Este documento presenta el programa de estudios de la asignatura de Griego I. La asignatura se enfoca en introducir los fundamentos y gramática del griego koiné, con énfasis en formas y sintaxis. El curso consta de 4 unidades que cubren el alfabeto griego, signos, partes declinables de la oración y evaluación de los estudiantes a través de exámenes y tareas.
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
Introduccion al griego (optativa i) 2018 b
1. Programa de Estudios de Asignatura
INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR LICEO CRISTIANO DE GUAYAQUIL
1
1. Información General:
A. Código de Asignatura: TTO401 B. Asignatura: GRIEGO I
C. CARRERA: TEOLOGIA
D. Unidad de Organización Curricular: FORMACIÓN PROFESIONAL
E. Período Académico: NOVIEMBRE
2018 A MARZO 2019
F. Modalidad: PRESENCIAL G. Nivel: IV
H. Créditos: 3 I. Profesor Responsable de la Asignatura: LCDA. SANDRA MENDOZA MSc.
J. Horas: 96 HORAS K. Profesores:
L. Horas de clase: 48
Teóricas
24 Prácticas 24 M. Horas de Tutorías:48
Presenciales
24 Virtuales 24
2. Prerrequisitos y Correquisitos:
Prerrequisitos Correquisitos
Asignatura Código Asignatura Código
NINGUNA NINGUNA
3. Descripción de la Asignatura:
Una introducción a los fundamentos y a la gramática del griego koiné con énfasis sobre las formas y sintaxis. Es un
estudio comparativo del idioma español con el griego del Nuevo Testamento en relación a estructura, raíces y formas de
expresión. Esta materia permite adentrarse en el verdadero significado de las palabras para evitar una incorrecta
interpretación de las Sagradas Escrituras y realizar un correcto estudio de las raíces bíblicas.
4. Objetivos Específicos de la Asignatura:
- Emplear las normas del griego en un texto programado.
- Utilizar correctamente el léxico adquirido.
- Traducir pasajes del Nuevo Testamento escrito en griego al español encontrando su correcta interpretación.
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5. Resultadosde Aprendizajedela Asignatura:
- Identificar procesos deinvestigación apropiados para su propio desarrollo.
- Ejecutar buenas prácticas actitudinales que garanticen la confiabilidad, amistad, integridad y ética profesional
- Promover programas conapoyo gubernamental y comunitario destinado a impartir buena atención y educación
6. CompetenciasGenéricasdela Asignatura:
- Conocimientos sobreel área de estudio y la profesión
- Capacidad de investigación
- Capacidad de aprender y actualizarse permanentemente
- Habilidades para buscar, procesary analizar información procedente de fuentes diversas
7. Competencias Específicasde la Asignatura:
- Aprender el alfabeto griego con el fin de escribirlo, repetirlo y descubrir raíces griegas en el léxico español.
- Aplicar correctamente las reglas del griego para el uso correcto de los acentos y los espíritus.
- Conocer las desinencias de los sustantivos en todos los casos de primera, segunda y tercera declinaciones.
- Conocer las desinencias de los adjetivos en todos sus casos, género y número.
8. UnidadesCurriculares:
U.1.
NOMBRE DE LA UNIDAD: ALFABETO Y TRANSLITERACIÓN
- RESULTADO DE APRENDIZAJE DE LA UNIDAD: Aprender el alfabeto griego con el fin de escribirlo, repetirlo y
descubrir raíces griegas en el léxico español
Contenidos
Horas Clase Horas
de
Tutorí
a
Horas de
Trabajo
Autónomo
Actividades de Trabajo Autónomo
Incluidas las actividades de investigación
y de vinculación con la sociedad
Mecanismos de
EvaluaciónTeóri-
cas
Prác-
ticas
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Semana 1: Introducción (historia del Griego) 2 1 - 3
Deber: Investigar el alfabeto griego. Preguntas y respuestas de
la sociabilización del
plan de clases.
Semana 2: El alfabeto Griego 2 1 - 3 Tarea:Repetición de letras
Semana 3: Clasificación de las letras del
Alfabeto griego
2 1 3
Lección del alfabeto Griego Lección escrita
Semana 4: Transliteración y silabización 2 1 3
Práctica de transliteración y silabización Translitera palabras
griegas utilizando el
diccionario
Semana 5: Utilización del diccionario
2 1 3
Tarea:Los ego eimi del libro de Juan Repite y memoriza
versículos bíblicos
Total… 10 5 0 15 100%
METODOLOGÍAS DE APRENDIZAJE: Exposiciones del maestro, preguntas y respuestas,talleres
RECURSOS DIDÁCTICOS: Texto guía, léxico del griego al español, Nuevo testamento en griego, proyector, power points.
U.2.
NOMBRE DE LA UNIDAD: SIGNOS GRIEGOS
- RESULTADO DE APRENDIZAJE DE LA UNIDAD: Aplicar correctamente las reglas del griego para el uso correcto de
los acentos y los espíritus
Contenidos
Horas Clase
Horas de
Tutoría
Horas de
Trabajo
Autónomo
Actividades de Trabajo
Autónomo
Incluidas las actividades de
investigación y de vinculación
con la sociedad
Mecanismos de EvaluaciónTeóri
-cas
Prác-
ticas
Semana 6: Los espíritus 2 1 3
Lectura: Hojas de la maestra Reconoce los espíritus
suaves y rudos.
Semana 7: Los acentos y reglas de acentuación.
2 1 3
Tarea:Acentos y espíritus en
el diccionario
Escribe y translitera palabras
con sus acentos
Semana 8: Signos varios
2 1
Lectura: Hojas de la maestra Preguntas y respuestas del
material utilizado.
