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MI PROGRAMA DE
FORMACION
• Competencias laborales
del programa y resultados
de aprendizaje.
• Criterios de evaluación.
• Relación entre proyecto
formativo y programa de
formación.
• Ocupaciones a
desarrollar; en el sector
productivo.
MI PROGRAMA DE
FORMACION
• Determinar
oportunidad
es de
mercadeo de
acuerdo con
las técnicas
del entorno
• Planear
actividades
de mercadeo
que
respondan a
las
necesidades
de los
clientes y
objetivos de
la empresa.
PROYECTAR
• el mercado de
acuerdo con el
tipo de producto
o servicios.
ANALIZAR • los resultados
contables y
financieros.
REALIZAR
COMPETENCIAS
Negociaciones
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jihi
• Las necesidades y
requerimientos
según el proceso o
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negocio.
PROYECTAR
• Importación y
exportación,
según normas
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OPERAR
PROCESOS DE :
• los canales de
distribución a partir del
mercado idiosincrasia ,
cultura, y necesidades de
los clientes.
DESARROLLAR
• Procesos de
importación y
exportación
EFECTUAR
• Transacciones
de acuerdo a los
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comerciales o
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CAPACIDAD:
• De dirigir y
controlar una
discusión
utilizando técnicas
IDENTIFICAR
CONTROLAR
. Posiciones propias y
ajenas. intercambio y
conexiones
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
Comprender y
producir textos en
ingles
costear la cadena de:
Aprovisionamiento
y trasporte de
acuerdo:
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Estrategias del plan
logísticos
RELACION ENTRE PROYECTO FORMATIVO Y
PROGRAMA DE FORMAION
 La relación entre si: son,
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MI PROGRAMA FORMACIÓN

  • 1. MI PROGRAMA DE FORMACION • Competencias laborales del programa y resultados de aprendizaje. • Criterios de evaluación. • Relación entre proyecto formativo y programa de formación. • Ocupaciones a desarrollar; en el sector productivo.
  • 2. MI PROGRAMA DE FORMACION • Determinar oportunidad es de mercadeo de acuerdo con las técnicas del entorno • Planear actividades de mercadeo que respondan a las necesidades de los clientes y objetivos de la empresa. PROYECTAR • el mercado de acuerdo con el tipo de producto o servicios. ANALIZAR • los resultados contables y financieros. REALIZAR COMPETENCIAS Negociaciones de productos y servicios
  • 3. jihi • Las necesidades y requerimientos según el proceso o unidades de negocio. PROYECTAR • Importación y exportación, según normas políticas internas y externas OPERAR PROCESOS DE : • los canales de distribución a partir del mercado idiosincrasia , cultura, y necesidades de los clientes. DESARROLLAR
  • 4. • Procesos de importación y exportación EFECTUAR • Transacciones de acuerdo a los requerimientos comerciales o entre las partes CAPACIDAD: • De dirigir y controlar una discusión utilizando técnicas IDENTIFICAR CONTROLAR . Posiciones propias y ajenas. intercambio y conexiones
  • 5. CRITERIOS DE EVALUACIÓN Comprender y producir textos en ingles costear la cadena de: Aprovisionamiento y trasporte de acuerdo: Con l os objetivos y Estrategias del plan logísticos
  • 6. RELACION ENTRE PROYECTO FORMATIVO Y PROGRAMA DE FORMAION  La relación entre si: son, las competencias y resultados del aprendiz