Importancia de la inclusión educativa

1. LA INCLUSIÓN
EDUCATIVA

2. Definición
Se entiende como la educación personalizada,
diseñada a la medida de todos los niños en grupos
homogéneos de edad, con una diversidad de
necesidades, habilidades y niveles de
competencias.

3. Objetivos de la Escuela
Inclusiva
 Promover el desarrollo de una serie de
capacidades y la apropiación de
determinados contenidos culturales.
 Favorecer la igualdad de oportunidades,
proporcionar una educación personalizada.

4.  Impulsar la democracia y la justicia.
 Buscar la coordinación de los distintos agentes
y entornos formativos.
 Promover el dinamismo y la interacción entre
instituciones.

5. Características de la Escuela
Inclusiva
 Escuela flexible en su currículo, evaluación,
promoción y organización.
 Se insiste en la participación de todos los
miembros de la comunidad educativa,
profesores, padres y alumnos

6.  Se parte del supuesto de que todos los alumnos
pertenecen al grupo y todos pueden aprender en
la vida normal de la escuela y de la comunidad.
 Atención a la diversidad de intereses,
capacidades, ritmos y necesidades de
aprendizaje del alumno.

7. Realidad actual DE LA Escuela
inclusiva
 Raíz humanista. promueve el desarrollo integral de la
persona.
 Promueve la igualdad de derechos para todos.
 Persigue una educación de calidad atendiendo las
necesidades individuales.
 Busca el desarrollo de capacidades cognitivas, sociales y
afectivas.
 Supone una reforma de la escuela para la integración y
promoción comunitaria