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Abiertos al futuro, al mundo, al progreso,..  “ESTUDIO DEL IMPACTO DE LAS PRÁCTICAS PREPROFESIONALES EN LAS POSIBILIDADES DE ACCESO LABORAL EN LAS CARRERAS DE ADMINISTRACIÓN, INDUSTRIAL Y PSICOLOGÍA DE LA CIUDAD DE AMBATO DURANTE EL PERÍODO SEPT. 2010-FEB. 2011” Proyecto formativo de diagnóstico del entorno correspondiente al quinto nivel. AUTORES:  Cepeda Marco                                                                                    Córdova Paúl Cherres Byron                                                                                    Hernández Gabriela Lara Natalia                                                                                        Rodríguez Galo Ambato 2010
Presentación están de acuerdo que los estudiantes realicen prácticas preprofesionales  puesto que en nuestra sociedad es indispensable este elemento El grupo Omicrón presenta la recopilación de datos obtenidos de las encuestas aplicadas a 200 empresarios, 150 profesionales y 450 estudiantes la falta de coordinación entre universidades y empresas el trabajo en equipo ya que este permite el intercambio de ideas realizar convenios con universidades que tengan carreras afines a la rama que se esté preparando  
objetivos Objetivo general Estudiar el impacto de las prácticas preprofesionales en las posibilidades de acceso laboral en las carreras de Administración, Industrial y Psicología de la ciudad de Ambato durante el periodo Sept. 2010-Feb. 2011. Objetivos específicos ,[object Object]
Conocer el índice de acceso laboral y la cantidad de empresas que permiten tener acceso laboral a los estudiantes universitarios.,[object Object]
PREGUNTA Nº 1 ¿Según usted qué área de conocimiento debe tener un estudiante para que sea competente en una empresa? (Empresarios) Tabla Nº 1 Área de Conocimientos Fuente: Encuesta Noviembre 2010 Elaborado por: Grupo  Investigador Omicrón 200 encuestas que fueron realizadas  la mayoría responden que un estudiante debe tener conocimientos de relaciones humanas Grafico N º 1 Área de conocimientos Fuente: Encuesta Noviembre 2010 Elaborado por: Grupo Investigador Omicrón
¿La carencia de prácticas preprofesionales en el nivel académico tiene su consecuencia en las oportunidades laborales? (Profesionales) Tabla Nº 1 Consecuencia en las Oportunidades Laborales Fuente: Encuesta Noviembre 2010 Elaborado por: Grupo  Investigador Omicrón 150 encuestas  señalan que la carencia de prácticas preprofesionales tiene consecuencia en las oportunidades laborales las universidades deben formar convenios con instituciones públicas y privadas Grafico N º 1 Consecuencia en las Oportunidades Laborales Fuente: Encuesta Noviembre 2010 Elaborado por: Grupo Investigador Omicrón
¿Piensa usted que hay estabilidad laboral dentro de una empresa? (Estudiantes) Tabla Nº 1  Estabilidad Laboral Fuente: Encuesta Noviembre 2010 Elaborado por: Grupo  Investigador Omicrón que existe estabilidad laboral dentro de una empresa 450 estudiantes encuestados la mayoría  responden depende de las destrezas y habilidades que posea cada persona Grafico Nº 1 Estabilidad Laboral Fuente: Encuesta Noviembre 2010 Elaborado por: Grupo Investigador Omicrón
PREGUNTA Nº 2 ¿Le gustaría que en su empresa realicen los estudiantes prácticas preprofesionales? (Empresarios) Tabla Nº 2 Prácticas Preprofesionales Fuente: Encuesta Noviembre 2010 Elaborado por: Grupo  Investigador Omicrón Un poco más de la mitad de 200 empresarios les gustaría que los estudiantes realicen las prácticas preprofesionales para enfrentarse al mundo de los negocios. Grafico Nº 2 Prácticas Preprofesionales Fuente: Encuesta Noviembre 2010 Elaborado por: Grupo Investigador Omicrón
