SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 1
TENDENCIAS PEDAGOGICAS : APRENDIZAJE VIVENCIAL
AREA: ARTISTICA
TEMATICA:
MANUALIDADES CON MATERIAL RECICLABLE ( BOTELLA CON MOTIVO
NAVIDEÑO)
Para desarrollar esta actividad mostrare a los estudiantes un video que muestra cómo
convertir un material ya utilizado en algo totalmente útil.
Desplace a los estudiantes al aula de primero el cual tiene un televisor y con el
computador entre a YouTube y les mostré como elaborar paso a paso el trabajo y su
imagen final ósea el proyecto ya elaborado.
En el video se mostraban los materiales y el uso que se daba a cada uno.
Los estudiantes sacan los materiales previamente pedidos por la profesora y vamos
comparando con los que nos piden en el video.
Se prosigue a elaborar el proyecto con la guía del video y el apoyo de la profesora paso
por paso.
Finalizado el proyecto los estudiantes comparan su proyecto con el que muestra el video
Nota: la profesora sugiere a los estudiantes poner en juego su parte creativa que todo
trabajo que ellos vean pueden imprimirle su toque personal ahí juega la creatividad de
cada ser humano

Más contenido relacionado

Destacado

Análisis tendencias pedagógicas
Análisis tendencias pedagógicasAnálisis tendencias pedagógicas
Análisis tendencias pedagógicasinnovatic23
 
ESTRATEGIAS EN EL AULA
ESTRATEGIAS EN EL AULAESTRATEGIAS EN EL AULA
ESTRATEGIAS EN EL AULAinnovatic23
 
competencias requeridas por los ciudadanos del siglo xxi
 competencias requeridas por los ciudadanos del siglo xxi competencias requeridas por los ciudadanos del siglo xxi
competencias requeridas por los ciudadanos del siglo xxiinnovatic23
 
Analisis experiencia pedagogica
Analisis experiencia pedagogicaAnalisis experiencia pedagogica
Analisis experiencia pedagogicainnovatic23
 
Analisis pedagogica
Analisis pedagogicaAnalisis pedagogica
Analisis pedagogicainnovatic23
 
Aprendiendo por medio act 8
Aprendiendo por medio act  8Aprendiendo por medio act  8
Aprendiendo por medio act 8innovatic23
 

Destacado (6)

Análisis tendencias pedagógicas
Análisis tendencias pedagógicasAnálisis tendencias pedagógicas
Análisis tendencias pedagógicas
 
ESTRATEGIAS EN EL AULA
ESTRATEGIAS EN EL AULAESTRATEGIAS EN EL AULA
ESTRATEGIAS EN EL AULA
 
competencias requeridas por los ciudadanos del siglo xxi
 competencias requeridas por los ciudadanos del siglo xxi competencias requeridas por los ciudadanos del siglo xxi
competencias requeridas por los ciudadanos del siglo xxi
 
Analisis experiencia pedagogica
Analisis experiencia pedagogicaAnalisis experiencia pedagogica
Analisis experiencia pedagogica
 
Analisis pedagogica
Analisis pedagogicaAnalisis pedagogica
Analisis pedagogica
 
Aprendiendo por medio act 8
Aprendiendo por medio act  8Aprendiendo por medio act  8
Aprendiendo por medio act 8
 

Similar a TENDENCIAS PEDAGOGICAS : APRENDIZAJE VIVENCIAL

Actividad 4 protocolo de reporte de aplicacion aamtic
Actividad 4 protocolo de reporte de aplicacion aamticActividad 4 protocolo de reporte de aplicacion aamtic
Actividad 4 protocolo de reporte de aplicacion aamticlili43246
 
Edita Escenarios/Objetos usando Herramientas del Scratch.
Edita Escenarios/Objetos usando Herramientas del Scratch.Edita Escenarios/Objetos usando Herramientas del Scratch.
Edita Escenarios/Objetos usando Herramientas del Scratch.pergondagu
 
REPORTE ACTIVIDAD AUTORECONOCIMIENTO (TRANSICION). gxx
REPORTE ACTIVIDAD AUTORECONOCIMIENTO (TRANSICION).  gxxREPORTE ACTIVIDAD AUTORECONOCIMIENTO (TRANSICION).  gxx
REPORTE ACTIVIDAD AUTORECONOCIMIENTO (TRANSICION). gxxnancy
 
PROPUESTAS EDUCATIVAS 2 CON TIC - AUDIOVISUALES II
PROPUESTAS EDUCATIVAS 2 CON TIC - AUDIOVISUALES IIPROPUESTAS EDUCATIVAS 2 CON TIC - AUDIOVISUALES II
PROPUESTAS EDUCATIVAS 2 CON TIC - AUDIOVISUALES IINadia Rodriguez
 
