1. Uso de las Tecnologías en Escuelas Rurales
Antonio Zavala Alejandra Elizabeth. elizabeth.zavala91@gmail.com
Bonilla Mota Flor de Liz. flordeliz.bonilla@gmail.com
INTRODUCCION
Lo que pretendemos en este proyecto es identificar que tipo de
tecnologías se utilizan dentro del espacio escolar en las zonas
rurales y para qué se implementan; En caso de que no las utilicen
cuales son los factores que influyen; Tener una idea mas clara de
cual es el provecho que le dan a las tecnologias dentro del ambito
escolar; Identificar que habilidades tienen los estudiantes para
emplearlas, saber que tantos conocimientos tienen acerca de las
tecnologias. y por ultimo, en caso de que sean implementadas las
tecnologias, saber que tan prudente es su uso.
OBJETIVO
Analizar cuales son los beneficios que han tenido los estudiantes de
escuelas rurales, gracias a las tecnologias. Esto lo analizaremos por
medio de la comparacion.Una vez identificados los beneficios, cómo
los podemos aprovechar para el mejoramiento del aprendizaje.
DESARROLLO
Hoy en día la incorporacion de las tecnologias de la informacion y
comunicacion dentro del proceso de enseñanza-aprendizaje es una
prioridad en los nuevos planes de educacion. El nuevo mundo,
competitivo y globalizado nos exige crear alumnos que puedan
enfrentarse y sean capaces de satisfacer las espectativas de este.
En el ambito escolar rural, se ha trabajado para que la incorporacion
de las tecnologias sea una realidad, ya que atraves de la utilizacion
surge el reto de conocer, entender e implementar la forma mas
adecuada para que puedan utilizarlas y no tengan el temor de
empezar a manejar una computadora ya que esta es una razon por
la cual los estudiantes no se atreven a aprender a utilizarlas.