¿Cuántas horas de prácticas preprofesionales debe reunir un estudiante para que salga al campo laboral? (Profesionales) Tabla Nº 2 Horas de Prácticas Preprofesionales Fuente: Encuesta Noviembre 2010 Elaborado por: Grupo  Investigador Omicrón Una décima parte de 150 profesionales encuestados creen que las prácticas preprofesionales no son de mucha ayuda porque donde lo realizan no les ubican en el puesto correspondiente Grafico N º 2 Horas de Prácticas Preprofesionales Fuente: Encuesta Noviembre 2010 Elaborado por: Grupo Investigador Omicrón
¿Le gustaría que la universidad tenga convenios con  instituciones públicas y privadas para que los estudiantes puedan realizar las prácticas preprofesionales? (Estudiantes) Tabla Nº 2 Convenios con Instituciones Públicas y Privadas Fuente: Encuesta Noviembre 2010 Elaborado por: Grupo  Investigador Omicrón que la universidad debe tener convenios con instituciones públicas y privadas 450 estudiantes encuestados la mayoría manifiestan  para que los estudiantes puedan realizar las prácticas preprofesionales  Grafico Nº 2 Convenios con Instituciones Públicas y Privadas Fuente: Encuesta Noviembre 2010 Elaborado por: Grupo Investigador Omicrón
PREGUNTA Nº 3 ¿Qué característica competitiva debe reunir el profesional en su empresa? (Empresarios) Tabla Nº 3 Característica Competitiva Fuente: Encuesta Noviembre 2010 Elaborado por: Grupo  Investigador Omicrón 200 empresarios encuestados muestra que las características más importantes  es el liderazgo y el trabajo en equipo el liderazgo conlleva a tomar decisiones y esta es la base fundamental del trabajo en equipo. Grafico Nº 3 Característica Competitiva Fuente: Encuesta Noviembre 2010 Elaborado por: Grupo Investigador Omicrón
¿Qué tiempo de experiencia profesional cree usted que es necesario para trabajar? (Profesionales) Tabla Nº 3 Tiempo de Experiencia Profesional Fuente: Encuesta Noviembre 2010 Elaborado por: Grupo  Investigador Omicrón 150 profesionales encuestados expone que para entrar a trabajar  solicitan experiencia mínima de tres años es difícil complacerles ya que un estudiante no sale con los conocimientos amplios Grafico N º 3 Tiempo de Experiencia Profesional Fuente: Encuesta Noviembre 2010 Elaborado por: Grupo Investigador Omicrón
¿Cree usted que un egresado sale totalmente con sus conocimientos amplios para desenvolverse en el campo laboral? (Estudiantes) Tabla Nº 3 Conocimientos Amplios Fuente: Encuesta Noviembre 2010 Elaborado por: Grupo  Investigador Omicrón 450 estudiantes creen que un egresado no sale totalmente  con sus conocimientos amplios por lo que debería entrar a centros de formación especializada Grafico Nº 3 Conocimientos Amplios Fuente: Encuesta Noviembre 2010 Elaborado por: Grupo Investigador Omicrón
PREGUNTA Nº 4 ¿Cuál sería el nivel de ingreso correcto para un estudiante recién egresado? (Empresarios) Tabla Nº 4 Nivel de Ingreso Fuente: Encuesta Noviembre 2010 Elaborado por: Grupo  Investigador Omicrón .  expresan que el ingreso correcto de un egresado superaría los $600 Un poco más de la mitad de 200 empresarios debido a que un egresado tiene mayor conocimiento a diferencia de una persona común  Grafico Nº 4 Nivel de Ingreso Fuente: Encuesta Noviembre 2010 Elaborado por: Grupo Investigador Omicrón