Recursos Audiovisuales (Tarea 3)
Recursos Audiovisuales (Tarea 3)Recursos Audiovisuales (Tarea 3)
Recursos Audiovisuales (Tarea 3)wenmurna
 
Reporte de Aplicación N° 1 Alonso Arango
Reporte de Aplicación N° 1 Alonso ArangoReporte de Aplicación N° 1 Alonso Arango
Reporte de Aplicación N° 1 Alonso Arangoluisalonsoarango
 
5to concurso-guia-manual
5to concurso-guia-manual5to concurso-guia-manual
5to concurso-guia-manualCristy Silva
 
Realidad aumentada aplicada al Dibujo Técnico
Realidad aumentada aplicada al Dibujo TécnicoRealidad aumentada aplicada al Dibujo Técnico
Realidad aumentada aplicada al Dibujo TécnicoAnabel Sánchez
 
Actividad 4 protocolo de reporte de aplicacion aamtic
Actividad 4 protocolo de reporte de aplicacion aamticActividad 4 protocolo de reporte de aplicacion aamtic
Actividad 4 protocolo de reporte de aplicacion aamticIdaly Orejuela
 
Integracion De Tic En La Unidad Didactica
Integracion De Tic En La Unidad DidacticaIntegracion De Tic En La Unidad Didactica
Integracion De Tic En La Unidad Didacticaguest6be407
 
El taller de video en el aula
El taller de video en el aula El taller de video en el aula
El taller de video en el aula Carolina Levrand
 
Fp me reporte aplicación aamtic_gxx (2)
Fp me reporte aplicación aamtic_gxx (2)Fp me reporte aplicación aamtic_gxx (2)
Fp me reporte aplicación aamtic_gxx (2)Gloriamireyagomez
 
Secuencia didáctica de polígonos regulares
Secuencia didáctica de polígonos regularesSecuencia didáctica de polígonos regulares
Secuencia didáctica de polígonos regularesCamilaBarrionuevo4
 

Similar a TENDENCIAS PEDAGOGICAS : APRENDIZAJE VIVENCIAL (20)

Sesion día 1
Sesion día 1Sesion día 1
Sesion día 1
 
Fp me reporte aplicación aamtic_g93_11 (3)
Fp me reporte aplicación aamtic_g93_11 (3)Fp me reporte aplicación aamtic_g93_11 (3)
Fp me reporte aplicación aamtic_g93_11 (3)
 
Fp me reporte aplicación aamtic_g93_11 (3)
Fp me reporte aplicación aamtic_g93_11 (3)Fp me reporte aplicación aamtic_g93_11 (3)
Fp me reporte aplicación aamtic_g93_11 (3)
 
Actividad 4 protocolo de reporte de aplicacion aamtic
Actividad 4 protocolo de reporte de aplicacion aamticActividad 4 protocolo de reporte de aplicacion aamtic
Actividad 4 protocolo de reporte de aplicacion aamtic
 
Edita Escenarios/Objetos usando Herramientas del Scratch.
Edita Escenarios/Objetos usando Herramientas del Scratch.Edita Escenarios/Objetos usando Herramientas del Scratch.
Edita Escenarios/Objetos usando Herramientas del Scratch.
 
REPORTE ACTIVIDAD AUTORECONOCIMIENTO (TRANSICION). gxx
REPORTE ACTIVIDAD AUTORECONOCIMIENTO (TRANSICION).  gxxREPORTE ACTIVIDAD AUTORECONOCIMIENTO (TRANSICION).  gxx
REPORTE ACTIVIDAD AUTORECONOCIMIENTO (TRANSICION). gxx
 
PROPUESTAS EDUCATIVAS 2 CON TIC - AUDIOVISUALES II
PROPUESTAS EDUCATIVAS 2 CON TIC - AUDIOVISUALES IIPROPUESTAS EDUCATIVAS 2 CON TIC - AUDIOVISUALES II
PROPUESTAS EDUCATIVAS 2 CON TIC - AUDIOVISUALES II
 
Recursos Audiovisuales (Tarea 3)
Recursos Audiovisuales (Tarea 3)Recursos Audiovisuales (Tarea 3)
Recursos Audiovisuales (Tarea 3)
 
SESIÓN 31 DE MAYO COMP..docx
SESIÓN 31 DE MAYO COMP..docxSESIÓN 31 DE MAYO COMP..docx
SESIÓN 31 DE MAYO COMP..docx
 
Reporte de Aplicación N° 1 Alonso Arango
Reporte de Aplicación N° 1 Alonso ArangoReporte de Aplicación N° 1 Alonso Arango
Reporte de Aplicación N° 1 Alonso Arango
 
5to concurso-guia-manual
5to concurso-guia-manual5to concurso-guia-manual
5to concurso-guia-manual
 
