1. Fundación Gabriel Piedrahita Uribe Plantilla de Proyectos Eduteka
Profesor: Luis Alfonso Cabrera Vaca Institución Educativa: INEM “Jorge Isaacs” Área : Matemáticas Asignatura: Álgebra
Tema:
Importancia y escritura de cantidades en
notación científica
Habilidades:
Manejo de calculadora, estimación de cantidades,
registrar y ordenar datos.
Grado/Edad: Grado 9° / 14 -16 años
Competencia:
Solución de problemas – Pensamiento numérico
Tiempo/ Cantidad de Sesiones:
Objetivo de Aprendizaje:
Que los alumnos al finalizar el tema sean capaces de valorar la importancia de la notación científica en
diversos contextos reales y realizar conversiones de notación decimal a notación científica y viceversa.
1
2
3 Clase de 45 minutos cada una
4
5
6
Recursos TIC : Páginas Web de matemáticas y de astronomía
Otros: Calculadora científica- video Beam- pizarra digital
Requisitos: Conocimiento claro de las propiedades de la potenciación, manejo de
herramientas informáticas para presentación de las actividades y capacidad de investigar
situaciones afines al tema.
Actividades por Sesión
Docente Estudiante
1. Presentación del Proyecto y del tema inicial
2. Introducción al tema y metodología de trabajo
3. Desarrollo del tema
4. Planteamiento de problemas
5. Evaluación del tema
1. Apropiación de la idea y preguntas
2. Participación con ideas previas del tema
3. Intercambio de información (búsqueda, selección y organización de la
información del tema)
4. Publicaciones digitales y trabajos de campo
5. Relatoría en cualquier medio para elaborar las conclusiones del proyecto
Reflexión Final (cierre):
Evaluación
Aspectos 5 4 3 2 1
2. Fundación Gabriel Piedrahita Uribe Plantilla de Proyectos Eduteka
Nombre del Proyecto: NOTACIÓN CIENTÍFICA
Descripción: En este proyecto pretendemos que el estudiante conceptualice, identifique cantidades con cifras pequeñas, y grandes, alcanzando un manejo con
propiedad en las diferentes operaciones expresadas en notación científica.
Esto le permitirá al estudiante en diferentes situaciones en la física, química y otras disciplinas del conocimiento, así como en el nivel de educación superior
desempeñarse de manera óptima.
Observaciones: