Web 2
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La web 2.0 es un conjunto de redes, tecnologías y sistemas que permiten a los usuarios interactuar e intercambiar información fácilmente. Ofrece grandes posibilidades educativas al funcionar como una plataforma donde convergen los usuarios, servicios, medios y herramientas a través de las cuales se tejen redes sociales basadas en la participación. Esto es posible gracias a herramientas tecnológicas potentes pero fáciles de usar como los sistemas de gestión de contenidos, sobre los que se basan blogs
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La wed social 2.0
La Web 2.0 es la sociedad de la información donde convergen usuarios, servicios, medios y herramientas en la red a través de plataformas como blogs, wikis y foros. Ofrece potentes pero fáciles herramientas tecnológicas como sistemas de gestión de contenidos y numerosos servicios en línea para almacenar y compartir archivos. Un formato clave es el wiki, un sitio construido de manera colectiva.
Wed 2
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Presentación1 redes sociales
El documento proporciona información sobre Luisa Fernanda Duarte Osorio, una aprendiz del SENA. Describe a su docente formadora, Ángela Maya, y el centro de formación CDAE-Villeta en Cundinamarca. Además, resume los tipos de redes sociales como la Web 1.0, 2.0 y 3.0 y los diferentes tipos de redes como LAN, WAN y MAN.
Herramientas web 2.0
El documento describe las características clave de la Web 2.0, incluyendo la participación activa de los usuarios que contribuyen contenido en lugar de solo consumirlo, el auge de blogs, redes sociales, wikis y otras plataformas creadas por usuarios, y el contenido agregado por los usuarios como valor central. También explica que las aplicaciones web típicamente tienen una estructura de tres capas con el navegador, una capa intermedia de procesamiento, y una base de datos.
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La Web 2.0 transformó la web estática en una web dinámica y participativa donde los usuarios crean y comparten contenido. Es un conjunto de redes sociales, tecnologías y sistemas que conforman la sociedad digital. Funciona gracias a herramientas potentes y fáciles como los sistemas de gestión de contenidos, servicios en línea, y estándares como RSS que permiten a los usuarios acceder rápidamente a la información compartida.
Taller Web 2 0 Xavier Mullo Torres
El documento describe la diferencia entre la Web 1.0 y la Web 2.0, señalando que la Web 1.0 se caracteriza por contenido producido por editores, mientras que la Web 2.0 permite que los usuarios produzcan y compartan contenido directa o indirectamente. También explica que la Web 2.0 es dinámica, participativa y colaborativa, con los usuarios como protagonistas creando, compartiendo contenidos y opinando. Finalmente, menciona que las nuevas tecnologías han facilitado la publicación y compartición de información a través de sistem
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La Web 2.0 es un conjunto de redes sociales y tecnologías que permiten a los usuarios publicar y compartir contenido fácilmente. Funciona gracias a herramientas como los sistemas de gestión de contenidos, wikis, blogs y etiquetado social que permiten a los usuarios editar y clasificar información de manera colaborativa. Algunas herramientas clave son RSS, que distribuye información rápidamente, y servicios en línea accesibles desde el navegador.
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La Web 2.0 es una plataforma en constante evolución que permite a los usuarios participar de forma activa y colaborativa a través de herramientas fáciles de usar como blogs, wikis y foros. Estas herramientas facilitan la interacción entre usuarios, servicios, medios y contenidos y permiten crear nuevos servicios a partir de la combinación de otros existentes.
Texto argumentativo (1)
Este documento describe la Web 2.0, la cual es un medio dinámico y participativo donde los usuarios crean y comparten contenido. La Web 2.0 se basa en la comunicación, colaboración e intercambio a través de plataformas como wikis, foros y blogs. Ofrece servicios en línea para almacenar y compartir archivos, y formatos como wikis y blogs que permiten la creación y edición colaborativa de contenido.
Web 2.0 Uigv Marcos Zaldivar
trabajo de Didactica en Informnatica de VIII ciclo de Facultad de Educacion de la Universidad Inca Garcilaso de la Vega --- Pertenece a : Marcos Zaldivar Alexis
definicion de web 2.0
Web 2.0 se refiere a una nueva forma de Internet que permite a los usuarios participar y colaborar en la creación y distribución de contenido en línea. Esto incluye redes sociales, wikis y herramientas que facilitan compartir información. Web 2.0 se centra en las personas conectadas entre sí, no solo a sitios web. Algunas características clave son permitir que los usuarios controlen y mezclen sus propios datos, aprovechar la inteligencia colectiva y desarrollar software como servicios escalables.
