 El objetivo principal de la webquest, es
ayudar y promover el estudio mediante
paginas de internet y fomentar el
compañerismo, pues gracias al mismo
aumenta el intelecto de alumnos al unir
los conocimientos.
Definir lo que es una webquest
Su origen
Tipos de webquest
Partes de una webquest
Ventajas y desventajas
 La webquest es una investigación guiada,
donde la mayor parte de información e
investigación proviene del internet.
 Este promueve el trabajo en equipo, mayor
empeño, desarrollo de habilidades, etc
 La idea de WebQuest fue desarrollada en 1995, en la
Universidad Estatal de San Diego. Desde entonces se
ha constituido en una de las técnicas principales de
uso e integración de Internet en la escuela.
 De acuerdo con sus desarrolladores, Bernie Dodge y
Tom March , una WebQuest es una actividad
orientada a la investigación en la que la mayor
parte de la información que se debe usar está en la
Web
 Introducción: Clara y precisa
 Tarea: Central y concreta
 Recursos: Sitios web
 Proceso: Pasos para realizar lo que se
necesita
 Evaluación: Trabajo de los alumnos
 Conclusión: Lo que se ha apredido
Webquest a corto plazo:
Es diseñado para durar
entre uno o tres periodos
de clase
Webquest a largo plazo:
Es diseñado para durar
entre una semana o un
mes de clase

Webquest

  • 2.
     El objetivoprincipal de la webquest, es ayudar y promover el estudio mediante paginas de internet y fomentar el compañerismo, pues gracias al mismo aumenta el intelecto de alumnos al unir los conocimientos.
  • 3.
    Definir lo quees una webquest Su origen Tipos de webquest Partes de una webquest Ventajas y desventajas
  • 4.
     La webquestes una investigación guiada, donde la mayor parte de información e investigación proviene del internet.  Este promueve el trabajo en equipo, mayor empeño, desarrollo de habilidades, etc
  • 5.
     La ideade WebQuest fue desarrollada en 1995, en la Universidad Estatal de San Diego. Desde entonces se ha constituido en una de las técnicas principales de uso e integración de Internet en la escuela.  De acuerdo con sus desarrolladores, Bernie Dodge y Tom March , una WebQuest es una actividad orientada a la investigación en la que la mayor parte de la información que se debe usar está en la Web
  • 6.
     Introducción: Claray precisa  Tarea: Central y concreta  Recursos: Sitios web  Proceso: Pasos para realizar lo que se necesita  Evaluación: Trabajo de los alumnos  Conclusión: Lo que se ha apredido
  • 7.
    Webquest a cortoplazo: Es diseñado para durar entre uno o tres periodos de clase Webquest a largo plazo: Es diseñado para durar entre una semana o un mes de clase