ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
Feria de las matematicas
1. TEMA Las matemáticas.
NOMBRE DE LA SESIÓN Feria de las matemáticas.
PROPÓSITOS ± Que los alumnos reafirmen su conocimiento sobre las matemáticas.
± Que los alumnos tengan un razonamiento lógico sobre temas de matemáticas.
TIEMPO POR
SESIÓN
APRENDIZAJES
ESPERADOS
ACTIVIDADES MATERIAL SUGERIDO EVALUACIÓN
1 hora para la
preparación
de temas
1 hora para la
feria de las
matemáticas
• Resolver y plantear
problemas que
involucren cualquier
tema de
matemáticas.
• Aplicar sus
conocimientos y
desarrollar nuevas
habilidades.
± Se mandará un aviso a los padres de familia para
que asistan a ver en una exposición los trabajos
que se realizaron a lo largo del ciclo escolar.
Con una semana de anterioridad a la feria, el profesor
pedirá a los estudiantes que se organicen en equipos, una
vez organizados se les asignará un tema, mismo que
tendrán que explicar a los padres de familia el día de la
feria. De tal forma que tendrán una hora de organización
para dar dicha explicación.
El día de la feria, el profesor iniciará la actividad
mencionando que los alumnos explicarán algunos de los
temas que aprendieron a lo largo del ciclo escolar.
Después cada equipo pasará a dar una breve explicación del
tema que le corresponda y dará un ejemplo que se
resolverá en el aula.
Posteriormente el profesor mostrará todas las actividades
que se realizaron a lo largo del ciclo escolar con la finalidad
de que los padres vean los conocimientos que han
adquirido sus hijos.
Para finalizar el profesor dará una breve conclusión para
dar por concluida la actividad.
• Pizarrón
• Plumón
• Trabajos realizados
• Material de los
alumnos para
exponer.
Ver el esfuerzo y empeño
que los alumnos pusieron
para su exposición.
Que la información sea clara
y breve.
Observar el trabajo en
equipo e individual.