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105791044450Dirección GeneralDirección de Formación Profesional Servicio Nacional de Aprendizaje SENAFORMATO PROYECTO DE FORMACIÓN 1. Información básica del proyecto                (Solo escriba los datos que se solicitan en cada espacio)Institución Institución Educativa Técnico Industrial Simona Duque1.2 Regional: Antioquia 1.3 Nombre del proyecto:  Contaminación del agua y residuos tóxicos.1.4 Programa de Formación al que da respuesta Fortalezco mi perfil para el mundo del trabajo.1.5 Tiempo estimado de ejecución del proyecto (meses): 3 meses1.6 Empresas o instituciones que participan en su formulación o financiación: (si Existe) Institución Educativa Técnico Industrial Simona Duque.1.7 Palabras claves de búsqueda  Contaminación. 2. Estructura del Proyecto 2.1 Planteamiento del problema o necesidad que se pretende solucionar La descontaminación de la quebrada La Marinilla para que las personas que viven alrededor se sientan satisfechas y no se tengan que preocupar por los residuos tóxicos que en ella hay.2.2 Justificación del proyecto: Este proyecto puede ayudar mucho a las personas que viven en la quebrada La Marinilla ya que estas personas sufren de enfermedades gracias al agua de esta quebrada que está muy sucia.2.3 Objetivo general:Que cada persona que vive en los alrededores de la quebrada se sientan satisfechos de nuestro trabajo.2.4 Objetivos específicos: -Limpiar la quebrada. -Cada persona debe colaborar a limpiarla.-Todos debemos cuidarla. 2.5 Alcance                                                     Marinilla2.5.1 Beneficiarios del proyecto   2.5.2 ImpactoSocial: La quebrada limpiaEconómico: No hay que gastar dinero para construir nuestro proyecto.Ambiental: Que la quebrada estará limpia y el ambiente de Marinilla será mejor.Tecnológico: Nuestro aparato será tecnológico.2.5.3 Restricciones o riesgos asociados: Que los que trabajemos en este proyecto podemos contagiar. 2.5.4. Productos o resultados del proyecto:Que vamos a limpiar la quebrada La Marinilla. 2.6 Innovación/Gestión Tecnológica ¿El proyecto resuelve una necesidad del sector productivo?  S/NSI¿El proyecto mejora el proceso/producto/servicio existente? S/N NO¿El proyecto involucra el uso de nuevas técnicas y tecnologías de proceso? S/NSI ¿Los productos finales son susceptibles a protección industrial y/o derechos de autor? S/NNO ¿Los productos obtenidos en el proyecto pueden ser posicionados en el mercado? NO2.7 Valoración Productiva ¿Con el desarrollo del proyecto se puede satisfacer la necesidad de un cliente potencial? S/N SIViabilidad de proyecto para plan de negocio: Se podría negociar con empresas privadas y convencerlos de que es una innovadora propuesta.Podemos negociarlo para llevarlo mas alla.3. Planeación 3.1 FASES DEL PROYECTO3.2 ACTIVIDADES DEL PROYECTO: 3.3. RESULTADOS DE APRENDIZAJE (a partir del programa de formación)3.4 COMPETENCIA ASOCIADA3.5 EVIDENCIAINVESTIGACION Investigar sobre el tema. Aprendimos a construir investigaciones. Investigacion científica.La investigación. SOLUCION Consultar una posible solución al problema. Aprendimos a consultar soluciones a un problema. Aparato tecnológico. La solución. CONSTRUCCION Construir un aparato para limpiar. A pesar de construir a escala mayaor. Aparato tecnológico. El aparato.          3.5 Organización del proyecto 3.5.1 No. Instructores requeridos 03.5.2 No. Aprendices sugeridos para participar en el proyecto:  6 3.6 Descripción del ambiente de aprendizaje requerido (tecnologías especialmente)ACTIVIDADES DEL PROYECTO DURACIÓN (Meses)RECURSOS ESTIMADOSEquipos/HerramientasTalento Humano (Instructores)Materiales de Formación Descripción de Equipos CantidadEspecialidadCantidad Descripción  INVESTIGACION 1 MES TRABAJADORES 6 TRABAJAN RAPIDO 8 BUENOS SOLUCION 1 MES  COLABORADORES 5 PIENSAN BIEN 9 BUENOS CONSTRUCCION 1 MES                   4. Presupuesto Estimado del proyectoRECURSOSVALORRUBRO PRESUPUESTAL POR EL QUE SE FINANCIARIA EL PROYECTOEquipos  Herramientas Talento Humano Materiales de Formación TOTAL EQUIPO QUE PARTICIPO EN LA FORMULACION DEL PROYECTONOMBREESPECIALIDAD Andrés Felipe Marín CarmonaTalento humano Yeison Fernando Montoya duqueconstrucción Juan Felipe Montes Mazo Pensamiento Jennifer cristina Lópezconstruccion Uriel Andrés Mejía Ramírezconstruccion Daniel Felipe Marín PinedaconstruccionRUBROS PRESUPUESTALESHONORARIOS FORMACION PROFESIONALREMUNERACION SERV TECNIC FORM PROFCONTRATACION INSTRUCTORESMATERIALES PARA FORMACION PROFESIONALINSUMOS PARA EXPLOTACION DE CENTROSMATERIALES-ACEITES Y COMBUSTIBLESMATERIAL- ADQ.LLANTAS/ ELEM. VEHICULOSMANTENIMIENTO DE MAQUINARIA Y EQUIPOMANTENIMIENTO DE EQUIPO DE TRANSPORTEMATERIALES - SOSTENIMIENTO DE SEMOVIENTEMATERIALES-COMPRA DE SEMOVIENTESCOMPRA MAQUINARIA EQUIPO