Web 1.0 Y WEB 2.0
La Web 1.0 permitía solo la publicación de información de forma estática por parte de los creadores de sitios web, mientras que la Web 2.0 fomenta la colaboración e interacción entre usuarios a través de redes sociales, blogs y wikis, dando a los usuarios el control sobre el contenido. Algunas ventajas de la Web 2.0 incluyen la propagación rápida de información, el desarrollo de aplicaciones basadas en otras fuentes de datos, y la innovación constante a través de actualizaciones de software. Sin embargo, también plantea
8 cordova paola resumen
Este documento describe las características clave de la Web 2.0, incluyendo que permite a los usuarios publicar y compartir contenido y participar en redes sociales. También discute cómo las redes sociales pueden usarse en educación y describe el almacenamiento en la nube y algunas aplicaciones y atajos de teclado comunes en Windows.
Argelis 2.0
El documento describe la evolución de la Web 1.0 a la Web 2.0, enfocándose en el uso educativo. La Web 1.0 consistía en páginas estáticas mientras que la Web 2.0 se basa en comunidades de usuarios y servicios como redes sociales y wikis que fomentan la colaboración. La Web 2.0 también se caracteriza por ver la web como una plataforma para distribuir servicios y construir información de forma interactiva.
8 cordova paola resumen
Este documento describe las características clave de la Web 2.0, incluyendo que permite a los usuarios publicar y compartir contenido de forma interactiva en plataformas como blogs, redes sociales y servicios de alojamiento de fotos y videos. También discute cómo las redes sociales pueden usarse en educación para conectar a personas con intereses similares, y explica el almacenamiento en la nube como un modelo para alojar datos de forma virtualizada a través de terceros.
Tics herramientas de la web 2,0 Alex Cadernas
El documento describe las herramientas de la Web 2.0 que pueden usarse en las administraciones públicas y en el aula. Estas herramientas incluyen blogs, wikis, redes sociales y otras aplicaciones que permiten compartir y crear contenido de forma colaborativa. El uso de estas herramientas puede mejorar la comunicación entre administraciones y ciudadanos, y fomentar la participación activa de los estudiantes.
La Web 2.0
El documento describe las diferencias entre la Web 1.0 y la Web 2.0, señalando que la Web 2.0 tiene información descentralizada y en constante cambio, software gratuito, y contenido flexible compartido a través de comunidades de usuarios y servicios como blogs, wikis y redes sociales. También explica que la Web 2.0 puede usarse como herramienta educativa que estimula la creación y evaluación de contenido de los estudiantes, y mejora las conexiones entre personas. Finalmente, señala que una ventaja clave es que los usuarios a
Web 2.0 daniel acosta
El documento describe la diferencia entre Internet, la Web y la Web 2.0. Explica que la Web 2.0 se basa en aprovechar la inteligencia colectiva a través de la intercreatividad, donde los usuarios colaboran y comparten contenido en redes sociales y otros servicios. Algunos ejemplos de servicios Web 2.0 son blogs, wikis y sistemas de gestión de contenido.
Web 1.0 y Web 2.0
El documento describe la evolución de la Web, desde la Web 1.0 hasta la Web 2.0. La Web 1.0 era principalmente de solo lectura, mientras que la Web 2.0 fomenta la colaboración y el intercambio de información entre los usuarios a través de redes sociales, blogs y wikis. Mientras que la Web 1.0 daba todo el control al creador de la página, la Web 2.0 permite que los usuarios añadan y modifiquen el contenido.
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Herramientas de la web social
La web social incluye servicios como redes sociales, blogs y wikis que permiten compartir información digital. Está integrada por comunidades virtuales que interactúan a través de computadoras conectadas e intercambian contenidos como videos, imágenes y podcasts usando herramientas como etiquetas y RSS. La web social ha democratizado el uso de aplicaciones al permitir que todos los usuarios creen, utilicen y compartan servicios.
Beatriz vega presentación diseño y estilo web2.0 copia
La Web 2.0 surgió a mediados de 2004 y se popularizó gracias a aplicaciones como Wikipedia, YouTube, Facebook y Flickr que permiten la inteligencia colectiva y la colaboración entre usuarios. Una de sus cualidades es proveer instrumentos para acelerar las interacciones sociales entre personas separadas en el tiempo y espacio. Se organiza en cuatro líneas: redes sociales, contenidos, organización e inteligencia de la información, y aplicaciones y servicios.
La Web 2
El documento describe la importancia de la Web 2.0 y las herramientas que han permitido una mayor participación de los usuarios, como wikis, blogs y redes sociales. Explica que las APIs han permitido extraer información de bases de datos y desarrollar nuevos modelos de negocio. También enumera varias herramientas web 2.0 como blogs, wikis, Flickr y Wikipedia que brindan potencial educativo. Finalmente, detalla algunos usos de las redes sociales como la comunicación, formación de redes, búsqueda de expertos y oportunidades
Web 2mohamed
La Web 2.0 es una web orientada a la interacción y las redes sociales, definida como una segunda generación de la web basada en comunidades de usuarios y servicios como redes sociales, blogs y wikis que fomentan la colaboración. Aunque es difícil definir su infraestructura debido a su complejidad y evolución constante, incluye software de servidor, protocolos de mensajería, navegadores basados en estándares y aplicaciones para clientes.
Presentacion Web 2 Adriana H.
El documento define la Web 2.0 como una segunda generación de la Web basada en comunidades de usuarios y servicios como redes sociales, blogs, wikis y folksonomías que fomentan la colaboración e intercambio de información entre usuarios. Las aplicaciones Web 2.0 se caracterizan por tener la web como plataforma, considerar a la información como motor del internet y promover la innovación a través del desarrollo distribuido. La Web 2.0 permite que los usuarios modifiquen los contenidos y presentación de la información en servicios bas
Web 2 ana olmedo
el uso de la web 2.0 y de sus diferentes herramientas en la comunicación actual, su influencia en la educacion
Texto argumentativo
La web ha evolucionado de una versión estática donde los usuarios tenían un papel pasivo a una versión dinámica, participativa y colaborativa conocida como Web 2.0. La Web 2.0 permite a los usuarios crear y compartir contenido y opinar, convirtiéndose en protagonistas activos. Esto es posible gracias a herramientas tecnológicas como los sistemas de gestión de contenidos y servicios en línea que facilitan la publicación y el almacenamiento compartido de contenido sin un gran esfuerzo técn
Texto argumentativo web 2.0
La web 2.0 es una plataforma dinámica y participativa que permite a los usuarios crear y compartir contenido a través de herramientas como CMS, servicios de almacenamiento en línea, wikis y agregadores de feeds. Fue acuñado en 2004 para describir sitios web que ofrecían aplicaciones para construir páginas dinámicas y centrarse en la interacción con los usuarios. La web 2.0 es una herramienta educativa y de interacción social que permite la lectura, escritura, publicación y organización de inform
trabajo de la web2.0
El documento describe la evolución de la Web. La Web 2.0 se refiere a una generación que fomenta la colaboración y el intercambio de información entre usuarios a través de redes sociales, blogs y wikis. Algunas características clave son que el software y la información se alojan en internet, no localmente, y que los usuarios pasan de ser meros consumidores a proveedores de contenido. La Web 3.0 agrega metadatos para mejorar la interoperabilidad entre sistemas y reducir la necesidad de mediación humana.
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El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
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Web 2
- 1. Web 2.0 La web 2.0 es un conjunto de redes, tecnologías y sistemas que conforman la Sociedad de la Información encuentra en la red su principal escenario de acción. Nos ofrece grandes posibilidades en el ámbito educativo. La web 2.0 como plataforma se constituye en el escenario en el que convergen los usuarios, los servicios, los medios y las Herramientas. Un terreno en el que estas relaciones tejen redes sociales en las que la clave es la participación, la posibilidad de conversar e interactuar. Pero esto no sería posible sin unas herramientas tecnológicas Potentes, y sobre todo, fáciles y asequibles. Los CMS o sistemas de gestión de contenidos proporcionan el soporte necesario para que cualquiera pueda publicar contenidos en la web sin gran esfuerzo. Son las plataformas en que se basan blogs, wikis, foros y otros formatos emergentes en la red. La complejidad técnica de estos sistemas es transparente Al usuario. Incluso separan el contenido del diseño, ofreciendo distintos estilos y plantillas, para facilitar al Máximo la tarea de diseñar el sitio, y permitir a los Usuarios concentrarse en los contenidos.