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¿Qué es un Plan de acción para
           Video?
• Un documento diseñado para ayudar
  a desarrollar un plan que integre el
  video a la defensa de los Derechos
  Humanos.



      Marco de una campaña de defensa


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Componentes claves de un PAV
•   Objectivo
•   Audiencia
•   Tiempo/Secuencia
•   Mensaje
•   Mensajero
•   Plan sobre seguridad
•   Historia
•   Voces
•   Elementos audiovisuales
•   Estrategia apropiada
•   Plan de archivo
•   Evaluación
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Tiene tu PAV:
 •    ¿Un objetivo claro y enfocado?
 •    ¿Una audiencia bien definida y accesible?
 •    ¿Un mensaje orientado?
 •    ¿Un plan realista para una distribución
      planificada en el tiempo?
 •    ¿Un mensajero apropiado?
 •    ¿Una historia convincente y persuasiva?
 •    ¿Voces relevantes?
 •    ¿Elementos audiovisuales poderosos?
 •    ¿Una estrategia apropiada? (Ten en cuenta
      las fortalezas y limitaciones del video)

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Ejercicio




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Resumen de sesión
• Un PAV bien diseñado:
   – Prepara el camino para un video de
     defensa exitoso.
   – Te ahorrará tiempo y recursos
   – Hará que tu video de defensa trabaje con
     mayor eficacia.
• Componentes claves del PAV: objetivo,
  audiencia, mensaje, tiempo, mensajero,
  historia, voces, elementos audiovisuales,
  estrategia apropiada, plan de archivo, plan
  de seguridad.
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  • 1. Empezar el Plan de acción para Video WITNESS invites you to use, remix and share this curriculum. All materials are under Creative Commons Attribution-Non-Commercial ShareAlike 3.0 License. You can also find more video advocacy training materials at www.witness.org. 6/20/2012 WITNESS.org 1
  • 2. Empezar WITNESS invites you to use, remix and share this curriculum. All materials are under Creative Commons Attribution-Non-Commercial ShareAlike 3.0 License. You can also find more video advocacy training materials at www.witness.org.
  • 3. ¿Qué es un Plan de acción para Video? • Un documento diseñado para ayudar a desarrollar un plan que integre el video a la defensa de los Derechos Humanos. Marco de una campaña de defensa 6/20/2012 WITNESS.org 3
  • 4. Componentes claves de un PAV • Objectivo • Audiencia • Tiempo/Secuencia • Mensaje • Mensajero • Plan sobre seguridad • Historia • Voces • Elementos audiovisuales • Estrategia apropiada • Plan de archivo • Evaluación 6/20/2012 WITNESS.org 4
  • 5. Tiene tu PAV: • ¿Un objetivo claro y enfocado? • ¿Una audiencia bien definida y accesible? • ¿Un mensaje orientado? • ¿Un plan realista para una distribución planificada en el tiempo? • ¿Un mensajero apropiado? • ¿Una historia convincente y persuasiva? • ¿Voces relevantes? • ¿Elementos audiovisuales poderosos? • ¿Una estrategia apropiada? (Ten en cuenta las fortalezas y limitaciones del video) 6/20/2012 WITNESS.org 5
  • 6. Ejercicio 6/20/2012 WITNESS.org 6
  • 7. Resumen de sesión • Un PAV bien diseñado: – Prepara el camino para un video de defensa exitoso. – Te ahorrará tiempo y recursos – Hará que tu video de defensa trabaje con mayor eficacia. • Componentes claves del PAV: objetivo, audiencia, mensaje, tiempo, mensajero, historia, voces, elementos audiovisuales, estrategia apropiada, plan de archivo, plan de seguridad. 6/20/2012 WITNESS.org 7
  • 8. 6/20/2012 WITNESS.org 8
  • 9. WITNESS invites you to use, remix and share this curriculum. All materials are under Creative Commons Attribution-Non-Commercial ShareAlike 3.0 License. You can also find more video advocacy training materials at www.witness.org. 6/20/2012 WITNESS.org 9

Notas del editor

  1. Sequencing refers to the strategic use of timing a series of events to maximize the efficacy of your video. For example, a video made to influence key elected officials may be screened to community members first to build momentum and support to increase the number of people in attendance at a hearing or meeting with the elected official. Messenger refers to the primary person(s) that are in the video. Selected to be in the video because they have the best potential to influence the intended audience. For example, a messenger could be a priest in a video that was targeting Catholics or an Imman in a video targeting Muslims.
  2. Who: Work in small groups What: Draft a VAP based on provided case studiesHow: Use worksheet for notes, and also prepare flip-chart version of VAPWhen: 45 minutes in groups; 5 minute presentations for feedback