b

1. PROTOCOLO ESCALA DE LENGUAJE INFANTIL ROSSETTI
1
0-3 meses
Sin ítems en esta franja etaria
O E R
1- Mantiene breve contacto visual durante la alimentación
2- Demuestra diferentes respuestas a las vocalizaciones del cuidador
3- El llanto disminuye con el contacto visual con el cuidador
4- Sonríe intencionalmente en respuesta al rostro o la voz del cuidador
5- El cuidador se muestra relajado y cómodo sosteniendo al niño
6- El cuidador sonríe frecuentemente al interactuar con el niño
1- Responde a la interacción que propicia el adulto
2- Busca al adulto para hacer contacto visual con él
3- Ríe ante actividades que lo sorprenden
4- Muestra interés en personas, no objetos
5- Llora para atraer atención
1- Juega con el sonajero
2- Mira momentáneamente a un objeto
3- Intenta imitar expresiones faciales
1- Se tranquiliza ante una voz familiar
2- Se mueve en respuesta a una voz
3- Demuestra alerta a un hablante
4- Presta atención a otras voces
5- Presta atención a la boca y ojos del hablante
6- Discrimina entre voces duras y tranquilizadoras
1- Vocaliza ante las sonrisas y voz del cuidador
2- Vocaliza dos sonidos diferentes
3- Emite sonidos de arrullo
4- Vocaliza sonidos diferentes al llanto y arrullo
5- Produce llanto de hambre
6- Repite una sílaba durante el llanto
7- Vocaliza para expresar placer
8- Llora para obtener la atención
9- Realiza sonidos en la porción posterior de la garganta (guturales)
Interacción y Vínculo
Pragmática
Gestos
Juego
Lenguaje Comprensivo
Lenguaje Expresivo

2. PROTOCOLO ESCALA DE LENGUAJE INFANTIL ROSSETTI
2
3-6 meses
Sin ítems en esta franja etaria
1- Sonríe espontáneamente ante el contacto humano
2- Sonríe cuando juega sólo
3- Sonríe ante los rostros de varios miembros familiares
4- Para de llorar cuando se le habla
5- Muestra diferentes respuestas ante miembros familiares
1- Produce diferentes llantos con diferentes motivos
2- Mantiene contacto visual
3- Vocaliza en respuesta a vocalizaciones
4- Imita expresiones faciales
1- Disfruta de juegos alegres
2- Sonríe a sí mismo en el espejo
3- Alcanza objetos
4- Sacude objetos durante el juego
1- Gira la cabeza hacia una fuente de voz
2- Busca al hablante
3- Responde a sonidos diferentes a las voces
4- Reconoce el nombre propio
5- Para de llorar cuando se le habla
6- Responde al “no” la mitad de las veces
7- Discrimina entre voces amistosas y amenazantes
8- Anticipa el momento de la alimentación
9- Llora ante cualquier tono de voz enojado
1- Vocaliza en respuesta al canto
2- Demuestra sentimientos a través de la entonación
3- Toma turnos vocalizando
4- Ríe
5- Balbucea
6- Vocaliza para expresar desagrado
7- Para de balbucear cuando otra persona vocaliza
8- Inicia una proto-conversación
9- Demuestra juego vocálico cuando está solo o con otros
10- Llorisquea con propósito manipulativo
11- Intenta interactuar con el adulto
12- Interrumpe las vocalizaciones de otra persona
Interacción y Vínculo
Pragmática
Gestos
Juego
Lenguaje Comprensivo
Lenguaje Expresivo

3. PROTOCOLO ESCALA DE LENGUAJE INFANTIL ROSSETTI
3
6-9 meses
Sin ítems en esta franja etaria
1- Responde a la solicitud de “vení acá!”
2- Se muestra más vivaz o activo con sus familiares
3- Muestra inicio de temor a la separación de sus cuidadores
4- Muestra deseo de estar con gente
1- Intercambia gestos con un adulto durante la interacción
2- Usa gestos y vocalizaciones para protestar
3- Grita o vocaliza para atraer atención
1- Sonríe y ríe durante el juego
2- Participa en juegos con adultos
3- Demuestra anticipación de actividades lúdicas
4- Busca objetos escondidos
5- Se busca a sí mismo en el espejo
6- Interactúa con los objetos sin llevar a la boca o sacudir
1- Reconoce los nombres de los familiares
2- Responde con gestos cuando se le ofrece ser levantado (upa)
3- Presta atención a la música o canto
4- Responde al “no” la mayor parte del tiempo
5- Mantiene atención al hablante
6- Responde a sonidos cuando la fuente no es visible
7- Frena cuando es llamado por su nombre
8- Presta atención a imágenes
9- Saluda con la mano en respuesta a “chau”
1- Vocaliza cuatro sílabas diferentes
2- Vocaliza combinaciones de dos sílabas
3- Vocaliza en respuesta a objetos que se mueven
4- Imita sílabas reduplicadas
5- Vocaliza durante el juego
6- Canta una canción que le es familiar
7- Grita o vocaliza para atraer atención
Interacción y Vínculo
Pragmática
Gestos
Juego
Lenguaje Comprensivo
Lenguaje Expresivo

