1. EDUTEKA
GESTOR DE PROYECTOS DE CLASE
PLANTILLA PARA ELABORAR PROYECTOS DE CLASE O ACTIVIDADES DE INFORMÁTICA
Tipo de Aporte:
NOMBRE DEL DOCENTE: Actividad de informática
Yadiris López facete Proyecto de Clase o Actividad de Informática
Centro educativo puerto Colombia –sede Miami
INSTITUCIÓN EDUCATIVA:
NOMBRE DEL APORTE: Mi cuerpo
MATERIA/ASIGNATU
ÁREA ACADÉMICA: Ciencias naturales Ciencias naturales
RA:
HERRAMIENTAS Edad y Grado: 7-8 años
Software el cuerpo humano y su importancia
INFORMÁTICAS Ej: 7 - 10 Años (3° (2°)
a 5°)
DESCRIPCIÓN: El tronco : está formado por el pecho (o tórax) , el abdomen y la espalda, y se encargan de
Procure que la Descripción aporte
proteger algunos órganos importantes de tu cuerpo
una visión, lo más clara y amplia
posible, de la intención educativa
de este proyecto y de los objetivos
de aprendizaje que pretende
lograr.
ESTÁNDARES: -describir my cuerpo y el de mis compañeros y establecer semejanzas y diferencias
Se refiere a lo mínimo que un
-establecer relaciones entre las funciones de los cinco sentidos.
estudiante debe saber y ser capaz
de hacer, luego de desarrollado el Reconozco la computadora como recurso de trabajo y comunicación y la utilizo en
proyecto, en una determinada diferentes actividades.
área o asignatura basándose en
los lineamientos de la IE y/o el
Ministerio de Educación.
OBJETIVOS DE
APRENDIZAJE: -describo el sistema locomotor y reconozco la importancia de cuidarlo
¿Qué quiero que los estudiantes
logren o alcancen con la
-identifico y describo los procesos digestivo ,respiratorio y circulatorio del ser humano y
realización del proyecto? Se
deben tener en cuenta los cuatro
reconozco su importancia para la vida
elementos propuestos por Mager:
quién, qué, cómo y cuánto.
DURACIÓN DEL PROYECTO
¿Cuánto tiempo requiere el Requieren de 4 clases de 45 minutos
estudiante para cumplir con la
tarea? Número de clases y
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2. duración de cada una; por
ejemplo, 2 clases de 45 minutos
cada una.
REQUISITOS: Reconocen las partes del cuerpo humano y sus utilidades
Estos pueden ser conocimientos,
cubrimiento de temas específicos,
Explica con mucha claridad las partes del cuerpo
Manejo adecuado del computador
manejo de herramientas
informáticas, etc
RECURSOS Y MATERIALES:
Recursos indispensables para que Libretas , bloc, lápiz ,colores papel periódico C.D software cámara fotográfica,
el estudiante pueda desarrollar
Computador,
adecuadamente el proyecto.
Incluye tanto especificaciones de
Hardware y Software, como
enlaces a sitios Web con
información relevante.
ACTIVIDADES: EL DOCENTE DEBERÁ: EL ESTUDIANTE DEBERÁ:
Detalle en la columna izquierda Se les asignan talleres ,dibujos con el Cumplir con las actividades asignadas siempre
los pasos o acciones que debe
acompañamiento de sus padres y cuando los padres de familia le faciliten la
realizar el docente durante el
desarrollo del proyecto. En la colaboración
columna derecha, lo que debe
hacer el estudiante.
Estos deben ser lo
suficientemente claros y
ordenados para evitar tanto
confusiones, como el riesgo de
dejar por fuera asuntos
importantes de atender por parte
del docente o del estudiante.
ASPECTOS A EVALUAR CRITERIOS DE EVALUACIÓN
Teniendo en cuenta la explicación dada Capacidades que debe desarrollar el estudiante
durante la clase. Su puntualidad en los teniendo en cuenta los problemas cotidianos de
EVALUACIÓN:
talleres y actividades asignadas su entorno
Explicite los criterios de
evaluación de los estudiantes
antes, durante y al finalizar el
proyecto. Adicionalmente, haga
las anotaciones pertinentes para
que el proyecto se pueda llevar a
cabo de la mejor forma posible.
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3. NOTAS:
Realice las anotaciones que
estime convenientes y de los
créditos respectivos a las
personas o instituciones que
facilitaron cualquier tipo de ayuda
o información para elaborar este
proyecto.
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