¿Cómo calificaría el acceso laboral en la ciudad de Ambato? (Profesionales) Tabla Nº 4 Acceso Laboral Fuente: Encuesta Noviembre 2010 Elaborado por: Grupo  Investigador Omicrón Al analizar el resultado de las encuestas aplicadas a un total de 150 profesionales un poco menos de la mitad califican que el acceso laboral en la ciudad de Ambato no es tan bueno lo ideal sería crear empresas Grafico N º 4 Acceso Laboral Fuente: Encuesta Noviembre 2010 Elaborado por: Grupo Investigador Omicrón
¿Está usted de acuerdo de que un profesional recién graduado tenga posibilidades de acceso laboral? (Estudiantes) Tabla Nº 4 Posibilidades de Acceso Laboral Fuente: Encuesta Noviembre 2010 Elaborado por: Grupo  Investigador Omicrón De un total de 450 estudiantes Porque necesita  poner en práctica sus conocimientos y de esta manera contribuir al desarrollo de la sociedad revelan que un profesional recién graduado si tiene posibilidades de acceso laboral  Grafico Nº 4 Posibilidades de Acceso Laboral Fuente: Encuesta Noviembre 2010 Elaborado por: Grupo Investigador Omicrón
PREGUNTA Nº 5 ¿Qué requisito fundamental debe reunir un profesional para que emprenda su empresa? (Empresarios) Tabla Nº 5 Requisito Fundamental de un Profesional Fuente: Encuesta Noviembre 2010 Elaborado por: Grupo  Investigador Omicrón De un total de 200 empresarios Decisión es importante,  implica mayor fluidez de información Perseverancia ayuda a trazar metas y objetivos  Grafico Nº 5 Requisito Fundamental de un Profesional Fuente: Encuesta Noviembre 2010 Elaborado por: Grupo Investigador Omicrón
¿Sería factible que los egresados tengan acceso laboral? (Profesionales) Tabla Nº 5 Factibilidad de Acceso Laboral Fuente: Encuesta Noviembre 2010 Elaborado por: Grupo  Investigador Omicrón De un total de 150 profesionales encuestados Mas de la mitad considera  Se debe tener posibilidad de acceso laboral Las empresas exigen experiencia laboral Grafico N º 5 Factibilidad de Acceso Laboral Fuente: Encuesta Noviembre 2010 Elaborado por: Grupo Investigador Omicrón
¿Para incrementar el acceso laboral en la ciudad de Ambato sería recomendable crear empresas? (Estudiantes) Tabla Nº 5 Creación de Empresas Fuente: Encuesta Noviembre 2010 Elaborado por: Grupo  Investigador Omicrón De un total de 450 estudiantes encuestados La mayoría señala Crear empresas Incrementar el empleo Grafico Nº 5 Creación de Empresas Fuente: Encuesta Noviembre 2010 Elaborado por: Grupo Investigador Omicrón
PREGUNTA Nº 6 ¿Las prácticas preprofesionales ayudan a los estudiantes a tener mayor experiencia? (Empresarios, Profesionales y Estudiantes) Tabla Nº 6 Experiencia  Fuente: Encuesta Noviembre 2010 Elaborado por: Grupo  Investigador Omicrón De 800 encuestados empresarios  La mayoría coinciden que las prácticas preprofesionales Permiten adquirir experiencia Grafico Nº 6 Experiencia  Fuente: Encuesta Noviembre 2010 Elaborado por: Grupo investigador Omicrón
Interpretación General de Datos Las prácticas preprofesionales para los estudiantes  de la ciudad de Ambato constituye un fenómeno competitivo ya que es una herramienta indispensable para acceder a un puesto de trabajo.    Cada estudiante es responsable de gestionar su práctica parcial o total hasta completar el número de horas de acuerdo a su carrera Todo estudiante debe realizar prácticas formativas en diversas instituciones con el fin de adquirir conocimientos tanto prácticos como de aplicación teórica Beneficiando así a las instituciones que prestan sus diferentes departamentos de trabajo para que el estudiante pueda aportan con su ayuda y a la vez contribuyendo al desarrollo del país.
