiarizan con
el uso de la tecnología y las herramientas existentes.
