1. EMPRENDIMIENTO PRIMER PERIODO GRADO SEXTO<br />EJE ORGANIZADOREJE TEMÁTICOESTÁNDARINSTITUCIONAL CONTENIDOSLOGROSCOMPETENCIASORGANIZACIONALES Y EMPRESARIALESPERSONALESINTERPERSONALES Orientación al servicio.El EmprendimientoAsumo una posición de apertura hacia el Emprendimiento, como un medio para el desarrollo humano y económico.Definición del Emprendimiento.Marco legal del emprendimiento.Comprender que es el Emprendimiento Reconocer e identificar la ley 1014 de 2006..Permite generar una idea de conjunto acerca del Emprendimiento <br />EMPRENDIMIENTO SEGUNDO PERIODO GRADO SEXTO<br />EJE ORGANIZADOREJE TEMÁTICOESTÁNDARINSTITUCIONALCONTENIDOSLOGROSCOMPETENCIASORGANIZACIONALES Y EMPRESARIALESPERSONALESINTERPERSONALES Orientación al servicio.Gestión de planes y proyectosLAS NECESIDADES HUMANASLA PLANEACIÓNDesarrollo en el estudiante la habilidad y la capacidad para definir objetivos, establecer estrategias y diseñar sistemas de planeación y seguimientoLas necesidades humanas.Planes y ProyectosIdentificar que es una necesidadClasificar las necesidades humanasReconocer como los seres humanos satisfacen sus necesidadesIdentificar pasos y componentes de la planeaciónAplicar os pasos de un plan o proyecto a una actividad real de la vidaValorar la importancia de la planeación y la necesidad de la organización en torno a una actividad a realizarse en el futuroIdentifica las necesidades humanas que se pueden dar en un momento determinado en su entorno.Desarrollar en el estudiante el orden, la disciplina y la organización, para planear y gestionar proyectos con éxito <br /> <br /> EMPRENDIMIENTO TERCER PERIODO GRADO SEXTO<br />EJE ORGANIZADOREJE TEMÁTICOESTÁNDARINSTITUCIONALCONTENIDOSLOGROSCOMPETENCIASORGANIZACIONALES Y EMPRESARIALESPERSONALESINTERPERSONALES Gestión recursos e informaciónDominio PersonalEL DINERO Y EL PRESUPUESTO FAMILIARTodo lo que soyReconozco la importancia de administrar bien el dinero, ahorrar y producir más, con respeto y responsabilidad.Administración de l dineroPresupuestoLo que forma: fortalezas, debilidades, oportunidades y amenazasIdentificar el significado del dinero, su administración y la manera de hacer cuentas a través de un presupuestoAplicar el concepto de presupuesto en la administración del dineroReconocer la importancia de tener un presupuesto para organizar nuestras finanzas familiaresIdentificar fortalezas para asumir retos y responsabilidadesEvaluar debilidades personalesValorar y aprovechar las oportunidades que ofrece la vidaHacer un plan de fondeoDesarrollar en el estudiante la cultura del ahorro, y el uso adecuado que le da a éste. Reconocerse así mismo, manejar sus emociones y fijarse objetivos personales y plasmarlo en su proyecto de vida <br />EMPRENDIMIENTO CUARTO PERIODO GRADO SEXTO<br />EJE ORGANIZADOREJE TEMÁTICOESTÁNDARINSTITUCIONAL CONTENIDOSLOGROSCOMPETENCIASORGANIZACIONALES Y EMPRESARIALESPERSONALESINTERPERSONALESComportamiento ÉticoLa responsabilidad y el respetoAsumo actitudes éticas y morales al intentar alcanzar las metas.La responsabilidad El respeto hacia mí y hacia los demásIdentificar los sentimientos de otras personasEvaluar la forma como tratamos a los demásRespetar las diferencias y semejanzas con los demás y asumir la responsabilidad de los actos propiosHacer un análisis personal en DOFA.Participar en la feria del emprendimiento demostrando responsabilidad y respeto.Reconocerse así mismo, manejar sus emociones y fijarse objetivos personales y plasmarlo en su proyecto de vida <br />