Introducción            Tarea                Proceso              Recursos



           Evaluación           Conclusión             Créditos
• ¿Alguna vez has estado en la situación
  de no saber como pronunciar una
  palabra de otro idioma?
• ¿Nunca te has preguntado como saber
  como pronunciar una palabra que nunca
  has oído?
• De todas estas dudas se encarga la rama
  de la fonética, para aprender más sobre
  ella te invito a seguir la siguiente
  aventura que te llevara a descubrir
  todos los secretos que esta maravillosa
  ciencia guarda.
Tarea de Persuasión
• Imagina que eres el ministro
  de educación de una
  ciudad, y el alcalde te pide
  que escribas un ensayo en el
  que argumentes los
  beneficios que tendría para la
  educación, la
  implementación de la
  enseñanza de los fonemas del
  idioma ingles para los
  estudiantes.
• 1er Paso – Infórmate sobre el        • 3er Paso – Plasma tus ideas en el
  tema: Investiga sobre otros            papel: Redacta el
  escritos sobre el mismo tema o         ensayo, desarrollando cada una
  temas relativos.                       de los conceptos.

• 2do Paso – Haz una lista de ideas:   • 4to Paso – Revisión final: Corrige tu
  Realiza una lista de ideas o           ensayo y vuélvelo a
  conceptos que desees incluir y         redactor, para mejorar tu
  ordénalos de manera lógica.            presentación.
• ¿Cómo hacer un ensayo
  argumentativo?
• ¿Qué es la fonética?
• ¿Que es el método de enseñanza
  fónico?
• Métodos y enfoques sobre la enseñanza
  de la pronunciación en la lengua
  inglesa.
Ítem               Puntos
Conocimiento del tema:
El estudiante interiorizo la
información y la plasmo en     0 – 1.6
el ensayo.



Veracidad:
Es el ensayo escrito por el
estudiante o copiado de        0 – 1.6
otros medios.
El estudiante siguió los
pasos para crear un ensayo.
                               0 - 1.6
• Al completar esta
  WebQuest, habrás
  aprendido como la
  fonética nos ayuda a
  mejorar la pronunciación
  de las palabras de una
  lengua , y como poder
  utilizar los fonemas en el
  aprendizaje del idioma
  ingles.
Elaborado por:
    Jorge Andrés Valdivieso Aguirre
Licenciado en Humanidades e Idiomas
    Universidad Libre de Colombia
              Bogotá D.C.
                 2011

WebQuest Fonetica Inglesa

  • 1.
    Introducción Tarea Proceso Recursos Evaluación Conclusión Créditos
  • 2.
    • ¿Alguna vezhas estado en la situación de no saber como pronunciar una palabra de otro idioma? • ¿Nunca te has preguntado como saber como pronunciar una palabra que nunca has oído? • De todas estas dudas se encarga la rama de la fonética, para aprender más sobre ella te invito a seguir la siguiente aventura que te llevara a descubrir todos los secretos que esta maravillosa ciencia guarda.
  • 3.
    Tarea de Persuasión •Imagina que eres el ministro de educación de una ciudad, y el alcalde te pide que escribas un ensayo en el que argumentes los beneficios que tendría para la educación, la implementación de la enseñanza de los fonemas del idioma ingles para los estudiantes.
  • 4.
    • 1er Paso– Infórmate sobre el • 3er Paso – Plasma tus ideas en el tema: Investiga sobre otros papel: Redacta el escritos sobre el mismo tema o ensayo, desarrollando cada una temas relativos. de los conceptos. • 2do Paso – Haz una lista de ideas: • 4to Paso – Revisión final: Corrige tu Realiza una lista de ideas o ensayo y vuélvelo a conceptos que desees incluir y redactor, para mejorar tu ordénalos de manera lógica. presentación.
  • 5.
    • ¿Cómo hacerun ensayo argumentativo? • ¿Qué es la fonética? • ¿Que es el método de enseñanza fónico? • Métodos y enfoques sobre la enseñanza de la pronunciación en la lengua inglesa.
  • 6.
    Ítem Puntos Conocimiento del tema: El estudiante interiorizo la información y la plasmo en 0 – 1.6 el ensayo. Veracidad: Es el ensayo escrito por el estudiante o copiado de 0 – 1.6 otros medios. El estudiante siguió los pasos para crear un ensayo. 0 - 1.6
  • 7.
    • Al completaresta WebQuest, habrás aprendido como la fonética nos ayuda a mejorar la pronunciación de las palabras de una lengua , y como poder utilizar los fonemas en el aprendizaje del idioma ingles.
  • 8.
    Elaborado por: Jorge Andrés Valdivieso Aguirre Licenciado en Humanidades e Idiomas Universidad Libre de Colombia Bogotá D.C. 2011