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INFOBIOGRAFIA
- Elaborar el diagnóstico del mercado 
- El diseño de los sistemas de información del 
mercado 
- La ubicación de oportunidades de negocios para 
servicios especializados 
- Implementación del seductor proceso de la 
comunicación y excibición comercial requeridas para 
materializar la gestión mercadológica de un producto 
o servicio.
- Investigar las causas y soluciones a los 
problemas contables y financieros con 
sentido de pertenencia, de acuerdo con las 
normas de control interno y financieras 
- Analizar la información de los procesos 
contables y financieros, para asegurar 
veracidad en la relación costo beneficio de 
acuerdo con la política de la organización.
- Identifica las necesidades de recursos humanos 
requerida en los procesos empresariales a partir de 
las funciones de los procesos de la cadena de 
abastecimiento determinados en los perfiles 
laborales necesarios para cada proceso o función en 
la organización teniendo en cuenta las capacidades 
cognitivas, procedimentales y actitudinales 
necesarias para cada cargo y función. 
- Plantea planes y programas de entrenamiento y 
capacitación de acuerdo con las necesidades de 
desempeño de acuerdo con el diagnostico de las 
necesidades de capacitación y entrenamiento de la 
fuerza laboral y los principios y valores de la 
organización. 
- Genera ideas para innovar y solucionar 
problemas en la organización mediante el fomento 
del trabajo en equipo como estrategia de
interacción grupal e interpersonal para incrementar la 
productividad de acuerdo con las normas de seguridad y 
políticas organizacionales. 
- Interpreta las políticas de contratación de personal 
en la organización, los criterios para la asignación de 
salarios, planes de estímulos y recompensas para el recurso 
humano 
- planifica las actividades inherentes a los cargos, 
durante un periodo de tiempo dado, mediante el uso del 
diagrama de gantt y de los tableros de registro de acuerdo 
con las responsabilidades individuales o grupales. 
- Identifica las áreas de rendimiento del recurso 
humano y las características actitudinales susceptibles de ser 
evaluadas para el diseño de las pruebas objetivas y 
proyectivas utilizadas en la organización que permitan 
monitorear y hacer seguimiento de acuerdo con las 
actividades programadas.
- Interpreta los resultados de las 
evaluaciones de desempeño de acuerdo con los 
estándares y normas de calidad e indicadores 
de gestión en las diferentes tareas, procesos y 
procedimientos analizando las variables de 
medición del rendimiento del talento humano. 
- Diseña los planes de mejoramiento, 
reentrenamiento y capacitación para el mejor 
desempeño del talento humano con base en los 
resultados obtenidos a partir de las 
evaluaciones y las debilidades y fortalezas del 
talento humano identificadas.
El proyecto formativo se puede centran en la 
organización de talleres en los cuáles se 
reproducen las condiciones y procesos que 
los alumnos se encontrarán en el mundo de 
la empresa y el programa formativo está 
orientado a preparar a las personas para 
desempeñar oficios y ocupaciones requeridas 
por los sectores productivos y sociales,
- Asistente de Gerencia de mercadeo. 
- Ejecutivo de cuenta. 
- Jefe de servicio al cliente. 
- Supervisor de ventas. 
- Gestor de tu propio negocio.

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  • 2. - Elaborar el diagnóstico del mercado - El diseño de los sistemas de información del mercado - La ubicación de oportunidades de negocios para servicios especializados - Implementación del seductor proceso de la comunicación y excibición comercial requeridas para materializar la gestión mercadológica de un producto o servicio.
  • 3. - Investigar las causas y soluciones a los problemas contables y financieros con sentido de pertenencia, de acuerdo con las normas de control interno y financieras - Analizar la información de los procesos contables y financieros, para asegurar veracidad en la relación costo beneficio de acuerdo con la política de la organización.
  • 4. - Identifica las necesidades de recursos humanos requerida en los procesos empresariales a partir de las funciones de los procesos de la cadena de abastecimiento determinados en los perfiles laborales necesarios para cada proceso o función en la organización teniendo en cuenta las capacidades cognitivas, procedimentales y actitudinales necesarias para cada cargo y función. - Plantea planes y programas de entrenamiento y capacitación de acuerdo con las necesidades de desempeño de acuerdo con el diagnostico de las necesidades de capacitación y entrenamiento de la fuerza laboral y los principios y valores de la organización. - Genera ideas para innovar y solucionar problemas en la organización mediante el fomento del trabajo en equipo como estrategia de
  • 5. interacción grupal e interpersonal para incrementar la productividad de acuerdo con las normas de seguridad y políticas organizacionales. - Interpreta las políticas de contratación de personal en la organización, los criterios para la asignación de salarios, planes de estímulos y recompensas para el recurso humano - planifica las actividades inherentes a los cargos, durante un periodo de tiempo dado, mediante el uso del diagrama de gantt y de los tableros de registro de acuerdo con las responsabilidades individuales o grupales. - Identifica las áreas de rendimiento del recurso humano y las características actitudinales susceptibles de ser evaluadas para el diseño de las pruebas objetivas y proyectivas utilizadas en la organización que permitan monitorear y hacer seguimiento de acuerdo con las actividades programadas.
  • 6. - Interpreta los resultados de las evaluaciones de desempeño de acuerdo con los estándares y normas de calidad e indicadores de gestión en las diferentes tareas, procesos y procedimientos analizando las variables de medición del rendimiento del talento humano. - Diseña los planes de mejoramiento, reentrenamiento y capacitación para el mejor desempeño del talento humano con base en los resultados obtenidos a partir de las evaluaciones y las debilidades y fortalezas del talento humano identificadas.
  • 7. El proyecto formativo se puede centran en la organización de talleres en los cuáles se reproducen las condiciones y procesos que los alumnos se encontrarán en el mundo de la empresa y el programa formativo está orientado a preparar a las personas para desempeñar oficios y ocupaciones requeridas por los sectores productivos y sociales,
  • 8. - Asistente de Gerencia de mercadeo. - Ejecutivo de cuenta. - Jefe de servicio al cliente. - Supervisor de ventas. - Gestor de tu propio negocio.