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  • 1. 105791044450Dirección GeneralDirección de Formación Profesional Servicio Nacional de Aprendizaje SENAFORMATO PROYECTO DE FORMACIÓN 1. Información básica del proyecto (Solo escriba los datos que se solicitan en cada espacio)Institución Institución Educativa Técnico Industrial Simona Duque1.2 Regional: Antioquia 1.3 Nombre del proyecto:  Contaminación del agua y residuos tóxicos.1.4 Programa de Formación al que da respuesta Fortalezco mi perfil para el mundo del trabajo.1.5 Tiempo estimado de ejecución del proyecto (meses): 3 meses1.6 Empresas o instituciones que participan en su formulación o financiación: (si Existe) Institución Educativa Técnico Industrial Simona Duque.1.7 Palabras claves de búsqueda  Contaminación. 2. Estructura del Proyecto 2.1 Planteamiento del problema o necesidad que se pretende solucionar La descontaminación de la quebrada La Marinilla para que las personas que viven alrededor se sientan satisfechas y no se tengan que preocupar por los residuos tóxicos que en ella hay.2.2 Justificación del proyecto: Este proyecto puede ayudar mucho a las personas que viven en la quebrada La Marinilla ya que estas personas sufren de enfermedades gracias al agua de esta quebrada que está muy sucia.2.3 Objetivo general:Que cada persona que vive en los alrededores de la quebrada se sientan satisfechos de nuestro trabajo.2.4 Objetivos específicos: -Limpiar la quebrada. -Cada persona debe colaborar a limpiarla.-Todos debemos cuidarla. 2.5 Alcance Marinilla2.5.1 Beneficiarios del proyecto  2.5.2 ImpactoSocial: La quebrada limpiaEconómico: No hay que gastar dinero para construir nuestro proyecto.Ambiental: Que la quebrada estará limpia y el ambiente de Marinilla será mejor.Tecnológico: Nuestro aparato será tecnológico.2.5.3 Restricciones o riesgos asociados: Que los que trabajemos en este proyecto podemos contagiar. 2.5.4. Productos o resultados del proyecto:Que vamos a limpiar la quebrada La Marinilla. 2.6 Innovación/Gestión Tecnológica ¿El proyecto resuelve una necesidad del sector productivo? S/NSI¿El proyecto mejora el proceso/producto/servicio existente? S/N NO¿El proyecto involucra el uso de nuevas técnicas y tecnologías de proceso? S/NSI ¿Los productos finales son susceptibles a protección industrial y/o derechos de autor? S/NNO ¿Los productos obtenidos en el proyecto pueden ser posicionados en el mercado? NO2.7 Valoración Productiva ¿Con el desarrollo del proyecto se puede satisfacer la necesidad de un cliente potencial? S/N SIViabilidad de proyecto para plan de negocio: Se podría negociar con empresas privadas y convencerlos de que es una innovadora propuesta.Podemos negociarlo para llevarlo mas alla.3. Planeación 3.1 FASES DEL PROYECTO3.2 ACTIVIDADES DEL PROYECTO: 3.3. RESULTADOS DE APRENDIZAJE (a partir del programa de formación)3.4 COMPETENCIA ASOCIADA3.5 EVIDENCIAINVESTIGACION Investigar sobre el tema. Aprendimos a construir investigaciones. Investigacion científica.La investigación. SOLUCION Consultar una posible solución al problema. Aprendimos a consultar soluciones a un problema. Aparato tecnológico. La solución. CONSTRUCCION Construir un aparato para limpiar. A pesar de construir a escala mayaor. Aparato tecnológico. El aparato.          3.5 Organización del proyecto 3.5.1 No. Instructores requeridos 03.5.2 No. Aprendices sugeridos para participar en el proyecto: 6 3.6 Descripción del ambiente de aprendizaje requerido (tecnologías especialmente)ACTIVIDADES DEL PROYECTO DURACIÓN (Meses)RECURSOS ESTIMADOSEquipos/HerramientasTalento Humano (Instructores)Materiales de Formación Descripción de Equipos CantidadEspecialidadCantidad Descripción  INVESTIGACION 1 MES TRABAJADORES 6 TRABAJAN RAPIDO 8 BUENOS SOLUCION 1 MES  COLABORADORES 5 PIENSAN BIEN 9 BUENOS CONSTRUCCION 1 MES                   4. Presupuesto Estimado del proyectoRECURSOSVALORRUBRO PRESUPUESTAL POR EL QUE SE FINANCIARIA EL PROYECTOEquipos  Herramientas Talento Humano Materiales de Formación TOTAL EQUIPO QUE PARTICIPO EN LA FORMULACION DEL PROYECTONOMBREESPECIALIDAD Andrés Felipe Marín CarmonaTalento humano Yeison Fernando Montoya duqueconstrucción Juan Felipe Montes Mazo Pensamiento Jennifer cristina Lópezconstruccion Uriel Andrés Mejía Ramírezconstruccion Daniel Felipe Marín PinedaconstruccionRUBROS PRESUPUESTALESHONORARIOS FORMACION PROFESIONALREMUNERACION SERV TECNIC FORM PROFCONTRATACION INSTRUCTORESMATERIALES PARA FORMACION PROFESIONALINSUMOS PARA EXPLOTACION DE CENTROSMATERIALES-ACEITES Y COMBUSTIBLESMATERIAL- ADQ.LLANTAS/ ELEM. VEHICULOSMANTENIMIENTO DE MAQUINARIA Y EQUIPOMANTENIMIENTO DE EQUIPO DE TRANSPORTEMATERIALES - SOSTENIMIENTO DE SEMOVIENTEMATERIALES-COMPRA DE SEMOVIENTESCOMPRA MAQUINARIA EQUIPO