La webquest es una estrategia de aprendizaje basada en recursos de Internet que estimula a los estudiantes a investigar, desarrollar pensamiento crítico y tomar decisiones. Una webquest típica incluye una introducción, una tarea, pasos del proceso, recursos, criterios de evaluación y una conclusión. El documento describe una webquest dirigida a estudiantes de educación para incentivar la investigación y toma de decisiones sobre gerencia curricular.

1. UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL “ FRANCISCO DE MIRANDA” Programa de Desarrollo Integral del Personal Académico Módulo Tecnologías de Información y Comunicación Por: Lcda. Daliher Villasmil Lcdo. Jorge Piña

2. La webquest es la aplicación de una estrategia de aprendizaje basada en los recursos que nos proporciona internet que permite estimular a los y las estudiantes a investigar, potenciar el pensamiento crítico, la creatividad y la toma de decisiones. MPPE(2008) Componentes de la webquest Introducción ¿Cuáles son las preguntas que deben responder los estudiantes? Tarea ¿Cuál es la tarea que debe realizar el estudiante? ¿Qué habilidades cognitivas requiere? Proceso Cada paso que el estudiante debe realizar para concluir la tarea propuesta Recursos Lista de sitios web localizados para que el y la estudiante investigue y complete la tarea Evaluación Criterios evaluativos claros y específicos para el conjunto de tareas . ¿Cómo se les valorará el conocimiento adquirido? Conclusión ¿Qué hemos aprendido? ¿Cómo podemos mejorarlo?

3. Enlace de Acceso La webquest está disponible en: http://phpwebquest.org/wq25/webquest/soporte_tablon_w.php?id_actividad=73556&id_pagina=1 Audiencia La webquest está dirigida a estudiantes de ADI cursantes de la asignatura currículo pertenecientes al IV semestre de Educación en las menciones del Lengua, Literatura y Latín, Ingles e Informática de la UNEFM Objetivo Incentivar a los y las estudiantes a investigar y tomar decisiones con respecto a la gerencia aplicada en el desarrollo curricular Sugerencias para la implementación La webquest está diseñada para ser realizada en una semana y enviar la actividad a través de un espacio para la tarea disponible en el aula virtual. La misma se defenderá en la asesoría sucesiva.