SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 8
Walter Eduardo Garcia Ramirez
 En el colectivo donde me vengo
desenvolvimiento, colectivo de Psicología Social
de Liberación, el cual incluye a estudiantes de
pre grado y egresados en Psicología Social, no se
ha evidenciado una cultura digital del curso de
Psicología Social.
 Gran parte de las asignaturas impartidas son a
nivel universitario y en clases convencionales
donde el catedrático sigue de manera rígida el
syllabus correspondiente.
 Al mismo tiempo no se fomenta la búsqueda de
material científico para complementar las áreas
temáticas de Psicología Social. Así como las
actuales investigaciones publicadas en las
revistas científicas.
 Es implementar un espacio de intercambio
académico sobre Psicología Social.
 Contribuir con el aprendizaje de la Psicología
Social, como curso
 Personas integrantes del colectivo de
Psicología Social de Liberación (15 personas
aprox.)
 Personas interesadas en el tema, en especial
estudiantes de pre grado del área de
Psicología social de la Universidad Federico
Villarreal y Universidad San Marcos,
1. Diseminación selectiva a los integrantes del
colectivo de Psicología Social de
Liberación.
Con el fin de compartir la información con un
grupo interesado y que pueda aportar en mejoras
a la idea del proyecto.
2. Diseminación en redes sociales (redes
sociales, foro virtuales
Con el fin de compartir a las estudiantes de pre
grado de Psicología Social, pedir comentarios y
evaluar el producto.
3. Visualización del proyecto en un evento
académico Psicología Social
Participación en el ciclo de conferencias de
psicología social que promueve la Universidad
Federico Villarreal
4. Diseño de un blog propio del proyecto
 Como parte del proyecto, se considerará
tener una retroalimentación continúa sobre
el producto:
El número de participantes, visitantes al blog del
proyecto como indicador de impacto.
La encuestas online sobre las apreciaciones y
comentarios al proyecto.
Otro tipo de mensaje de soporte y apoyo a
mejoras.
La plataforma está en elaboración y en proceso
de difusión masiva, consideraré elevar una
versión preliminar del proyecto, como
elemento final de evidencia

Más contenido relacionado

Similar a Cultura digital Psicología Social

Semana4. Hoja de ruta
Semana4. Hoja de rutaSemana4. Hoja de ruta
Semana4. Hoja de rutawaltgar
 
Psicología 2.0
Psicología 2.0Psicología 2.0
Psicología 2.0DigiZen
 
Maria emilia perez Proyecto De Criterios Y Pautas De Evaluación
Maria emilia perez Proyecto De Criterios Y Pautas De EvaluaciónMaria emilia perez Proyecto De Criterios Y Pautas De Evaluación
Maria emilia perez Proyecto De Criterios Y Pautas De EvaluaciónMaria José Montanez
 
Unidad 1 psicologia_social_401514
Unidad 1 psicologia_social_401514Unidad 1 psicologia_social_401514
Unidad 1 psicologia_social_401514imarincomunica
 
Actividad de estudio unidad iv
Actividad de estudio unidad ivActividad de estudio unidad iv
Actividad de estudio unidad ivDilia Alcantara
 
Trabajo final redes_sociales_marcela_pedroche
Trabajo final redes_sociales_marcela_pedrocheTrabajo final redes_sociales_marcela_pedroche
Trabajo final redes_sociales_marcela_pedrocheMarcela Pedroche
 
Trastornos alimenticios
Trastornos alimenticiosTrastornos alimenticios
Trastornos alimenticiosErikapoger
 
Trabajo práctico final de redes sociales (ruvira cuello) (1)
Trabajo práctico final de redes sociales (ruvira cuello) (1)Trabajo práctico final de redes sociales (ruvira cuello) (1)
Trabajo práctico final de redes sociales (ruvira cuello) (1)mpruvira
 
A comunicación como virus
A comunicación como virusA comunicación como virus
A comunicación como virusEncarna Lago
 
Redes sociales
Redes socialesRedes sociales
Redes socialesmarianlob
 
Redes sociales
Redes socialesRedes sociales
Redes socialesmarianlob
 
Guía integradora del curso de Intervención Psicosocial en la Comunidad
Guía integradora del curso de Intervención Psicosocial en la ComunidadGuía integradora del curso de Intervención Psicosocial en la Comunidad
Guía integradora del curso de Intervención Psicosocial en la Comunidadllozanoro
 

Similar a Cultura digital Psicología Social (20)

compleMENTAL
compleMENTALcompleMENTAL
compleMENTAL
 
Escuelas psicológicas
Escuelas psicológicasEscuelas psicológicas
Escuelas psicológicas
 
Semana4. Hoja de ruta
Semana4. Hoja de rutaSemana4. Hoja de ruta
Semana4. Hoja de ruta
 
Psicología 2.0
Psicología 2.0Psicología 2.0
Psicología 2.0
 
Maria emilia perez Proyecto De Criterios Y Pautas De Evaluación
Maria emilia perez Proyecto De Criterios Y Pautas De EvaluaciónMaria emilia perez Proyecto De Criterios Y Pautas De Evaluación
Maria emilia perez Proyecto De Criterios Y Pautas De Evaluación
 
Unidad 1 psicologia_social_401514
Unidad 1 psicologia_social_401514Unidad 1 psicologia_social_401514
Unidad 1 psicologia_social_401514
 