4. PROTOCOLO ESCALA DE LENGUAJE INFANTIL ROSSETTI
4
9-12 meses
1- Demuestra interés por los estados de ánimo de otras personas
2- Demuestra temor a extraños
3- Tolera el despegue (o separación) en situaciones no familiares
4- Actúa para obtener atención social
1- Vocaliza para llamar a otros
2- Manifiesta deseo de cambio de actividad
3- Vocaliza cuando otra persona lo llama
1- Se cubre y descubre su rostro durante el juego de “Peek-a-boo” (¿Dónde está?)
2- Extiende sus brazos solicitando que lo alcen
3- Sacude la mano para decir “chau” y “hola”
4- Extiende su brazo para mostrar un objeto
5- Señala espontáneamente objetos que descubre
1- Participa en juegos que involucran cantos o palabras
2- Se cubre la cara con una toalla durante el juego de “Peek-a-boo” (¿Dónde está?
3- Se resiste a que le retiren un juguete
4- Intenta asegurar un objeto para que no se lo saquen
5- Imita revolver con una cuchara
6- Empuja un auto de juguete
1- Presta atención a palabras nuevas
2- Entrega objetos solicitados verbalmente
3- Mira a la persona que dice su nombre
4- Realiza una actividad rutinaria solicitada verbalmente
5- Mira a objetos familiares y a personas cuando son mencionadas
6- Presta atención a objetos que son mencionados durante una conversación
7- Ejecuta comandos simples ocasionalmente
8- Comprende preguntas simples
9- Realiza gestos en respuesta a solicitudes verbales
10- Verbaliza o vocaliza en respuesta a solicitudes verbales
11- Participa en juegos verbales (Ej: el adulto verbaliza y el niño responde)
12- Identifica dos partes del cuerpo en sí mismo
1- Dice “mamá” o “papá” con significado
2- Imita combinaciones consonánticas
3- Imita sonidos no verbales
4- Vocaliza intencionalmente con frecuencia
5- Usa una palabra para llamar a una persona
6- Dice una o dos palabras espontáneamente
7- Vocaliza el deseo de cambiar de actividad
8- Imita el sonido de objetos familiares
Interacción y Vínculo
Pragmática
Gestos
Juego
Lenguaje Comprensivo
Lenguaje Expresivo

5. PROTOCOLO ESCALA DE LENGUAJE INFANTIL ROSSETTI
5
12-15 meses
Los ítems finalizan en la franja etaria de 15-18 meses
1- Imita a otros niños
2- Responde a las vocalizaciones de otros niños
3- Inicia rutinas de turnos en el habla
4- Utiliza vocalizaciones más frecuentemente durante las interacciones
5- Utiliza más palabras en los turnos de habla
Interacción y Vínculo
Pragmática
Gestos
1- Alimenta a otros
2- Peina o cepilla el cabello
3- Se cepilla los dientes
4- Abraza muñecos, animales o personas
5- Sacude la cabeza para decir que “no”
Juego
1- Juega con el cuidador a juegos de que involucran tirar y traer
2- Imita palmar o calmar a una muñeca
3- Muestra sus zapatos o ropa durante el juego
4- Demuestra uso funcional de objetos
5- Demuestra uso simbólico de los objetos
6- Explora juguetes
Lenguaje Comprensivo
1- Cumple órdenes de un paso durante el juego
2- Responde a la solicitud de decir palabras
3- Mantiene atención en imágenes
4- Disfruta de rimas y juegos con las manos
5- Responde al comando “dame”
6- Señala dos imágenes que representan acciones
7- Comprende algunas preposiciones
8- Comprende nuevas palabras
9- Identifica tres partes del cuerpo en sí mismo o en una muñeca
Lenguaje Expresivo
1- Sacude la cabeza para decir que “no”
2- Dice o imita ocho o diez palabras espontáneamente
3- Nombra un objeto frecuentemente
4- Hace variaciones de frecuencia cuando vocaliza
5- Imita palabras nuevas espontáneamente
6- Combina vocalizaciones y gestos para obtener un objeto deseado
7- Usa palabras reales con emisiones de tipo jerga
8- Produce onomatopeyas de tres animales
9- Realiza un llamado comunicativo al cuidador cuando se despierta
10- Canta independientemente
11- Toma turnos vocalizando con niños
12- Expresa modificadores simples como adjetivos descriptivos (lindo; grande)
13- Utiliza palabras para satisfacer sus necesidades

