Análisis de la práctica educativa de los docentes

1. ANÁLISIS DE LA PRÁCTICA EDUCATIVA DE LOS DOCENTES: PENSAMIENTO, INTERACCIÓN Y REFLEXIÓN

2. FINALIDAD: Proponer un modelo que considere el análisis y la evaluación de acciones docentes Antes Durante Después

3. Los tres momentos constituyen las dimensiones del modelo propuesto • Primera dimensión *Planeación *Expectativas

4. Segunda dimensión *Interacción

5. • Tercera dimensión *Resultados alcanzados

6. Práctica docente Acciones que el docente desarrolla en el aula

7. Práctica educativa Dinámica y reflexiva

8. Componentes esenciales de la docencia Conocimiento del contenido de la asignatura

9. Conocimiento pedagógico general

10. Momentos de realización de la práctica educativa

11. Desarrollo

12. Evaluación

13. PRINCIPIOS PARA EL DESARROLLO • ORIENTACIÓN FORMATIVA • ORIENTACIÓN PARTICIPATIVA • ORIENTACIÓN HUMANISTA

14. • ENFOQUE MULTIDIMENSIONAL • ENFOQUE MULTIRREFERENCIAL • ENFOQUE ECOLÓGICO

15. • EVALUACIÓN/FORMACIÓN CONTEXTUALIZADA • PRÁCTICA REFLEXIVA • AGENTE ACTIVO

16. Realizado por: Adriana Muñoz Moreno

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