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Objetos virtuales de aprendizaje

  • 1. OBJETOS VIRTUALES DE APRENDIZAJE Y REPOSITORIOS DE OBJETOS DE APRENDIZAJE MARIA BIBIANA BUITRAGO G. Presentado a la profesora consultora: Emilce Rojas Sánchez UNIVERSIDAD DE SANTANDER CENTRO VIRTUAL UDES MAESTRIA EN GESTION DE LA TECNOLOGIA EDUCATIVA SANTIAGO DE CALI 2016
  • 2. OBJETOS VIRTUALES DE APRENDIZAJE Son objetos mediadores pedagógicos que han sido diseñados internacionalmente para un propósito de enseñanza-aprendizaje y que sirve para la comunidad educativa.
  • 3. CARACTERISTICAS DE LOS OVA Reusabilidad Puede ser reutilizado muchas veces en diferentes temática Actualización fácil y permanente Pueden ser modificados en cualquier momento dando vigencia a los contenidos Costos de desarrollo Debido a que un OVA o sus componentes pueden servir en distintos contextos de aprendizaje
  • 5. COMPONENTES DE UN OVA CONTENIDOS Se refiere a los tipos de conocimiento y sus múltiples formas de presentarlos a través de diferentes recursos multimedia. ACTIVIDADES De aprendizaje guían al estudiante para alcanzar los objetivos propuestos. Habilitan un estilo de aprendizaje practico. Presentan una retroalimentación de la actividad. ELEMENTOS DE CONTEXTUALIZACION Permiten reutilizar el objeto en otros escenarios, como por ejemplo los textos de introducción, el tipo de licenciamiento y los créditos del objeto.
  • 8. SITIOS WEB Y/O REPOSITORIOS DE OBJETOS VIRTUALES DE APRENDIZAJE NOMBRE TIPO DESCRIPCION URL TV Escola OVA Espacio de videos para todas las personas interesadas en la educación http://tvescola.mec.gov.br/tve/home El e-spacio de los contenidos digitales de la UNED repositorio Sistema para la gestión de los contenidos digitales producidos por la comunidad universitaria http://e-spacio.uned.es/fez/ Edocur repositorio Recopila, difunde material digital producido en la universidad del rosario http://repository.urosario.edu.co/ Laclo repositorio Comunidad abierta de recursos tecnológicos para la educación en Latinoamérica http://www.laclo.org/ Flor repositorio Recopilación de materiales educativos en español, portugués e ingles http//:laflor.laclo.org. Uptc OVA Catedra Universidad y entorno http://virtual.uptc.edu.co/ova/catedra_uye/unidad_2/index.swf Merlot OVA Comunidad en línea de recursos abiertos para uso de docentes y estudiantes http://www.merlot.org Careo repositorio OA multidisciplinarios de Alberta Canadá, http//www.careo.org/ Ariadne repositorio Comunidad abierta a todo el mundo para compartir y reutilizar el conocimiento http//www.ariadne-ue.org iCivics OVA Enseñar a los estudiantes de educación cívica e inspirarlos a ser participantes activos en nuestra democracia http://www.merlot.org
  • 9. Symlog OVA Simulación para responder a preguntas sobre el comportamiento humano y los valores http://www.merlot.org Juego de rol en línea OVA ¿Cómo se asignan diferentes roles para que los estudiantes jueguen en un debate en línea? http://www.merlot.org Adolescente abuso de drogas OVA Los estudiantes van creando una historia a la vez que van analizando las consecuencias del abuso de drogas http://www.merlot.org Las manzanas del desierto. Una webquest… OVA Trabajo en la webquest. donde analizan características de dos generaciones de familias http://www.merlot.org Crucigrama sobre clases sociales en Atenas OVA Juego Didáctico http://agrega2.red.es/buscador2/ListarODECU/ListarODECU.do?buscar=Buscar&busc adorGeneral=cultura+ciudadana&idiomBusc=es&tipoBusqueda=01 Conocer a los demás OVA Orienta la forma de adecuar el comportamiento en las actividades que realizamos con otras personas en grupos en los cuales se interactúa http://drupal.puj.edu.co/?q=node/344 Pantallas amigas OVA Uso seguro de internet y otras tic en la infancia y la adolescencia y por una ciudadanía digital responsable. http://www.ciberbullying.com/cyberbullying/
  • 10. Yo soy el otro OVA Secuencia didáctica para el reconocimiento de situaciones de discriminación, simulación de casos para la participación, http://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/agrega/visualiz ador- 1/es/pode/presentacion/visualizadorSinSecuencia/visualizar- datos.jsp Convivencia en el aula OVA Recurso webquest para investigar cómo está la convivencia en el aula http://agrega.catedu.es/visualizar/es/es- ar_20091015_2_9135500/false Acoso escolar o bullyng OVA Webquest para analizar la situaciones de acoso escolar http://agrega.catedu.es/visualizar/es/es- ar_2011061412_9111912/false Contenidos de justicia y actividad de puzzle convivencia OVA Ejercicio o problema cerrado, fotografía, lección magistral http://agrega.educacion.es/visualizar/es/es_20070727_2_0070502/fa lse La Tolerancia OVA Webquest de observación, análisis crítico y dialogo sobre aspectos relacionados con la tolerancia http://agrega.catedu.es/visualizador- 1/es/pode/presentacion/visualizadorSinSecuencia/visualizar- datos.jsp
  • 11. http://agrega.catedu.es/visualizar/es/es- ar_2010111912_9131313/false En el curso virtual, la actividad 3 hace referencia a la observación de momentos sobre la paz que quieren los jóvenes; este recurso permite al estudiante a partir de la observación de variadas imágenes entrar en un dialogo y análisis critico de diversidad de situaciones y comportamientos de los demás como una habilidad social para una buena convivencia.
  • 12. OVA COMO APOYO A LA PROPUESTA –DISEÑO DEL CURSO VIRTUAL “CPAZIFICO” El OVA sirve como herramienta en el aprendizaje de la actividad: contando nuestra realidad, donde puedan expresar a partir del desarrollo de rompecabezas la realidad vivida por los jóvenes en el contexto de su comunidad. http://agrega.educacion.es/visualizador- 1/es/pode/presentacion/visualizadorSinSecuencia/visualizar- datos.jsp
  • 13. Para el tema No.1 del curso virtual acerca de Ciudadanía y democracia Se sugiere el siguiente OVA para realizar un análisis de lo que ha sido el proceso de evolución de la cultura de la paz a través de la historia y en diversas culturas. Además de hacer énfasis en el papel desempeñado por Mahatma Gandhi en el desarrollo de la paz contemporánea. http://agrega.educacion.es/visualizar/es/es_2012061513 _9194237/false