Actividad de estudio unidad iv
Actividad de estudio unidad ivActividad de estudio unidad iv
Actividad de estudio unidad iv
 
Trabajo final redes_sociales_marcela_pedroche
Trabajo final redes_sociales_marcela_pedrocheTrabajo final redes_sociales_marcela_pedroche
Trabajo final redes_sociales_marcela_pedroche
 
Trastornos alimenticios
Trastornos alimenticiosTrastornos alimenticios
Trastornos alimenticios
 
Presentación de Trabajo Final: Proyecto Psicología Aquí y Ahora
Presentación de Trabajo Final: Proyecto Psicología Aquí y Ahora Presentación de Trabajo Final: Proyecto Psicología Aquí y Ahora
Presentación de Trabajo Final: Proyecto Psicología Aquí y Ahora
 
Trabajo práctico final de redes sociales (ruvira cuello) (1)
Trabajo práctico final de redes sociales (ruvira cuello) (1)Trabajo práctico final de redes sociales (ruvira cuello) (1)
Trabajo práctico final de redes sociales (ruvira cuello) (1)
 
A comunicación como virus
A comunicación como virusA comunicación como virus
A comunicación como virus
 
Redes sociales
Redes socialesRedes sociales
Redes sociales
 
Redes sociales
Redes socialesRedes sociales
Redes sociales
 
Sociologia hugo
Sociologia hugoSociologia hugo
Sociologia hugo
 
Trabajo colaborativo
Trabajo colaborativoTrabajo colaborativo
Trabajo colaborativo
 
Guía integradora del curso de Intervención Psicosocial en la Comunidad
Guía integradora del curso de Intervención Psicosocial en la ComunidadGuía integradora del curso de Intervención Psicosocial en la Comunidad
Guía integradora del curso de Intervención Psicosocial en la Comunidad
 
Comunicación, cultura y algo más...
Comunicación, cultura y algo más...Comunicación, cultura y algo más...
Comunicación, cultura y algo más...
 
Exposición grupo 3
Exposición grupo 3Exposición grupo 3
Exposición grupo 3
 
Exposición grupo 3
Exposición grupo 3Exposición grupo 3
Exposición grupo 3
 

Último

Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Carlos Muñoz
 
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICAÁngel Encinas
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxlclcarmen
 
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
plan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdfplan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdf
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdfenelcielosiempre
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSYadi Campos
 
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCVValoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCVGiustinoAdesso1
 
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfEjercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfMaritzaRetamozoVera
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptxFelicitasAsuncionDia
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Lourdes Feria
 
Imperialismo informal en Europa y el imperio
Imperialismo informal en Europa y el imperioImperialismo informal en Europa y el imperio
Imperialismo informal en Europa y el imperiomiralbaipiales2016
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñotapirjackluis
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaDecaunlz
 
Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática4    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática4    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dstEphaniiie
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxlupitavic
 

Último (20)

Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
 
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
 
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
plan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdfplan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdf
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
 
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCVValoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
 
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfEjercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
 
Imperialismo informal en Europa y el imperio
Imperialismo informal en Europa y el imperioImperialismo informal en Europa y el imperio
Imperialismo informal en Europa y el imperio
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativa
 
Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática4    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática4    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdf
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes d
 
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptxMedición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
 
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronósticoSesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
 

Cultura digital Psicología Social

  • 2.  En el colectivo donde me vengo desenvolvimiento, colectivo de Psicología Social de Liberación, el cual incluye a estudiantes de pre grado y egresados en Psicología Social, no se ha evidenciado una cultura digital del curso de Psicología Social.  Gran parte de las asignaturas impartidas son a nivel universitario y en clases convencionales donde el catedrático sigue de manera rígida el syllabus correspondiente.  Al mismo tiempo no se fomenta la búsqueda de material científico para complementar las áreas temáticas de Psicología Social. Así como las actuales investigaciones publicadas en las revistas científicas.
  • 3.  Es implementar un espacio de intercambio académico sobre Psicología Social.  Contribuir con el aprendizaje de la Psicología Social, como curso
  • 4.  Personas integrantes del colectivo de Psicología Social de Liberación (15 personas aprox.)  Personas interesadas en el tema, en especial estudiantes de pre grado del área de Psicología social de la Universidad Federico Villarreal y Universidad San Marcos,
  • 5. 1. Diseminación selectiva a los integrantes del colectivo de Psicología Social de Liberación. Con el fin de compartir la información con un grupo interesado y que pueda aportar en mejoras a la idea del proyecto. 2. Diseminación en redes sociales (redes sociales, foro virtuales Con el fin de compartir a las estudiantes de pre grado de Psicología Social, pedir comentarios y evaluar el producto.
  • 6. 3. Visualización del proyecto en un evento académico Psicología Social Participación en el ciclo de conferencias de psicología social que promueve la Universidad Federico Villarreal 4. Diseño de un blog propio del proyecto
  • 7.  Como parte del proyecto, se considerará tener una retroalimentación continúa sobre el producto: El número de participantes, visitantes al blog del proyecto como indicador de impacto. La encuestas online sobre las apreciaciones y comentarios al proyecto. Otro tipo de mensaje de soporte y apoyo a mejoras.
  • 8. La plataforma está en elaboración y en proceso de difusión masiva, consideraré elevar una versión preliminar del proyecto, como elemento final de evidencia