1. ACTIVIDAD 1.2: MAPA CONCEPTUAL SOBRE GERENCIA DE PROYECTOS Y
CICLO DE VIDA DE UN PROYECTO
YANETH CECILIA GARCÍA MOLINA
Trabajo presentado en la materia: Gerencia de Proyectos de
Tecnología Educativa
Tutor
RODRIGO AYALA LOPEZ
Mgr en Gestión de la Tecnología Educativa
UNIVERSIDAD DE SANTANDER UDES
MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
VALLEDUPAR – CESAR
2018
2. MAPA CONCEPTUAL SOBRE GERENCIA DE PROYECTOS Y CICLO DE VIDA DE UN PROYECTO
es
para
que
características contexto o entorno proporcionan fundamentos para
requiere
permite
para la
originan
en el
controlando fases se verifica principales responsables
se realizan
GERENCIA DE PROYECTOS
Organizar y administrar los recursos
Alcanzar un objetivo
Cumple alcance, costo y tiempo
Socio-
cultural
físico
Político
Internacional
Desarrollar
habilidades de
dirección de
proyectos
Duración Resultados Graduación
De los
objetivos
propuestos y
las
necesidades
que requiere
la
organización
Productos Servicios
Artículos
producidos
Documentos o prestaciones
Controlar
actividades
Detectar
errores
Rol de un profesional
Planificación Organización
Selección de
personal
Ejecución Control
CICLO DE VIDA DE
UN PROYECTO
-Gestión financiera
-Contabilidad
-Compras y ventas
-Contratos
-Logística
-Planificación
-Planeamiento táctico
-Planeamiento estratégico
-Tecnología
Procesos de dirección
Iniciación Planificación Ejecución Seguimiento Cierre
La perfecta administración,
gestión y gerencia de un proyecto
Inicial
Intermedia
Final
Un producto
entregable
-Director del proyecto
-Cliente o usuario
-Organización
-Personal de la empresa
-Equipo de dirección
-Patrocinadores
-Oficina gestión de proyectos
-Inversionistas
elementos
Permiten lograr
depende
3. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
Navas, Tatiana. Gerencia de Proyectos de Tecnología Educativa. Capítulo 1: Gerencia de
Proyectos. Recuperado de:
http://aulavirtual.eaie.cvudes.edu.co/publico/lems/L.000.001.MG/Documentos/cap1/Capitulo_Co
mpleto.pdf
UNESCO. Herramientas para la Gestión de Proyectos Educativos con TIC. Recuperado de:
http://unesdoc.unesco.org/images/0015/001580/158068s.pdf