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Universidad de las Fuerzas
Armadas -ESPE
“Recursos y herramientas
informáticas utilizados en las
escuelas del milenio”
Nombre: Cynthia Romero Flores
Carrera: Administración Educativa
Tutor: Ing. Karina Celo Rosero
Recursos Y Herramientas
Informáticas Utilizados en las
escuelas del milenio
INTRODUCCIÓN
 Todo acto educativo implica acciones comunicativas
entre docente y estudiantes, quienes comparten
información y la procesan para generar conocimiento.
Con las Tecnologías de la Información y la Comunicación
(TIC) es posible producir medios integrando texto,
imagen, audio, animación, video, voz grabada y
elementos de software, almacenarlos en computadores o
llevarlos a Internet para ser leídos desde un computador
o un dispositivo móvil, a estos medios se les conoce
como medios digitales.
Los Recursos y Herramientas
Informáticas permiten:
 Se denominan Recursos Informáticos cuando su
diseño tiene una intencionalidad educativa, cuando
apuntan al logro de un objetivo de aprendizaje y
cuando su diseño responde a unas características
didácticas apropiadas para el aprendizaje.
 Están hechos para: informar sobre un tema, ayudar en
la adquisición de un conocimiento, reforzar un
aprendizaje, remediar una situación desfavorable,
favorecer el desarrollo de una determinada
competencia y evaluar conocimientos.
 Los recursos y herramientas Informáticas están
creados con el fin de facilitar el desarrollo de las
actividades de aprendizaje con software libres y
propietarios.
Recursos y Herramientas
Computador
Conexión a
Internet
Recursos Informáticos:
Software libres para el
aprendizajeAprendizaje
en lengua
castellana
Katomotz:
Ayuda a mejorar
el proceso de
lectura
Mito: Enseña
Ortografía con 4
juegos
Aprendizaje
para
matemáticas
Cube test: para
practicar visión
espacial
Kitsune:
Problemas de
aritmética
Aprendizaje
de Ciencias
y Geografía
BKChem: Dibuja
sustancias
Químicas
Celestia:
Simulador
estelar
Recursos Informáticos:
Software libres Herramientas de
creación y entornos.
HotPotatoes.
• Herramienta para la creación de
preguntas y respuestas interactivas.
Jclic.
• Un entorno para la creación,
realización y evaluación de
actividades educativas multimedia,
desarrollado en la plataforma Java.
Malted.
• para la creación y
ejecución de unidades
didácticas multimedia
e interactivas.
Recursos Informáticos:
Software propietario utilizados
para realizar trabajos escolares
Microsoft
Word
Microsoft
Access
Microsoft
Excel
Microsoft
Visio
Ventajas de los Recursos y
Herramientas Informáticas
 Su potencial para motivar
al estudiante a la lectura
ofreciéndole nuevas
formas de presentación
multimedia, formatos
animados y tutoriales
para ilustrar
procedimientos, videos y
material audiovisual.
 Su capacidad para acercar
al estudiante a la
comprensión de procesos,
mediante las simulaciones
y laboratorios virtuales que
representan situaciones
reales o ficticias a las que
no es posible tener acceso
en el mundo real cercano.
Los sistemas interactivos le
dan al estudiante un cierto
grado de control sobre su
proceso de aprendizaje.
 Facilitar el autoaprendizaje al ritmo del
estudiante, dándole la oportunidad de
acceder desde un computador y
volver sobre los materiales de lectura
y ejercitación cuantas veces lo
requiera.
Recursos Educativos
que utilizaría en mi Carrera
 El Software libre ofrece un extenso
listado de programas para el
aprendizaje en diferentes áreas de la
educación. En mi carrera Cmap tools
es indispensable para poder realizar
mapas y organizadores gráficos y
adquirir conocimientos con mayor
facilidad. Geogebra para realizar
operaciones matemáticas y Hot
Potatoes para crear interacción con
los alumnos y sus conocimientos.

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  • 1. Universidad de las Fuerzas Armadas -ESPE “Recursos y herramientas informáticas utilizados en las escuelas del milenio” Nombre: Cynthia Romero Flores Carrera: Administración Educativa Tutor: Ing. Karina Celo Rosero
  • 2. Recursos Y Herramientas Informáticas Utilizados en las escuelas del milenio INTRODUCCIÓN  Todo acto educativo implica acciones comunicativas entre docente y estudiantes, quienes comparten información y la procesan para generar conocimiento. Con las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) es posible producir medios integrando texto, imagen, audio, animación, video, voz grabada y elementos de software, almacenarlos en computadores o llevarlos a Internet para ser leídos desde un computador o un dispositivo móvil, a estos medios se les conoce como medios digitales.
  • 3. Los Recursos y Herramientas Informáticas permiten:  Se denominan Recursos Informáticos cuando su diseño tiene una intencionalidad educativa, cuando apuntan al logro de un objetivo de aprendizaje y cuando su diseño responde a unas características didácticas apropiadas para el aprendizaje.  Están hechos para: informar sobre un tema, ayudar en la adquisición de un conocimiento, reforzar un aprendizaje, remediar una situación desfavorable, favorecer el desarrollo de una determinada competencia y evaluar conocimientos.  Los recursos y herramientas Informáticas están creados con el fin de facilitar el desarrollo de las actividades de aprendizaje con software libres y propietarios.
  • 5. Recursos Informáticos: Software libres para el aprendizajeAprendizaje en lengua castellana Katomotz: Ayuda a mejorar el proceso de lectura Mito: Enseña Ortografía con 4 juegos Aprendizaje para matemáticas Cube test: para practicar visión espacial Kitsune: Problemas de aritmética Aprendizaje de Ciencias y Geografía BKChem: Dibuja sustancias Químicas Celestia: Simulador estelar
  • 6. Recursos Informáticos: Software libres Herramientas de creación y entornos. HotPotatoes. • Herramienta para la creación de preguntas y respuestas interactivas. Jclic. • Un entorno para la creación, realización y evaluación de actividades educativas multimedia, desarrollado en la plataforma Java. Malted. • para la creación y ejecución de unidades didácticas multimedia e interactivas.
  • 7. Recursos Informáticos: Software propietario utilizados para realizar trabajos escolares Microsoft Word Microsoft Access Microsoft Excel Microsoft Visio
  • 8. Ventajas de los Recursos y Herramientas Informáticas  Su potencial para motivar al estudiante a la lectura ofreciéndole nuevas formas de presentación multimedia, formatos animados y tutoriales para ilustrar procedimientos, videos y material audiovisual.
  • 9.  Su capacidad para acercar al estudiante a la comprensión de procesos, mediante las simulaciones y laboratorios virtuales que representan situaciones reales o ficticias a las que no es posible tener acceso en el mundo real cercano. Los sistemas interactivos le dan al estudiante un cierto grado de control sobre su proceso de aprendizaje.
  • 10.  Facilitar el autoaprendizaje al ritmo del estudiante, dándole la oportunidad de acceder desde un computador y volver sobre los materiales de lectura y ejercitación cuantas veces lo requiera.
  • 11. Recursos Educativos que utilizaría en mi Carrera  El Software libre ofrece un extenso listado de programas para el aprendizaje en diferentes áreas de la educación. En mi carrera Cmap tools es indispensable para poder realizar mapas y organizadores gráficos y adquirir conocimientos con mayor facilidad. Geogebra para realizar operaciones matemáticas y Hot Potatoes para crear interacción con los alumnos y sus conocimientos.