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EXPERIENCIA SIGNIFICATIVA
TEMA: Espejos Planos
Se trabajó con los estudiantes de grado undécimo de la Institución Educativa
Aguatendida, en el tema de la formación de imágenes en espejos planos, iniciando
con un video introductorio a esta temática. Seguidamente se procedió a realizar una
visita a lo que se tiene, en cuanto a instrumentos de laboratorio de física, en donde
cada uno pudo identificar según el video la clase de espejos y sus principales
características tanto del objeto como de la imagen que estos producían.
Seguidamente se realizó un laboratorio con el fin de identificar el número de
imágenes que producían los espejos planos con el siguiente procedimiento:
 Conseguir espejos planos con su base graduada en ángulos.
 Ubicar un objeto de tamaño pequeño.
 Realizar el montaje y proceder a colocar el objeto en la misma posición en
diferentes ángulos para ver la cantidad de imágenes que se forman en cada
uno de ellos.
CONCLUSIONES:
Cada uno de los estudiantes realizo el procedimiento y logro observar cuantas
imágenes se forman en ángulos de 90°, 30°, 45°, etc.
Respondieron incógnitas de que sucede con las imágenes en ángulos de 180°; en
fin, ellos lograron corroborar la parte teórica con la práctica.
Se evidencio un aprendizaje significativo a través de prácticas de laboratorio y
trabajo colaborativo.
El grupo quedo satisfecho, ya que, la física tiene otros medios de enseñanza y lo
mejor que son prácticos y visuales.

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