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I.E JUAN MARIA CESPEDES 
Proyecto De Vida 
Integrantes: 
Steven ortiz valencia 
Valeria Trejos Cardona 
Grado: 10-4 
Docente: Mirtza barrera
emprendimiento 
El emprendimiento hoy en día, 
ha ganado una gran 
importancia por la necesidad 
de muchas personas de lograr 
su independencia y estabilidad 
económica. 
Los altos niveles 
de desempleo, y la baja 
calidad de los empleos 
existentes, han creado en las 
personas, la necesidad de 
generar sus propios recursos, 
de iniciar sus propios 
negocios, y pasar de ser 
empleados a ser empleadores.
Emprendedor Empresarismo 
 Son individuos con visión, que 
manifiestan una conducta y 
orientan su comportamiento al 
desarrollo de una actitud 
emprendedora, generando y 
aprovechando ideas innovadoras, 
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oportunidades de negocio rentable 
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emprendedor, se convierte en la 
estrategia que coadyuva en la 
construcción del tejido empresarial 
mediante la consolidación en la 
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con acciones de capacitación y 
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atención a empresas constituidas 
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solidaria, en la búsqueda de 
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En general, hay dos tipos 
de emprendimiento. Uno es el 
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idea es involucrarse en proyectos 
que tengan viabilidad. El 
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laborales, y toma la vía del 
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 Es el espacio dirigido a la presentación de ideas empresariales y 
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Proceso Creativo 
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EL PENSAMIENTO 
ESTRATÉGICO 
 El pensamiento estratégico 
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COMPETENCIAS LABORALES 
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MYPYME 
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(conocidas también 
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PYMES) son 
empresas con 
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  • 1. I.E JUAN MARIA CESPEDES Proyecto De Vida Integrantes: Steven ortiz valencia Valeria Trejos Cardona Grado: 10-4 Docente: Mirtza barrera
  • 2. emprendimiento El emprendimiento hoy en día, ha ganado una gran importancia por la necesidad de muchas personas de lograr su independencia y estabilidad económica. Los altos niveles de desempleo, y la baja calidad de los empleos existentes, han creado en las personas, la necesidad de generar sus propios recursos, de iniciar sus propios negocios, y pasar de ser empleados a ser empleadores.
  • 3. Emprendedor Empresarismo  Son individuos con visión, que manifiestan una conducta y orientan su comportamiento al desarrollo de una actitud emprendedora, generando y aprovechando ideas innovadoras, desarrollándolas como oportunidades de negocio rentable en las que normalmente comprometen su tiempo y esfuerzo.  Es la tapa posterior del proceso emprendedor, se convierte en la estrategia que coadyuva en la construcción del tejido empresarial mediante la consolidación en la práctica de los planes de negocio, que conlleva a la creación de nuevas empresas, y su incidencia con acciones de capacitación y asesoría para su fortalecimiento, sostenibilidad y crecimiento, que a su vez se implementan en la atención a empresas constituidas de capital privado o de economía solidaria, en la búsqueda de mayores niveles de productividad y competitividad.
  • 4. Tipos de emprendimiento En general, hay dos tipos de emprendimiento. Uno es el emprendimiento por oportunidad y el otro es el emprendimiento por necesidad. En el primero de ellos la idea es involucrarse en proyectos que tengan viabilidad. El emprendedor tiene alternativas laborales, y toma la vía del emprendimiento como una oportunidad para desarrollarse, tener ingresos más altos o ser más autónomo. No está forzado por las circunstancias.
  • 5. ESCENARIOS DE EMPRENDIMIENTO PARA EL DESARROLLO DE LA REGIÓN  Es el espacio dirigido a la presentación de ideas empresariales y proyectos innovadores encaminados a la solución de problemas de la región. Constituye el punto de encuentro para la interacción directa entre la Academia, el Colectivo Empresarial y la Comunidad.