conclusión Mediante las encuestas aplicadas nos hemos podido dar cuenta que las prácticas preprofesionales son el  enriquecimiento de conocimientos acceso laboral crece cada vez más, el problema social que afecta hoy en día a la demografía profesional es las pocas fuentes de trabajo. la posibilidad de
recomendación Sería factible que la universidad tenga convenios con instituciones públicas y privadas y como un incentivo por parte de los catedráticos ayudar a crear microempresas con el fin  de generar ingresos propios para que  puedan  realizar las prácticas preprofesionales la perseverancia ya que ayuda a trazar metas y objetivos obteniendo así fruto de los conocimiento adquiridos en el aula y fuera de ella. para que a futuro sea esta una manera de crear fuentes de empleo A través de
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  • 1. Abiertos al futuro, al mundo, al progreso,..  “ESTUDIO DEL IMPACTO DE LAS PRÁCTICAS PREPROFESIONALES EN LAS POSIBILIDADES DE ACCESO LABORAL EN LAS CARRERAS DE ADMINISTRACIÓN, INDUSTRIAL Y PSICOLOGÍA DE LA CIUDAD DE AMBATO DURANTE EL PERÍODO SEPT. 2010-FEB. 2011” Proyecto formativo de diagnóstico del entorno correspondiente al quinto nivel. AUTORES:  Cepeda Marco Córdova Paúl Cherres Byron Hernández Gabriela Lara Natalia Rodríguez Galo Ambato 2010
  • 2. Presentación están de acuerdo que los estudiantes realicen prácticas preprofesionales puesto que en nuestra sociedad es indispensable este elemento El grupo Omicrón presenta la recopilación de datos obtenidos de las encuestas aplicadas a 200 empresarios, 150 profesionales y 450 estudiantes la falta de coordinación entre universidades y empresas el trabajo en equipo ya que este permite el intercambio de ideas realizar convenios con universidades que tengan carreras afines a la rama que se esté preparando  
  • 3.
  • 4.
  • 5. PREGUNTA Nº 1 ¿Según usted qué área de conocimiento debe tener un estudiante para que sea competente en una empresa? (Empresarios) Tabla Nº 1 Área de Conocimientos Fuente: Encuesta Noviembre 2010 Elaborado por: Grupo Investigador Omicrón 200 encuestas que fueron realizadas la mayoría responden que un estudiante debe tener conocimientos de relaciones humanas Grafico N º 1 Área de conocimientos Fuente: Encuesta Noviembre 2010 Elaborado por: Grupo Investigador Omicrón
  • 6. ¿La carencia de prácticas preprofesionales en el nivel académico tiene su consecuencia en las oportunidades laborales? (Profesionales) Tabla Nº 1 Consecuencia en las Oportunidades Laborales Fuente: Encuesta Noviembre 2010 Elaborado por: Grupo Investigador Omicrón 150 encuestas señalan que la carencia de prácticas preprofesionales tiene consecuencia en las oportunidades laborales las universidades deben formar convenios con instituciones públicas y privadas Grafico N º 1 Consecuencia en las Oportunidades Laborales Fuente: Encuesta Noviembre 2010 Elaborado por: Grupo Investigador Omicrón
  • 7. ¿Piensa usted que hay estabilidad laboral dentro de una empresa? (Estudiantes) Tabla Nº 1 Estabilidad Laboral Fuente: Encuesta Noviembre 2010 Elaborado por: Grupo Investigador Omicrón que existe estabilidad laboral dentro de una empresa 450 estudiantes encuestados la mayoría responden depende de las destrezas y habilidades que posea cada persona Grafico Nº 1 Estabilidad Laboral Fuente: Encuesta Noviembre 2010 Elaborado por: Grupo Investigador Omicrón
  • 8. PREGUNTA Nº 2 ¿Le gustaría que en su empresa realicen los estudiantes prácticas preprofesionales? (Empresarios) Tabla Nº 2 Prácticas Preprofesionales Fuente: Encuesta Noviembre 2010 Elaborado por: Grupo Investigador Omicrón Un poco más de la mitad de 200 empresarios les gustaría que los estudiantes realicen las prácticas preprofesionales para enfrentarse al mundo de los negocios. Grafico Nº 2 Prácticas Preprofesionales Fuente: Encuesta Noviembre 2010 Elaborado por: Grupo Investigador Omicrón
