2. “…Consiste en una aplicación rigurosa, planificada y
completa del método científico, con la finalidad de resolver
problemas de conocimiento cuando estos son considerados,
teóricos o prácticamente importantes, son verificables
empíricamente, son originales y están relacionados con una
teoría científica”
Victor Morle
“…Es un proceso consistente en averiguar algo acerca de
cosas de algún tipo o nube células o ecosistemas,
sociedades o ideas, etc.”
Mario Bunge
“…es un procedimiento reflexivo, semántico, controlado y
crítico que permite descubrir nuevos hechos o datos,
relaciones o leyes en cualquier campo de conocimiento
humano”.
Ezequiel Ander-Egg
3. CADA PROYECTO TIENE SUS
PARTICULARIDADES, POR LO CUAL ES
NECESARIO Y PERTINENTE ADECUAR EL
MÉTODO AL RESPECTIVO PROYECTO.
AL ANALIZAR CUÁLES SON LOS
COMPONENTES BÁSICOS DE UN PROCESO
DE INVESTIGACIÓN, EXISTEN NUMEROSAS
ALTERNATIVAS, PROPUESTAS Y
SUGERENCIAS DE LOS INVESTIGADORES,
SIN EMBARGO EN TODAS LAS PROPUESTAS
HAY PUNTOS DE COINCIDENCIA COMO LOS
SIGUIENTES:
5. Empírica: los datos se basan en información
obtenida en el proceso de investigación y
adoptan formas (Cualitativas-Cuantitativas)
Diversidad de formas (cuantitativas-
Cualitativas); adoptan el método en función
del fenómeno en estudio
Válida: relacionada con la exactitud de
interpretación de resultados (Validez Interna) y
la generalización de sus conclusiones (Validez
Externa)
Fiable: consistencia y
replicabilidad de métodos,
condiciones y resultados
Sistemática: al ser su proceso sistemático, controlado y
empírico.
6. 2. INVESTIGACIÓN DOCUMENTAL
COSISTE EN UN ANÁLISIS DE LA
INFORMACIÓN ESCRITA SOBRE UN
DETERMINADO TEMA, CON EL
PROPÓSITO DE ESTABLECER
RELACIONES, DIFERENCIAS,
ETAPAS, POSTURAS, O ESTADO
ACTUAL DEL CONOCIMIENTO
RESPECTO DEL TEMA OBJETO DE
ESTUDIO.
7. Conocer la Enriquecer el
verdad ambiente
(19) cultural
Ampliar la
información Comprender los
de un tema fenómenos
físicos y sociales
8. La investigación documental se subdivide en:
Este escrito trata de probar que algo es correcto o incorrecto, deseable
o indeseable Y que requiere solución. Discute consecuencias y
soluciones alternas, y llega a una conclusión
crítica después de evaluar los datos investigados. (Montemayor
Hernández et. al 13)
Este escrito es básicamente una panorámica acerca de la
información relevante de diversas fuentes confiables sobre un
tema específico,sin tratar de aprobar u objetar alguna idea.
La contribución radica en analizar y seleccionar de esta
información aquello que es relevante para la investigación
(13)
9. ES UNA HERRAMIENTA FUNDAMENTAL QUE
NOS AYUDA A CONSTRUIR
INVESTIGACIONES.
10. Enciclopedias, diccionarios
Impreso Referencia
Libros de texto, manuales,
Bibliográficas Estudio
tesis
Publicaciones Revistas y periódicos
periódicas
Manuscritos Apuntes
Videos,
Iconográficas Proyectable diapositivas
DVD
No proyectable
Mapas,
fotografías
Digitales Locales CD Rom
En línea Biblioteca digital, bases de
datos, internet
11. Se dividen en:
Se refiere a las fuentes de información completas:
libros, publicaciones periódicas, artículos, páginas
de internet, etc.
Se refiere a los abstract o resúmenes, que nos
muestran un poco del tema a tratar en la fuente
de información.
Se refiere a los datos que nos ayudan a localizar
la fuente de información, por ejemplo, catálogos,
Índices, etc.
)
12. El investigador selecciona un tema.
Busca bibliografía especializada.
Elabora fichas bibliográficas, y clasifica las obras
por orden de
importancia.
Elabora un esquema o bosquejo.
Realiza la lectura de los capítulos y las obras
escogidas.
Elabora y clasifica las fichas de trabajo, de
acuerdo al
desarrollo del esquema.
Redacta un borrador
Revisa sus notas de pie de página.
Finalmente redacta el informe.
13. Llevando a la práctica las habilidades informativas,
el investigador empieza a buscar material para su
investigación en: bibliotecas, internet, bases de
datos, libros, publicaciones periódicas, etc.
14. Son unas tarjetas en las cuales se escriben una serie de
datos, que refieren información sobre las fuentes
consultadas.
Son de 2 tipos :
Bibliográficas
De trabajo
27
15. Cuando el investigador encuentra el material que necesita,
escribe los datos de la fuente de información en una tarjeta, a
esto se le llama :
Ficha bibliográfica
La bibliografía se escribe siguiendo las reglas de un
estilo, los más utilizados son:
Modern Language Association
(MLA)
American Psychological
Association (APA)
16. Las características de las fichas bibliográficas son:
Tamaño 12.5 x 7.5 cm.
Remiten al investigador a las obras que
se utilizarán en la investigación.
Se escriben los datos más importantes
de la obra, de acuerdo a estándares
internacionales.
17. Después de escribir las fichas bibliográficas, el
investigador clasifica las fichas por orden de
importancia, con el objetivo de consultar primero lo
más relevante a la investigación y llevar un orden.
18. Es la estructura de la investigación, se hace a juicio
del investigador tomando en cuenta las partes que
componen un trabajo escrito y los temas a tratar en
la investigación
Puede modificarse cada vez que el investigador lo
considere pertinente.
19. Ahora, es tiempo de comenzar a redactar.
Escribe tus ideas e incluye las citas textuales
siguiendo un estilo determinado, por ejemplo
APA o MLA.
Aunque lleva el nombre de
“borrador”, porque no es el
documento final, este escrito
se hace de forma limpia y ordenada.
20. REDACTA EN FORMA DEFINITIVA EL
TRABAJO DE INVESTIGACIÓN
SIGUIENDO LOS LINEAMIENTOS PARA
REALIZAR UN TRABAJO FORMAL.
Ten en cuenta los siguientes principios:
•HACER USO CORRECTO DEL LENGUAJE
•ATENCIÓN CON EL ESTILO DE REDACCIÓN
•RESPETAR LAS REGLAS ORTOGRÁFICAS
