1. LA PIZARRA DIGITAL EN LAS
AULAS DE PRIMARIA…
Para el total aprovechamiento del uso de la pizarra digital, el profesor, como
conductor de los conocimientos, deberá aprender a diseñar sus clases de una
manera distinta a la habitual hasta el momento. Entre otras cosas, deberá elegir
actividades con las que se aproveche el uso de dicho recurso tecnológico, como
por ejemplo:
- Actividades en las que haya sitio para la participación de los alumnos
(Entre otras: actividades en las que falten datos del enunciado y que ellos
puedan buscar, actividades en las que puedan incluir sus aportaciones
artísticas y creativas,...)

2. - Actividades en las que se facilite la colaboración y cooperación entre
ellos y/o profesor, propiciando el desarrollo de las argumentaciones y los
razonamientos en la búsqueda de las soluciones.
- Actividades en las que se promueva el espíritu crítico y la capacidad de
razonamiento.
En definitiva, las nuevas tecnologías han entrado de lleno en las aulas y hay que
saber aprovecharse de ello.