El taller surgió de la necesidad de integrar la tecnología educativa en la formación docente inicial. Sus objetivos son generar un espacio para compartir conocimientos sobre tecnología educativa y acompañar a los docentes en el diseño de propuestas educativas que involucren la tecnología. El taller funcionará a través de encuentros presenciales y virtuales donde los participantes podrán aprender haciendo, colaborar e intercambiar experiencias de manera reflexiva.

2. ¿Cómo surge el Taller?
• Reunión con docentes de profesorados de FCEFQyN.
• Representación de la Facultad en CATEyEaD.
• LLegada de equipamiento de Conectar Igualdad.
• Necesidad de integrar la Tecnología Educativa a la
formación docente inicial.
• Acompañamiento del CATEyEaD y equipo de
Secretaría Académica de la UNRC.

3. ¿Cuáles son sus Objetivos?
• Generar un espacio de encuentro para compartir
conocimientos, experiencias, recursos y materiales en
el marco de la Tecnología Educativa.
• Acompañar a los equipos docentes en el diseño e
implementación de propuestas educativas que
involucren la tecnología, para la mediación de procesos
de enseñanza y de aprendizaje.

4. ¿Cómo vamos a trabajar?
Encuentros
presenciales
Colaboración Autorregulación
Aprender haciendo Intercambios
virtuales
Reflexión
Espacio
dialógico Paciencia

5. Cronograma
Actividad Fecha
1º Encuentro Viernes 14 de Marzo
2º Encuentro Viernes 4 de Abril
3º Encuentro Viernes 25 de Abril
4º Encuentro Viernes 9 de Mayo
5º Encuentro Viernes 30 de Mayo
6º Encuentro Viernes 13 de Junio
7º Encuentro Viernes 27 de Junio
8º Encuentro Viernes 25 de Julio
9º Encuentro Viernes 15 de Agosto

6. Ejes organizadores
• Aproximación a la Tecnología Educativa. Concepto y evolución.
Experiencias en la UNRC.
• Programa Conectar Igualdad. Descripción y fundamentos de la propuesta.
Informes sobre el estado de avance y resultados a la fecha.
• Integración de la Tecnología Educativa a la formación docente inicial.
Estado actual y antecedentes. Lineamientos curriculares.
• Articulación de diferentes modalidades (presencial, semipresencial, no
presencial) para favorecer el acceso a la educación superior.

7. Ejes Transversales
• Socialización de experiencias de integración de TIC en propuestas
educativas.
• Investigación en Tecnología Educativa. Tendencias y perspectivas.
• Nuevos contextos para el aprendizaje colaborativo.
• Exploración de diferentes herramientas y aplicaciones TIC para la
enseñanza.

8. Equipo Docente
Silvia Elstein
Carmiña Verde
Sebastián Thüer
Ernesto Cerdá
Carlos Eric
Sandra Ángeli
Lorena Montbrun
Adriana Moyeta
Daniela Solivellas
Patricia Flores