6. PROTOCOLO ESCALA DE LENGUAJE INFANTIL ROSSETTI
6
15-18 meses
Los ítems retoman en la franja etaria 18-21
Interacción y Vínculo
1- Juega apartado de personas familiares
2- Solicita ayuda de los adultos
3- Busca al adulto cuando un adulto no familiar se acerca
Pragmática
1- Señala para mostrar o entrega objetos cuando son mencionados
2- Controla el comportamiento propio y de otros
3- Usa palabras para protestar
Gestos
Juego
1- Juega con un juguete de diferentes maneras
2- Juega a la pelota con un adulto
3- Coloca un objeto dentro de otro
4- Entrega un juguete al adulto para asistencia
Lenguaje Comprensivo
1- Identifica 6 partes del cuerpo o vestimentas en una muñeca
2- Encuentra objetos familiares que no están a la vista
3- Completa dos solicitudes con un objeto
4- Elige dos objetos familiares ante la solicitud
5- Identifica objetos por categoría
6- Comprende 50 palabras
Lenguaje Expresivo
1- Dice 15 palabras con significado
2- Utiliza sonidos consonánticos como /t/, /d/, /n/, y /j/
3- Utiliza más palabras que gestos para comunicarse
4- Imita palabras que escucha en una conversación
5- Pregunta “¿Qué es eso?”
6- Solicita “más” verbalmente
7- Nombra entre cinco y siete objetos familiares cuando se solicita

7. PROTOCOLO ESCALA DE LENGUAJE INFANTIL ROSSETTI
7
18-21 meses
Sin ítems en esta franja etaria
Interacción y Vínculo
Pragmática
1- Participa en diálogos de tipo adulto (como si conversara)
2- Utiliza vocalizaciones y palabras durante el juego de “Como si”
3- Usa palabras para interactuar con otros
4- Toma turnos cuando conversa
Gestos
1- Dirige al cuidador hacia un objeto que desea
2- Indica que su pañal esta mojado
3- Hace como si tocara un instrumento musical
4- Se pone o saca ropa
5- Hace que baila con la música
Juego
1- Imita actividades hogareñas
2- Agrupa objetos mientras juega
3- Utiliza dos juguetes en juegos de “como si”
Lenguaje Comprensivo
1- Identifica cuatro partes del cuerpo y vestimentas en sí mismo
2- Comprende los comandos “sentàte” y “vení”
3- Selecciona cinco objetos familiares ante la solicitud
4- Comprende el significado de palabras referidas a acciones
5- Identifica imágenes cuando se mencionan
Lenguaje Expresivo
1- Utiliza palabras sueltas frecuentemente
2- Utiliza patrones de entonación oracional
3- Imita frases de dos y tres palabras
4- Imita sonidos ambientales
5- Verbaliza dos diferentes necesidades
6- Utiliza frases de dos palabras ocasionalmente

8. PROTOCOLO ESCALA DE LENGUAJE INFANTIL ROSSETTI
8
21-24 meses
Sin ítems en esta franja etaria
Sin ítems en esta franja etaria
Interacción y Vínculo
Pragmática
Gestos
1- Recurre a gestos para solicitar una acción
2- Utiliza gestos para indicar necesidad de ir al baño
3- Hace como si sirviera en un recipiente
4- Empuja un carrito de bebe o de supermercado
5- Hace volar un avión
Juego
1- Guarda los juguetes cuando se solicita
2- Intenta reparar juguetes rotos
3- Ensambla y encastra juguetes y objetos
Lenguaje comprensivo
1- Selecciona un objeto de un grupo de cinco objetos ante solicitud verbal
2- Ejecuta acciones no usuales (“pone las llaves en el zapato”) que se solicitan sin uso de gestos
3- Ejecuta órdenes de dos comandos relacionados
4- Comprende palabras nuevas rápidamente
Lenguaje Expresivo
1- Utiliza frases de dos palabras frecuentemente
2- Utiliza 50 diferentes palabras
3- Utiliza palabras nuevas con regularidad
4- Relata experiencias personales
5- Utiliza frases de tres palabras ocasionalmente
6- Se refiere a sí mismo por su nombre
7- Utiliza pronombres ocasionalmente
8- Utiliza una longitud media de 1.25-1.50 morfemas por emisión