  • 9. ¿Cuántas horas de prácticas preprofesionales debe reunir un estudiante para que salga al campo laboral? (Profesionales) Tabla Nº 2 Horas de Prácticas Preprofesionales Fuente: Encuesta Noviembre 2010 Elaborado por: Grupo Investigador Omicrón Una décima parte de 150 profesionales encuestados creen que las prácticas preprofesionales no son de mucha ayuda porque donde lo realizan no les ubican en el puesto correspondiente Grafico N º 2 Horas de Prácticas Preprofesionales Fuente: Encuesta Noviembre 2010 Elaborado por: Grupo Investigador Omicrón
  • 10. ¿Le gustaría que la universidad tenga convenios con instituciones públicas y privadas para que los estudiantes puedan realizar las prácticas preprofesionales? (Estudiantes) Tabla Nº 2 Convenios con Instituciones Públicas y Privadas Fuente: Encuesta Noviembre 2010 Elaborado por: Grupo Investigador Omicrón que la universidad debe tener convenios con instituciones públicas y privadas 450 estudiantes encuestados la mayoría manifiestan para que los estudiantes puedan realizar las prácticas preprofesionales Grafico Nº 2 Convenios con Instituciones Públicas y Privadas Fuente: Encuesta Noviembre 2010 Elaborado por: Grupo Investigador Omicrón
  • 11. PREGUNTA Nº 3 ¿Qué característica competitiva debe reunir el profesional en su empresa? (Empresarios) Tabla Nº 3 Característica Competitiva Fuente: Encuesta Noviembre 2010 Elaborado por: Grupo Investigador Omicrón 200 empresarios encuestados muestra que las características más importantes es el liderazgo y el trabajo en equipo el liderazgo conlleva a tomar decisiones y esta es la base fundamental del trabajo en equipo. Grafico Nº 3 Característica Competitiva Fuente: Encuesta Noviembre 2010 Elaborado por: Grupo Investigador Omicrón
  • 12. ¿Qué tiempo de experiencia profesional cree usted que es necesario para trabajar? (Profesionales) Tabla Nº 3 Tiempo de Experiencia Profesional Fuente: Encuesta Noviembre 2010 Elaborado por: Grupo Investigador Omicrón 150 profesionales encuestados expone que para entrar a trabajar solicitan experiencia mínima de tres años es difícil complacerles ya que un estudiante no sale con los conocimientos amplios Grafico N º 3 Tiempo de Experiencia Profesional Fuente: Encuesta Noviembre 2010 Elaborado por: Grupo Investigador Omicrón
  • 13. ¿Cree usted que un egresado sale totalmente con sus conocimientos amplios para desenvolverse en el campo laboral? (Estudiantes) Tabla Nº 3 Conocimientos Amplios Fuente: Encuesta Noviembre 2010 Elaborado por: Grupo Investigador Omicrón 450 estudiantes creen que un egresado no sale totalmente con sus conocimientos amplios por lo que debería entrar a centros de formación especializada Grafico Nº 3 Conocimientos Amplios Fuente: Encuesta Noviembre 2010 Elaborado por: Grupo Investigador Omicrón
  • 14. PREGUNTA Nº 4 ¿Cuál sería el nivel de ingreso correcto para un estudiante recién egresado? (Empresarios) Tabla Nº 4 Nivel de Ingreso Fuente: Encuesta Noviembre 2010 Elaborado por: Grupo Investigador Omicrón . expresan que el ingreso correcto de un egresado superaría los $600 Un poco más de la mitad de 200 empresarios debido a que un egresado tiene mayor conocimiento a diferencia de una persona común Grafico Nº 4 Nivel de Ingreso Fuente: Encuesta Noviembre 2010 Elaborado por: Grupo Investigador Omicrón
  • 15. ¿Cómo calificaría el acceso laboral en la ciudad de Ambato? (Profesionales) Tabla Nº 4 Acceso Laboral Fuente: Encuesta Noviembre 2010 Elaborado por: Grupo Investigador Omicrón Al analizar el resultado de las encuestas aplicadas a un total de 150 profesionales un poco menos de la mitad califican que el acceso laboral en la ciudad de Ambato no es tan bueno lo ideal sería crear empresas Grafico N º 4 Acceso Laboral Fuente: Encuesta Noviembre 2010 Elaborado por: Grupo Investigador Omicrón