Examen#1 Entrega del portafolio
Total… 6 3 9
METODOLOGÍAS DE APRENDIZAJE: Exposiciones del maestro, preguntas y respuestas,talleres
RECURSOS DIDÁCTICOS: Texto guía, léxico del griego al español,Nuevo testamento en griego, proyector, power points.
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U.3.
NOMBRE DE LA UNIDAD: PARTES DECLINABLES DE LA ORACIÓN GRIEGA I
RESULTADO DE APRENDIZAJE DE LA UNIDAD: Conocer las desinencias de los sustantivos en todos los casos de primera, segunda y
tercera declinaciones
Contenidos
Horas Clase
Horas de
Tutoría
Horas de
Trabajo
Autónomo
Actividades de Trabajo
Autónomo
Incluidas las actividades de
investigación y de vinculación
con la sociedad
Mecanismos de EvaluaciónTeóri
-cas
Prác-
ticas
Semana 9: La declinación, accidentes gramaticales
de la declinación griega
2 1 3
Devocional
Lectura: Hojas de la maestra
Preguntas y respuestas del
material utilizado.
Semana 10: Partes declinables: El artículo
2 1 3
Devocional Repite los sustantivos en sus
diferentes casos,género y
número.
Semana 11: El sustantivo. Primera declinación
2 1 3
Devocional
Lección de los artículos
Taller de declinación
Repasa los diferentes casos de la
primer declinación
Semana 12: Segunda declinación 2 1 3
Devocional
Lectura: Hojas de la maestra
Tarea: Busque en el diccionario
10 ejemplos de sustantivos
masculinos, 10 femeninos, 10
neutros con su significado.
Declina los sustantivos
escogidos en sus diferentes
casos,géneros y nùmero
Semana 13: Tercera declinación 2 1 3
Devocional
Lección de las declinaciones
Total… 10 5 15
METODOLOGÍAS DE APRENDIZAJE: Exposiciones del maestro, preguntas y respuestas,talleres
RECURSOS DIDÁCTICOS: Texto guía, léxico del griego al español,Nuevo testamento en griego, proyector, power points.
U.4.
NOMBRE DE LA UNIDAD: PARTES DECLINABLES DE LA ORACIÓN GRIEGA II
RESULTADO DE APRENDIZAJE DE LA UNIDAD: Conocer las desinencias de los adjetivos en todos sus casos,género y número.
Contenidos
Horas Clase Horas de
Tutoría
Horas de
Trabajo
Autónomo
Actividades de Trabajo
Autónomo
Incluidas las actividades de
Mecanismos de Evaluación
Teóri Prác-
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-cas ticas investigación y de vinculación
con la sociedad
Semana 14: El adjetivo 2 1 3
Devocional
Lectura: Hojas de la maestra
Taller de declinación
Declina los adjetivos en
todos sus casos y números
Semana 15: Declinación del adjetivo griego
2 1 3
Devocional
Tarea:Busque en el
diccionario 20 adjetivos con
su significado
Semana 16: Traduce oraciones
2 1 3
Devocional
Taller de construcción
gramatical
Realiza traducciones de textos
sencillos
Examen #2 Portafolio final
Total… 6 3 9
METODOLOGÍAS DE APRENDIZAJE: Exposiciones del maestro, preguntas y respuestas,talleres
RECURSOS DIDÁCTICOS: Texto guía, léxico del griego al español, Nuevo testamento en griego, proyector, power points.
9. Relación dela Asignatura con los Resultadosde Aprendizajedel Perfil de Egreso de la Carrera:
Resultados de Aprendizaje del Perfil de Egreso de la Carrera
Contribución
ALTA – MEDIA -
BAJA
Evidencias de Aprendizaje
El estudiante es capaz de:
Aprender el alfabeto griego con el fin de escribirlo, repetirlo y
descubrir raíces griegas en el léxico español.
ALTA Conoce las letras griegas, las traduce y las aprende
Aplicar correctamente las reglas del griego para el uso correcto de los
acentos y los espíritus
ALTA Identifica y aplica las reglas ortográficas en las palabras
Conocer las desinencias de los sustantivos en todos los casos de
primera, segunda y tercera declinaciones. MEDIA Aprende las partes de la oración griega y declina sustantivos
Conocer las desinencias de los adjetivos en todos sus casos,género y
número
MEDIA Declina adjetivos y hace traducciones sencillas.
6. Programa de Estudios de Asignatura
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10. Evaluación del Estudiantepor Resultadosde Aprendizaje:
Instrumentos
Primer Parcial
% (Puntos)
Segundo Parcial
% (Puntos)
Exámenes 20% 20%
Tareas 30% 30%
Lecciones/portafolios 20% 20%
Talleres/asistencia 30% 30%
Total… 100% 100%
11. Bibliografía
BARCLAY, William (1977). Palabras Griegas del Nuevo Testamento.Casa Bautista de Publicaciones. Estados Unidos.
DANA, H.E. (1975). Gramática griega del Nuevo Testamento. Casa Bautista de Publicaciones. Estados Unidos.
FOULKES, Irene (1973). El Griego del Nuevo Testamento. Tomo 1, 2 Y 3. Editorial Caribe. Miami.
Apuntes de la maestra. Lcda. Sandra de Rivas
PAGINAS WEB
http://www.grauman.com/josiah/griego/gramatica.pdf
http://www.stblima.org/griego/Separata_Griego_I.1-62.pdf
http://aliso.pntic.mec.es/agalle17/pronombres/pronombres.html
12.Revisión y Aprobación:
Docente Coordinadora Vicerrector Académico
Lic. Sandra Mendoza
Docente Investigador
Lic. Sandra Mendoza
Coordinadora Teologia
Lcdo. Francisco Cañola Msc.
Vicerrector Académico