2. PERFIL TECNOLOGICO
• Profesional enfocado en la dirección, mejoramiento y desarrollo de
las áreas logísticas de las organizaciones. Será capaz de participar
en la cadena logística a través del desarrollo de actividades de
planificación, programación y control, con el apoyo de
herramientas de gestión e informáticas que orienten al
cumplimiento de sus objetivos en forma eficiente. Entre las
actividades que gestiona se encuentran: abastecimiento,
almacenamiento, inventarios, producción, transporte, distribución,
logística inversa, planificación de logística o áreas relacionadas con
logística.
3. COMPETENCIAS LABORALES
• 1. Análisis de Procesos
• 2. Toma de Decisiones
• 3. Necesidades del mercado.
• 4. Implementación de estrategias logísticas
4. OCUPACIONES
• Jefe de Despachos.
• Supervisor de
Despacho.
• Coordinador
Distribución.
• Empleado de registro.
• Coordinador de
Bodega.
• Supervisor de
Logística.
• Control de inventarios
• Coordinador recepción
de mercancías.
5. COMPETENCIAS A
DESARROLLAR
• Gerenciar estratégicamente la adquisición, el
movimiento, el almacenamiento de productos y el
control de inventarios, así como el flujo de
información asociado a través de los cuales la
organización y su canal de distribución, se encauzan
de modo tal que la rentabilidad presente y futura de
la empresa es maximizada en términos de costos y
efectividad
6. RESULTADOS DEL APRENDIZAJE
• Aplicar en la resolución de problemas reales del sector
productivo, los conocimientos, habilidades y destrezas
pertinentes a las competencias del programa de formación,
asumiendo estrategias y metodologías de autogestión.
7. DIFERENCIA ENTRE PROYECTO
FORMATIVO Y PRODUCTIVO
PROYECTO FORMATIVO
• lo son aquellos proyectos
que solo persiguen ser
medio para promover
aprendizajes de
contenido y desarrollo
de competencia en los
aprendices.
PROYECTO PRODUCTIVO
• lo son aquellos que se
encuentran en la
obtención de productos
y/o servicios con una
finalidad claramente
productiva.
8. RELACION ENTRE PROGRAMA DE
FORMACION Y PROYECTO
FORMATIVO
El proyecto formativo esta dividido en fases que son:
• Análisis
• Planeación
• Ejecución
• Evaluación
• Control
Y el programa de formación son los resultados de aprendizaje
de la estructura curricular, se ubican de acuerdo a las fases del
proyecto y de esta forma se van desarrollando.