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UNIVERSIDAD VIRTUAL DEL 
ESTADO DE MICHOACAN. 
ALUMNA: MARÍA TERESA PAHUA ROMERO 
TEMA: APRENDIZAJE AUTÓNOMO, SIGNIFICATIVO.
Aprendizaje 
Significativo. 
Reflexionar, 
argumentar, crear, 
aplicar, explicar, 
resolver problemas. 
Aptitudes; 
desempeño 
procedimiento en 
competencias. 
VENTAJAS; facilita 
ala adquisición de 
nuevos 
conocimientos. 
Retención duradera 
de nuevos 
conocimientos. 
Se da un aprendizaje 
activo. 
Condiciones; 
material 
potencialmente 
significativo.. 
Enseñanza personal. 
Disposición 
subjetiva para el 
aprendizaje.
APRENDIZAJE 
AUTONOMO. 
Responsabilidad. Organización. 
Toma de 
decisiones 
propias. 
Tiene ritmo propio 
en entrega de 
trabajos y tareas.
Uso de las tic en el 
aprendizaje. 
Aportan interactividad. 
Comunicación asincrónico, 
alcance amplio. 
Productividad; aprovechar 
las ventajas preparar 
apuntes y ejercicios. 
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medios y producción de 
contenidos.
Aprendizaje autónomo significativo UVEM

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Aprendizaje autónomo significativo UVEM

  • 1. UNIVERSIDAD VIRTUAL DEL ESTADO DE MICHOACAN. ALUMNA: MARÍA TERESA PAHUA ROMERO TEMA: APRENDIZAJE AUTÓNOMO, SIGNIFICATIVO.
  • 2. Aprendizaje Significativo. Reflexionar, argumentar, crear, aplicar, explicar, resolver problemas. Aptitudes; desempeño procedimiento en competencias. VENTAJAS; facilita ala adquisición de nuevos conocimientos. Retención duradera de nuevos conocimientos. Se da un aprendizaje activo. Condiciones; material potencialmente significativo.. Enseñanza personal. Disposición subjetiva para el aprendizaje.
  • 3.
  • 4. APRENDIZAJE AUTONOMO. Responsabilidad. Organización. Toma de decisiones propias. Tiene ritmo propio en entrega de trabajos y tareas.
  • 5.
  • 6. Uso de las tic en el aprendizaje. Aportan interactividad. Comunicación asincrónico, alcance amplio. Productividad; aprovechar las ventajas preparar apuntes y ejercicios. Permiten emisores de medios y producción de contenidos.