1. Camila Marcos Colihuechun
Steffanya Romero Campos
Profesor en Educación Básica con Mención
Universidad de Tarapacá

2. Psicóloga de la Pontificia Universidad Católica de Chile,
Magister en Educación y es Doctora en Psicología.
Libros:
a)¿Cuánto y cómo los quiero?
b)Reflexiones acerca de la maternidad y la
paternidad nutritivas.
Cátedras:
a)Trastornos del aprendizaje
b)Educación para padres
Neva Milicic

3. Proceso a través del cual nuestra conducta varia y
se modifica a lo largo del tiempo, adaptándose a
los cambios que se dan en el entorno.
Es siempre un proceso de adquisición mediante el
cual se incorporan nuevos conocimientos, nuevas
conductas y formas de reaccionar al ambiente
¿Qué es aprendizaje?

4. Se define como un desorden de uno o más
procesos psicológicos básicos involucrados en la
comprensión o uso del lenguaje, hablado o escrito,
que puede manifestarse en una habilidad
imperfecta para escuchar, pensar, hablar, leer,
escribir, etc.
¿Qué es el trastorno del aprendizaje?

5. Neva Milicic, sicóloga especialista en este
trastorno, señala que los siguientes factores
presentes en un niño, determinan en un
alto porcentaje de casos, la presencia de un
trastorno específico de aprendizaje:
a- malas notas
b- Baja atención y concentración
c- Problemas sociales y emocionales

6. Desarrollo del lenguaje hablado más
lento.
Deficiencias para orientarse en el
espacio.
Percepción del tiempo y espacio
inadecuadas.
Direccionalidad confusa.
Coordinación motora general deficiente.
Características del trastorno del
aprendizaje

7. Se podría plantear como conclusión que la
investigación en educación especial en Trastornos
del Aprendizaje escolar en Sudamérica parte
principalmente de dos ámbitos.
Ligado a la Educación.
Ligado a la Salud.
Conclusiones.

8. http://www.daemcopiapo.cl/Biblioteca/Archi
vos/10_142.pdf
http://www.scielo.edu.uy/scielo.php?pid=S16
88-40942009000200009&script=sci_arttext
http://www.aprendizaje.us/tecnicas/estilos/q
ue-es-aprendizaje/
http://trasfonounisucre.blogspot.com/2010/0
5/los-trastornos-del-aprendizaje.html
Web-grafía