Realidad aumentada aplicada al Dibujo Técnico
Realidad aumentada aplicada al Dibujo TécnicoRealidad aumentada aplicada al Dibujo Técnico
Realidad aumentada aplicada al Dibujo Técnico
 
Actividad 4 protocolo de reporte de aplicacion aamtic
Actividad 4 protocolo de reporte de aplicacion aamticActividad 4 protocolo de reporte de aplicacion aamtic
Actividad 4 protocolo de reporte de aplicacion aamtic
 
Integracion De Tic En La Unidad Didactica
Integracion De Tic En La Unidad DidacticaIntegracion De Tic En La Unidad Didactica
Integracion De Tic En La Unidad Didactica
 
El taller de video en el aula
El taller de video en el aula El taller de video en el aula
El taller de video en el aula
 
Escrito experiencias en el aula paula villa
Escrito experiencias en el aula paula villaEscrito experiencias en el aula paula villa
Escrito experiencias en el aula paula villa
 
Fp me reporte aplicación aamtic_gxx (2)
Fp me reporte aplicación aamtic_gxx (2)Fp me reporte aplicación aamtic_gxx (2)
Fp me reporte aplicación aamtic_gxx (2)
 
Secuencia didáctica de polígonos regulares
Secuencia didáctica de polígonos regularesSecuencia didáctica de polígonos regulares
Secuencia didáctica de polígonos regulares
 
Carne y pescado
Carne y pescadoCarne y pescado
Carne y pescado
 
Sesion 4: Integrando las TIC
Sesion 4: Integrando las TICSesion 4: Integrando las TIC
Sesion 4: Integrando las TIC
 

Más de innovatic23

Analisis de la tendencia pedagogica
Analisis de la tendencia pedagogicaAnalisis de la tendencia pedagogica
Analisis de la tendencia pedagogicainnovatic23
 
Análisis practica de aula
Análisis practica de aula Análisis practica de aula
Análisis practica de aula innovatic23
 
Analisis pedagogica
Analisis pedagogicaAnalisis pedagogica
Analisis pedagogicainnovatic23
 
Analisis de la tendencia pedagogica
Analisis de la tendencia pedagogicaAnalisis de la tendencia pedagogica
Analisis de la tendencia pedagogicainnovatic23
 
Analisis de la tendencia pedagogica
Analisis de la tendencia pedagogicaAnalisis de la tendencia pedagogica
Analisis de la tendencia pedagogicainnovatic23
 
Analisis de la tendencia pedagogica
Analisis de la tendencia pedagogicaAnalisis de la tendencia pedagogica
Analisis de la tendencia pedagogicainnovatic23
 
Tendencias pedaggica
Tendencias pedaggicaTendencias pedaggica
Tendencias pedaggicainnovatic23
 
Tendencias pedaggica
Tendencias pedaggicaTendencias pedaggica
Tendencias pedaggicainnovatic23
 
Analisis de la tendencia pedagogica
Analisis de la tendencia pedagogicaAnalisis de la tendencia pedagogica
Analisis de la tendencia pedagogicainnovatic23
 
Anlisis tendencia pedagogica
Anlisis tendencia pedagogica Anlisis tendencia pedagogica
Anlisis tendencia pedagogica innovatic23
 
Analisis pedagogica
Analisis pedagogicaAnalisis pedagogica
Analisis pedagogicainnovatic23
 
Analisis pedagogica
Analisis pedagogicaAnalisis pedagogica
Analisis pedagogicainnovatic23
 
Tendencias pedaggica
Tendencias pedaggicaTendencias pedaggica
Tendencias pedaggicainnovatic23
 
Analisis pedagogica
Analisis pedagogicaAnalisis pedagogica
Analisis pedagogicainnovatic23
 
Analisis de tendencias pedagogica
Analisis de tendencias pedagogica Analisis de tendencias pedagogica
Analisis de tendencias pedagogica innovatic23
 
Anlisis individual pedagogico
Anlisis individual  pedagogicoAnlisis individual  pedagogico
Anlisis individual pedagogicoinnovatic23
 
Analisis de la tendencia pedagogica
Analisis de la tendencia pedagogicaAnalisis de la tendencia pedagogica
Analisis de la tendencia pedagogicainnovatic23
 
Ensayo experiencia educativa
Ensayo experiencia educativaEnsayo experiencia educativa
Ensayo experiencia educativainnovatic23
 
Analices de tendencias pedagógicas
Analices de tendencias pedagógicas  Analices de tendencias pedagógicas
Analices de tendencias pedagógicas innovatic23
 

Más de innovatic23 (19)

Analisis de la tendencia pedagogica
Analisis de la tendencia pedagogicaAnalisis de la tendencia pedagogica
Analisis de la tendencia pedagogica
 
Análisis practica de aula
Análisis practica de aula Análisis practica de aula
Análisis practica de aula
 
