1. APRENDIZAJE BASADO
EN
PROYECTOS
Técnica didáctica orientada al diseño y desarrollo de un proyecto de manera
colaborativa por un grupo de alumnos. Lo anterior como una forma de lograr los
objetivos de aprendizaje de una o más áreas disciplinares y, además, el desarrollo de
competencias relacionadas con la administración de proyectos reales.
2. APLICACIÓN
De acuerdo al concepto del aprendizaje basado en proyectos, la experiencia
es aplicada a estudiantes de media técnica de grado once; los alumnos
presentan una experiencia o proyecto de acuerdo a las indicaciones y
temática sugerida por el docente. El estudiante aplicará los conceptos
explicados por el docente y creará la experiencia a realizar, durante el
tiempo sugerido para acabar la actividad o proyecto el docente hará un
seguimiento del proceso y ajustará o hará sugerencias a posibles cambios o
recomendaciones.
La actividad a realizar es el tema bases de datos, el estudiante debe realizar
una base de datos con información de cualquier actividad o gusto personal de
cada estudiante, debe organizar la información y elaborar las diferentes
tablas según la necesidad.
3. Experiencia
Se evidencia el gusto o atracción por la actividad realizada, el alumno usó los
conceptos adquiridos durante la clase, se apropió del uso de herramientas
tecnológicas para realizar la base de datos.
A pesar que fue un gran volumen de datos a la hora de la recolección y
organización de la información, el estudiante logró dicho reto y encontró el
uso apropiado y aplicabilidad de los recursos tanto físicos como tecnológicos.
Se logró acercar a los alumnos como grupo de trabajo, compartiendo
información y habilidades para un mejor desarrollo y desempeño de la
experiencia académica y personal.