  • 6. Proceso Creativo  - Análisis del Reto creativo al que nos enfrentamos y entorno al que queremos generar ideas creativas. En esta fase utilizaremos herramientas de análisis para hacernos preguntas y analizar las causas de nuestro reto o problema
  • 7. Proceso Creativo  Generación de Ideas, también llamada fase divergente. En esta fase utilizaremos herramientas para la generación de ideas. En esta fase es conveniente no juzgar las ideas. El objetivo de esta fase es generar el mayor número posible de ideas.  Valoración y selección de las ideas, también llamada fase convergente consiste en seleccionar las mejoras ideas. En esta fase se utilizan criterios tanto subjetivos como objetivos para valorar y clasificar las ideas y filtrar las mejores.
  • 8. EL PENSAMIENTO ESTRATÉGICO  El pensamiento estratégico tradicional opera hacia adelante y está basado en el cálculo, en la lógica o en la experiencia. Es una secuencia razonable: si ocurre tal cosa ocurrirá tal otra. El pensamiento estratégico como lo reformulamos parte del futuro deseado y retrocede hasta lo que hay que hacer para que se produzca. Cuando la guía es el pasado, la experiencia nos condiciona y nos hace conservadores.
  • 9. COMPETENCIAS LABORALES  Las competencias laborales ciertamente son las capacidades adquiridas y demostradas en un área laboral específica, lo que se traduce como el saber hacer y el saber ser, puesto que también debe desarrollarse valores, aptitudes y cualidades para desempeñarse eficazmente en el área laboral.  Las personas individuales y trabajadores que cuenten con una acreditación en la que se les reconozca determinadas funciones y tareas inherentes a su ocupación, le permitirá ofertar a mejores oportunidades de empleo y estabilidad en la medida que le sean reconocidas por instituciones establecidas para ello, llevando un beneficio individual, empresarial y al país
  • 10. MYPYME  Las pequeñas y medianas empresas (conocidas también por el acrónimo PYMES) son empresas con características distintivas, y tienen dimensiones con ciertos límites ocupacionales y financieros prefijados por los Estados o Regiones.  Son agentes con lógicas, culturas, intereses y un espíritu emprendedor específicos. Usualmente se ha visto también el término MIPyMEs (acrónimo de "micro, pequeñas y medianas empresas"), que es una expansión del término original, en donde se incluye a la microempresa.
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  • 12. DESARROLLO DE LOS MILENIOS Los Informes sobre los Objetivos de Desarrollo del Milenio también ayudan a los países a crear asociaciones más profundas, mejor financiadas y fiables para el logro de los Objetivos. Además, muestran claramente el progreso con miras a focalizar el debate nacional en prioridades concretas del desarrollo que a su vez impulsarán la acción en términos de reformas de políticas, cambios institucionales y asignación de recursos.
  • 13. UN EQUIPO DE TRABAJO Un equipo de trabajo pretende alcanzar unas metas comunes. El equipo se forma con la convicción de que las metas propuestas pueden ser conseguidas poniendo en juego los conocimientos, capacidades, habilidades, información y, en general, las competencias, de las distintas personas que lo integran. El término que se asocia con esta combinación de conocimientos, talentos y habilidades de los miembros del equipo en un esfuerzo común.
  • 14. ¿Qué es el Plan Nacional de Desarrollo?  Es la carta de navegación, trazada por el Gobierno, para abordar y resolver las necesidades de la nación y aprovechar sus potencialidades. Este documento contiene las bases para alcanzar las metas y los compromisos del programa de gobierno del presidente Juan Manuel Santos durante este cuatrienio.  De acuerdo con el artículo 151 de la Constitución Política, el Plan Nacional de Desarrollo es una ley orgánica que requiere para su aprobación la mayoría absoluta de los votos de los integrantes de cada Cámara. Contiene 170 artículos y se divide en los siguientes seis capítulos: Disposiciones generales, crecimiento sostenible y competitividad, igualdad de oportunidades para la prosperidad social, consolidación de la paz, soportes transversales y disposiciones finales.