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El MÉTODO y
METODOS DE
ENSEÑANZA
Tema VI
Por:
• Lissette
• Víctor
• Joel
PRIMER
ACERCARMIENTO
PALABRA MÉTODO
 Etimología de la palabra Método: Meta, punto
de llegada: hodos, camino.
 Camino para llegar a un fin.
 Es el planteamiento general de la acción de
acuerdo a un criterio determinado y teniendo en
vista determinadas metas.
MÉTODOS GENERALES
 Constituyen recursos necesarios de la
enseñanza; son los vehículos de realización
ordenada, metódica y adecuada de la misma.
¿Qué es
método de
enseñanza?
Método de enseñanza o método
didáctico es la forma de ordenar la
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No existe un método único, sino que se pueden distinguir un conjunto de formas de
actuar que dependerá de una combinación de factores:
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lo general
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actividad que el
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• La aplicación
• La comprobación
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La observación  La experimentación
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 La generalización
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Métodos de enseñanza

  • 1. El MÉTODO y METODOS DE ENSEÑANZA Tema VI Por: • Lissette • Víctor • Joel
  • 2. PRIMER ACERCARMIENTO PALABRA MÉTODO  Etimología de la palabra Método: Meta, punto de llegada: hodos, camino.  Camino para llegar a un fin.  Es el planteamiento general de la acción de acuerdo a un criterio determinado y teniendo en vista determinadas metas.
  • 3. MÉTODOS GENERALES  Constituyen recursos necesarios de la enseñanza; son los vehículos de realización ordenada, metódica y adecuada de la misma.
  • 4. ¿Qué es método de enseñanza? Método de enseñanza o método didáctico es la forma de ordenar la actividad docente para conseguir los objetivos que se han definido
  • 5. No existe un método único, sino que se pueden distinguir un conjunto de formas de actuar que dependerá de una combinación de factores: Objetivos previstos Características del estudiante Características del docente Características de la materia a enseñar Condiciones físicas y materiales
  • 6. Métodos en cuanto a la forma de razonamiento Deductivo De lo general a lo particular Es el que tradicionalmente más se utiliza Inductivo De lo particular a lo general Promueve más la actividad que el anterior • La aplicación • La comprobación • La demostración La observación  La experimentación La comparación  La abstracción  La generalización
  • 7. Métodos en cuanto al tema de abordaje del tema de estudio Analítico Separación de un todo en sus partes Para conocer un fenómeno es necesario conocer las partes que lo constituyen Sintético Unión de elementos para formar un todo Los fenómenos son estudiados a partir de sus elementos, hasta llegar al todo División y la clasificación. Conclusión, resumen, sinopsis, recapitulación, esquema, diagrama y la definición.
  • 8. ¿Qué es una Técnica de enseñanza? Las Tecnicas de enseñanza se refieren a las actuaciones que el docente utiliza para transmitir la información al alumnado. Dictado Demostración Interrogatorio Discusión Dirigida Panel, etc.
  • 9. ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA Son un Plan de acción donde se organiza de manera lógica, sistemática, actividades para trabajar contenidos significativos. Leer Investigar Resolver Problemas Analizar Sintetizar
  • 10. Tecnicas en cuanto a las actividades de los alumnos Pasivo Se acentúa la actividad del profesor Alumno permanece en una actitud pasiva, recibiendo los conocimientos del docente Activo Participación del alumno Activación del alumno para que sea él quien actúe, física o mentalmente, para que realice un auténtico aprendizaje
  • 11. Tecnica en cuanto a la relación profesor-alumno Individual Educación de un solo alumno Uso: recuperación de alumnos o casos de alumnos excepcionales Grupales Un profesor para muchos La enseñanza colectiva se torna más eficiente a medida que se va individualizando