9. PROTOCOLO ESCALA DE LENGUAJE INFANTIL ROSSETTI
9
24-27 meses
Sin ítems en esta franja etaria
Sin ítems en esta franja etaria
Interacción y Vínculo
Pragmática
Gestos
1- Hace que escribe o tipea
2- Hace que habla por teléfono
3- Se limpia las manos y la cara
4- Golpea con la palma de la mano haciendo “dame 5”
Juego
1- Realiza varias actividades relacionadas durante el juego
2- Elige juguetes selectivamente
3- Utiliza la mayoría de los juguetes apropiadamente
Lenguaje Comprensivo
1- Señala cuatro palabras referidas a acciones en imágenes
2- Reconoce los nombres de miembros de la familia
3- Comprende el concepto de unidad
4- Comprende conceptos de tamaño
Lenguaje Expresivo
1- Imita dos números o palabras no relacionadas cuando se solicita
2- Usa frases de tres palabras frecuentemente
3- Solicita asistencia con necesidades personales
4- Utiliza palabras referidas a acciones
5- Utiliza una longitud media de 1.50-2.00 morfemas por emisión

10. PROTOCOLO ESCALA DE LENGUAJE INFANTIL ROSSETTI
10
27-30 meses
Sin ítems en esta franja etaria
Sin ítems en esta franja etaria
Sin ítems en esta franja etaria
Interacción y Vínculo
Pragmática
Gestos
Juego
1- Demuestra juego paralelo con otros niños
2- Habla y verbaliza más en juegos que incluyen a otros niños
3- Comparte juguetes con otros niños
Lenguaje Comprensivo
1- Responde a preguntas simples
2- Identifica cuatro objetos por función
3- Comprende frases de locación
Lenguaje Expresivo
1- Nombra un color
2- Se refiere a si mismo con pronombre consistentemente
3- Usa dos tipos de oraciones durante la conversación
4- Responde a saludos consistentemente
5- Usa negaciones
6- Usa una longitud media de 2.00-2.50 morfemas por emisión

11. PROTOCOLO ESCALA DE LENGUAJE INFANTIL ROSSETTI
11
30-33 meses
Sin ítems en esta franja etaria
Sin ítems en esta franja etaria
Sin ítems en esta franja etaria
Interacción y Vínculo
Pragmática
Gestos
Juego
1- Realiza secuencias de juego más prolongadas
2- Actúa rutinas familiares
3- Pretende realizar las rutinas del cuidador
Lenguaje Comprensivo
1- Comprende cinco palabras referidas a acciones simples
2- Ejecuta comandos de dos pasos no relacionados
3- Comprende los conceptos de uno y todos
4- Responde correctamente a preguntas con “sí y no”
Lenguaje Expresivo
1- Responde a preguntas verbalizando “sí y no”
2- Imita una serie de tres números o palabras no relacionadas
3- Usa plurales
4- Usa preposiciones
5- Establece su género
6- Puede decir su nombre y apellido

12. PROTOCOLO ESCALA DE LENGUAJE INFANTIL ROSSETTI
12
33 a 36 meses
Sin ítems en esta franja etaria
Sin ítems en esta franja etaria
Sin ítems en esta franja etaria
Fórmula para calcular la Longitud media de morfemas por emisión:
Número total de morfemas en todas las emisiones de la muestra
Número total de emisiones en la muestra
Referencias:
O: Observado
E: Elicitado
R: Reportado por la familia
Interacción y Vínculo
Pragmática
Gestos
Juego
1- Actúa un final diferente a una rutina familiar
2- Utiliza un muñeco como compañero de juego
3- Utiliza un objeto para representar diferentes objetos
Lenguaje Comprensivo
1- Muestra interés en conocer por qué y cómo funcionan las cosas
2- Ejecuta comandos de tres pasos no relacionados
3- Identifica partes de un objeto
4- Responde a preguntas con encabezadores (Cuándo, Dónde, Quién, Qué, etc)
5- Cumple comandos con dos atributos familiares
Lenguaje Expresivo
1- Relata experiencias recientes de forma verbal
2- Utiliza diferentes formas verbales
3- Expresa estados físicos (hambre, sueño, sed, calor etc.)
4- Conversa utilizando oraciones
5- Cuenta hasta tres
6- Utiliza una longitud media de 2.50-3.00 morfemas por emisión