El documento analiza la práctica profesional del autor en diferentes áreas de conocimiento como matemáticas, español y ciencias. En matemáticas, el autor tuvo dificultades con las estrategias de enseñanza, mientras que en español fue complicado asignar tareas más desafiantes a los estudiantes sobresalientes. El documento también discute los métodos y enfoques de enseñanza-aprendizaje utilizados, así como el aprendizaje basado en proyectos y problemas, aunque el autor solo dominó estos últimos en