Analisis pedagogica
Analisis pedagogicaAnalisis pedagogica
Analisis pedagogica
 
Analisis de la tendencia pedagogica
Analisis de la tendencia pedagogicaAnalisis de la tendencia pedagogica
Analisis de la tendencia pedagogica
 
Analisis de la tendencia pedagogica
Analisis de la tendencia pedagogicaAnalisis de la tendencia pedagogica
Analisis de la tendencia pedagogica
 
Analisis de la tendencia pedagogica
Analisis de la tendencia pedagogicaAnalisis de la tendencia pedagogica
Analisis de la tendencia pedagogica
 
Tendencias pedaggica
Tendencias pedaggicaTendencias pedaggica
Tendencias pedaggica
 
Tendencias pedaggica
Tendencias pedaggicaTendencias pedaggica
Tendencias pedaggica
 
Analisis de la tendencia pedagogica
Analisis de la tendencia pedagogicaAnalisis de la tendencia pedagogica
Analisis de la tendencia pedagogica
 
Anlisis tendencia pedagogica
Anlisis tendencia pedagogica Anlisis tendencia pedagogica
Anlisis tendencia pedagogica
 
Analisis pedagogica
Analisis pedagogicaAnalisis pedagogica
Analisis pedagogica
 
Analisis pedagogica
Analisis pedagogicaAnalisis pedagogica
Analisis pedagogica
 
Tendencias pedaggica
Tendencias pedaggicaTendencias pedaggica
Tendencias pedaggica
 
Analisis pedagogica
Analisis pedagogicaAnalisis pedagogica
Analisis pedagogica
 
Analisis de tendencias pedagogica
Analisis de tendencias pedagogica Analisis de tendencias pedagogica
Analisis de tendencias pedagogica
 
Anlisis individual pedagogico
Anlisis individual  pedagogicoAnlisis individual  pedagogico
Anlisis individual pedagogico
 
Analisis de la tendencia pedagogica
Analisis de la tendencia pedagogicaAnalisis de la tendencia pedagogica
Analisis de la tendencia pedagogica
 
Ensayo experiencia educativa
Ensayo experiencia educativaEnsayo experiencia educativa
Ensayo experiencia educativa
 
Analices de tendencias pedagógicas
Analices de tendencias pedagógicas  Analices de tendencias pedagógicas
Analices de tendencias pedagógicas
 

Último

Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Lourdes Feria
 
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfEjercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfMaritzaRetamozoVera
 
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdfBaker Publishing Company
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.amayarogel
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxAna Fernandez
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Carlos Muñoz
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMarjorie Burga
 
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fiscala unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fiscaeliseo91
 
Ecosistemas Natural, Rural y urbano 2021.pptx
Ecosistemas Natural, Rural y urbano  2021.pptxEcosistemas Natural, Rural y urbano  2021.pptx
Ecosistemas Natural, Rural y urbano 2021.pptxolgakaterin
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñotapirjackluis
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaDecaunlz
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxlclcarmen
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAEl Fortí
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIACarlos Campaña Montenegro
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dstEphaniiie
 
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuacortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuaDANNYISAACCARVAJALGA
 

Último (20)

Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
 
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfEjercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
 
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
 
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docx
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
 
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fiscala unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
 
Ecosistemas Natural, Rural y urbano 2021.pptx
Ecosistemas Natural, Rural y urbano  2021.pptxEcosistemas Natural, Rural y urbano  2021.pptx
Ecosistemas Natural, Rural y urbano 2021.pptx
 
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptxPower Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativa
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes d
 
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza MultigradoPresentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
 
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuacortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
 

TENDENCIAS PEDAGOGICAS : APRENDIZAJE VIVENCIAL

  • 1. TENDENCIAS PEDAGOGICAS : APRENDIZAJE VIVENCIAL AREA: ARTISTICA TEMATICA: MANUALIDADES CON MATERIAL RECICLABLE ( BOTELLA CON MOTIVO NAVIDEÑO) Para desarrollar esta actividad mostrare a los estudiantes un video que muestra cómo convertir un material ya utilizado en algo totalmente útil. Desplace a los estudiantes al aula de primero el cual tiene un televisor y con el computador entre a YouTube y les mostré como elaborar paso a paso el trabajo y su imagen final ósea el proyecto ya elaborado. En el video se mostraban los materiales y el uso que se daba a cada uno. Los estudiantes sacan los materiales previamente pedidos por la profesora y vamos comparando con los que nos piden en el video. Se prosigue a elaborar el proyecto con la guía del video y el apoyo de la profesora paso por paso. Finalizado el proyecto los estudiantes comparan su proyecto con el que muestra el video Nota: la profesora sugiere a los estudiantes poner en juego su parte creativa que todo trabajo que ellos vean pueden imprimirle su toque personal ahí juega la creatividad de cada ser humano