  • 16. ¿Está usted de acuerdo de que un profesional recién graduado tenga posibilidades de acceso laboral? (Estudiantes) Tabla Nº 4 Posibilidades de Acceso Laboral Fuente: Encuesta Noviembre 2010 Elaborado por: Grupo Investigador Omicrón De un total de 450 estudiantes Porque necesita poner en práctica sus conocimientos y de esta manera contribuir al desarrollo de la sociedad revelan que un profesional recién graduado si tiene posibilidades de acceso laboral Grafico Nº 4 Posibilidades de Acceso Laboral Fuente: Encuesta Noviembre 2010 Elaborado por: Grupo Investigador Omicrón
  • 17. PREGUNTA Nº 5 ¿Qué requisito fundamental debe reunir un profesional para que emprenda su empresa? (Empresarios) Tabla Nº 5 Requisito Fundamental de un Profesional Fuente: Encuesta Noviembre 2010 Elaborado por: Grupo Investigador Omicrón De un total de 200 empresarios Decisión es importante, implica mayor fluidez de información Perseverancia ayuda a trazar metas y objetivos Grafico Nº 5 Requisito Fundamental de un Profesional Fuente: Encuesta Noviembre 2010 Elaborado por: Grupo Investigador Omicrón
  • 18. ¿Sería factible que los egresados tengan acceso laboral? (Profesionales) Tabla Nº 5 Factibilidad de Acceso Laboral Fuente: Encuesta Noviembre 2010 Elaborado por: Grupo Investigador Omicrón De un total de 150 profesionales encuestados Mas de la mitad considera Se debe tener posibilidad de acceso laboral Las empresas exigen experiencia laboral Grafico N º 5 Factibilidad de Acceso Laboral Fuente: Encuesta Noviembre 2010 Elaborado por: Grupo Investigador Omicrón
  • 19. ¿Para incrementar el acceso laboral en la ciudad de Ambato sería recomendable crear empresas? (Estudiantes) Tabla Nº 5 Creación de Empresas Fuente: Encuesta Noviembre 2010 Elaborado por: Grupo Investigador Omicrón De un total de 450 estudiantes encuestados La mayoría señala Crear empresas Incrementar el empleo Grafico Nº 5 Creación de Empresas Fuente: Encuesta Noviembre 2010 Elaborado por: Grupo Investigador Omicrón
  • 20. PREGUNTA Nº 6 ¿Las prácticas preprofesionales ayudan a los estudiantes a tener mayor experiencia? (Empresarios, Profesionales y Estudiantes) Tabla Nº 6 Experiencia Fuente: Encuesta Noviembre 2010 Elaborado por: Grupo Investigador Omicrón De 800 encuestados empresarios La mayoría coinciden que las prácticas preprofesionales Permiten adquirir experiencia Grafico Nº 6 Experiencia Fuente: Encuesta Noviembre 2010 Elaborado por: Grupo investigador Omicrón
  • 21. Interpretación General de Datos Las prácticas preprofesionales para los estudiantes de la ciudad de Ambato constituye un fenómeno competitivo ya que es una herramienta indispensable para acceder a un puesto de trabajo.   Cada estudiante es responsable de gestionar su práctica parcial o total hasta completar el número de horas de acuerdo a su carrera Todo estudiante debe realizar prácticas formativas en diversas instituciones con el fin de adquirir conocimientos tanto prácticos como de aplicación teórica Beneficiando así a las instituciones que prestan sus diferentes departamentos de trabajo para que el estudiante pueda aportan con su ayuda y a la vez contribuyendo al desarrollo del país.
  • 22. conclusión Mediante las encuestas aplicadas nos hemos podido dar cuenta que las prácticas preprofesionales son el enriquecimiento de conocimientos acceso laboral crece cada vez más, el problema social que afecta hoy en día a la demografía profesional es las pocas fuentes de trabajo. la posibilidad de
  • 23. recomendación Sería factible que la universidad tenga convenios con instituciones públicas y privadas y como un incentivo por parte de los catedráticos ayudar a crear microempresas con el fin de generar ingresos propios para que puedan realizar las prácticas preprofesionales la perseverancia ya que ayuda a trazar metas y objetivos obteniendo así fruto de los conocimiento adquiridos en el aula y fuera de ella. para que a futuro sea esta una manera de crear fuentes de empleo A través de